【写作范文3篇】小学二年级班主任工作计划第一学期例文写

写作范文写作范文3 3篇篇 小学二年级班主任工作计划第一学期例文小学二年级班主任工作计划第一学期例文 写写 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学二年级班主任工作计划第一学期例文怎么写2 20 xx年秋 小学数学教研组工作计划怎么写范本3 小学语文教师工作计划范文 小学二年级班主任工作计划第一学期例文怎么写 一 班级基本情况本班共有36学生 其中男生19人 女生17人 经过一年的学习 培养 教育 学生对学校生活基本适应 能按时 上学 懂得要遵守学校的规章制度 做一个好学生 学生今年上了二年级 但年龄还小 自觉性不强 因此 我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务 二 本班的奋斗目标做好学生安全工作 抓好常规教育 提高学习 成绩 建设良好的班集体 增强学生的主人翁意识 加强团队合作精 神 形成优良的班风 争当文明班级 让每一个学生在班集体中都 能快乐地成长 三 工作措施 1 充分利用晨会 班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教 育 向学生进行有针对性的常规教育 以常规落实为重点 着重培 养学生 三个习惯 2 加强安全教育工作 参加学校组织的安全演练活动 增强小学生 的安全意识 3 加强班干部的建设 定期召开班干部会议 对班级大事小事进行商讨研究 及时反馈及 时处理 并且严格要求班干部 采用激励方法 委以重任 指导他 们做好自己的工作 以此带动全体同学 4 抓好班主任日常工作 即组织好学生参加升旗和做操 每天检查 本班学生值日生工作 培养学生热爱劳动 做事认真负责的品德 5 重视培养健康的心理品质 热爱学生 关心学生 理解和尊重学 生 多表扬 讲究批评的艺术 多与学生进行心与心的沟通 6 培养学生自主学习的习惯 利用班干部监督 老师抽查作业 练 习等形式来检查学生完成作业 练习的情况 让每个学生都能主动 认真地养成自主学习的好习惯 7 认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动 8 认真完成学校分配的各项任务 参加学校组织的主题教育和各项 竞赛 9 以家访 电话联系的形式 及时和家长沟通 交流 共同教育好 学生 秋小学数学教研组工作计划怎么写范本 一 工作思路和目标以科学发展观为指导 坚持 以研促教强质量 培训培养促成长 的宗旨 围绕本学期学校教育教学工作重点 以课程改革为核心 以课堂教学为主阵地 把课题研究 网络教研 作为数学教研的两大特色 采用多种措施 多种教研形式 致力于课堂教学的研究 致力于教 学质量的提高 致力于学生的全面发展 致力于教师的专业成长 力求教研工作做到 实 广 活 新 得以有效落实 为此 本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作 一 扎实推进教学教研常规工作 增强教研工作的实效性教学科研 是学校的生命线 把科研工作与教师的教学实际紧密联系 在数学 教学教研中严格执行 教师教学常规管理制度 校本教研考核 制度 等 努力做到以制度为保障 扎实推进教学科研工作 增强 教研工作的针对性 实效性 使教研工作真正地做到为教师服务 为学生服务 为教学服务 1 继续坚持每周三一个小时的业务活动 采用理论学习 座谈交流 集体备课研讨 专题辅导 课题活动 校本研究等形式开展有针 对性和实效性的教研活动 对教师参加业务活动进行量化考核 并 记于教师个人教研积分 2 继续坚持集体备课 周前备课 教案的备写要规范化 教学内容 教学目标 教学重点 难点和关 键 教学方法 教具准备 教学过程 作业设计 板书设计 教学 反思九大要素要齐全 教案的设计要在集体备课的基础上 结合本班实际和教师个人特点 设计切实可行 易教易学的教案 要从教学过程的设计中看出教师是如何教的 学生是如何学的 知 识是怎样生成的 基础知识是怎样训练的 能力是怎样培养的 学 生的积极性是怎样调动的等等 并坚持集体备课研讨制度 真正体现出每节备课都是大家研讨的结 晶 学期结束对教师的备课量化打分 评比奖励 3 作好课堂教学指导 强化质量意识 课堂教学是落实课改的主渠道 是教学质量的重要保证 本学期将严把课堂教学质量观 把提高课堂教学质量作为我组教师 的重点工作 严禁教师无准备上课 无教案上课 努力克服课堂教学的随意性 注重课堂教学的过程管理 继续实行推门听课对教师们的教学情况 进行有效的监督 检查和指导 努力促进教学质量的提高 4 严把作业质量关 切实减轻学生课业负担对于作业的设计 布置 批改 力求做到 四精四必 即 精选 精练 精批 精讲 严格控制作业量及作业时间 减轻学生过重的课业负担 调动学习 积极性 作业批改要及时 认真 细致 规范 不允许错批 漏批 学生代 批的现象发生 对学困生的作业要尽量做到面批面改 及时辅导 以增强学习信心 提高学习成绩 二 学 研 培结合 促进教师专业成长 加强数学教师队伍建设 强化教师的学习意识 促进教师知识及时更新 作好课题的研究工 作 教师的培训工作 促进数学教师的专业成长 推动数学教师队伍整体水平的提高 1 本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点 认真组织教师进一步解读新课标 学习新教材 全面熟悉新教材的 特点 以便更好得用好新教材 并立足于课堂教学实践 探索新课程下的课堂教育教学规律 在学习 探索 研究 反思 交流 实践中 把课程改革的精神扎 扎实实地落实到具体的课堂教学中 2 作好校本培训工作 提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能 力 利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋 