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文档简介

四年级下册Unit 4 At the farm A.Lets talk教学设计明湖学校：周佳一、教学目标知识与能力：1.复习巩固蔬菜类单词：carrot、tomato、potato、green beans。 2.能用Are these.? What are these?来询问蔬菜的种类并能做出相对应的回答。 3.能简单描述所学蔬菜的颜色和特点，如：Wow!Theyre so big! Theyre yellow.等。过程与方法：情境教学法、实物教学法。情感态度与价值观：热爱自然，保护环境。二、教学重难点重点：能正确使用本课重点句型，并能在具体情境中进行问答。难点：单数句型和复数句型的区分。3、 教学准备PPT课件，西红柿实物若干。4、 教学过程Warm-up1. Greeting.2. Sing a song:Preview1. 由歌曲创设农场情境，带领学生参观Old MacDonald s farm.课件出示农场图片，复习句型：What is this? What are these?2. Ask and answer.学生根据课件出示的农场蔬菜或水果的图片用句型：What is this? What are these?进行问答练习。3. Lets guess:根据教师提示，猜猜Old MacDonald在他的农场都种了些什么。引导学生使用句型：Are they.?并作出回答。Presentation1. 告诉学生Sarah and Mike也去参观了Old MacDonald s farm，我们一起看看发生了什么有趣的事。课件出示课文视频。2. 再看视频，回答问题并核对答案。3. 跟录音逐句朗读。4. 齐读然后分组分角色朗读5. 出示Old MacDonald农场污染图片，让学生说说怎样才能帮助Old MacDonald。ConsiderationExtension活动：Visit Miss Z h o u s farmMacDonald有一个农场，现在周老师也有一个农场。猜猜我的农场都有些什么。使用句型：Are these.?Homework1. Listen and read the “