有效地开展培 训 多渠道提高我校骨干教师队伍建设 最终在校内形成人人想学 自 觉好学 终身学习的学习氛围 小学语文教师工作计划范文 一 学生情况分析班级人数 50人 经过上学期的努力 学生在学习习惯 学习品质等方面取得了一些 进步 但是两级分化比较明显 多数学生在老师的引导下可以很好的完成 学习任务 但是个别学生仍需提高 二 教材分析在语文学习上 本册教科书构建了开放的 富有活力 的教材体系 倡导自主 合作 探究的学习方式 着眼于全面提高 学生的语文素养和实践能力 培养创新精神 促进学生的全面发展 在数学学习上 本册教材主要内容有解决问题 除法的初步认识 图 形变换 万以内数的认识 万一以内数的加减法 克和千克 简单的统 计 找规律等 三 教材的重点和难点分析语文学习中 本册教材从内容上看 主 要任务是识字 写字和课文的朗读 从学生的长远发展来看 词语的积累运用 口语表达能力的培养 引导学生发现 探究 解决问题也是教学重点 难点是识字 写字和课文的朗读 数学学习中 这册教材的重点内容是表内除法 万以内数的认识以及 用数学解决问题 教学难点 量的计量方面 给学生初步建立质量观念 使学生初步认识克和千克 图形图形和变换 四 本学期教学工作的主要目标 1 培养良好的书写习惯和学习兴趣 培养认真的学习态度 2 复习巩固汉语拼音 能借助汉语拼音识字 正音 3 对写话有兴趣 能把看到的 想到的写下来 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语 了解日记的格式 学习写日记 4 认识的字能读准字音 结合词句了解意思 不作字形分析 不要 求书写 要求会写的字能读准字音 认清字形 理解意思 正确书写 练习 在口头和书面表达中运用 有主动识字的愿望 在生活中自主识字 养成学生良好的写字习惯 书写规范 端正 整洁 5 会使用音序查字法 学习用部首查字法 培养独立识字的能力 6 喜欢阅读 对阅读有兴趣 学习用普通话正确 流利 有感情地朗读课文 能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段 7 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识 能认真听别人 讲话 听懂主要内容 能主动与别人交谈 讲述简短的故事和见闻 说话时态度自然大方 有礼貌 8 能联系上下文和生活实际 了解课文中词句的意思 在阅读中主 动积累词语 9 能阅读浅显的课外读物 能与他人交流自己的感受和想法 养成爱护图书的习惯 0 认识课文中出现的常用标点符号 学习使用句号 问号和叹号 五 教学措施在不同的学科领域 我们有要不同的教育方法与教学 手段 下面我将分别介绍语文学科和数学学科的教学措施在语文科 学领域我们要做到 1 加强与生活实际联系 寻取生活的资源进行教学 使学习更贴近 学生的生活实际 2 加强业务 理论学习 提高自身素质 授课能力 3 加强学生学习习惯的培养 主要培养学生的书写 认真看书的习 惯 同时注意学习态度的培养 4 加强直观教学 利用教具 学具 增强学生操作 观察 调动多 种感官进行学习 5 加强多媒体教学 培养学生的学习兴趣 想要快速提高学生的语文写作能力和表达能力不是一天两天的事情 这是需要长时间不断的进步 将他们的基础打好了 就是夯实基 础 在坚实基础上加深学习 这是很好的情况 可以使各方面的成 绩得到提高 在数学科学领域我们应该做到 1 注重培养学生灵活的计算能力 发展学生的数感 2 结合现实问题教学简单的数据分析和平均数 加深学生对统计作 用的认识 逐步形成统计观念 3 加强解决问题能力的教学 培养学生综合运用数学知识解决问题 的能力 4 提供丰富的空间与图形的教学内容 注重实践与探索 促进学生空 间观念的发展 5 有步骤地渗透数学思想方法 培养学生数学思维能力 6 情感 态度 价值观的培养渗透于数学教学中 用数学的魅力和学 习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机 在今后的教学中 我还会 积极改正自己的教育方法 实现自己教学能力的提高 再将自己的 所有一切教授给学生 教师就是要无私的奉献才会换回学生成绩的 提高 我有能力和思想素质来达到这一切 德育工作计划我们都知 道 要教好书首先要育好人 做为教师 做好德育工作是自己的首要任务 德育工作的实效性就 是要做到入耳 入脑 入心 就是培养学生高尚人格和美好心灵 把德育与智育比做水杯与水 人们总想让杯子里的水越来越多 但 前提是杯子要越来越大才行 所以提高学生的智育的前提就是要提 高学生的德育 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起 从学礼到明礼再到 行礼 一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止 将来才能在一个物 质充裕 精神生活丰富的和谐社会中 塑造自身高贵的品行与综合 素质 为社会贡献智慧和才华 为他人的幸福而努力工作 从而幸 福一生 我从以下几方面说说本学期的德育工作计划 一 开展形式多样 的主题教育活动 丰富德育内容三月份 1 制定并贯彻学校德育工作计划 班主任工作计划 2 开展庆祝 三八妇女 节感恩系列活动 以 感恩父母师长 为 主题开展班会活动 3 大力开展 学雷锋 树新风 活动 4 组织学生学习 小学生日常行为规范 加强学生的习惯养成教育 5 继续对学生落实品格教育 四月份 1 清明以 继承先烈遗志 争做文明少年 召开主题班队会 演讲 活动 2 继续开展品格教育 养成教育活动 3 继续对学生落实品格教育 五月份 1 组织排练文艺节目 2 继续对学生落实品格教育 3 为开展庆祝 六 一 儿童节系列活动做准备 六月份 1 开展庆祝 六 一 儿童节系列活动 2 继续开展读好书活动 3 继续对学生落实品格教育 七月份 1 对学生进行假期安全教育 2 学年总结 二 重视学科渗透 拓展德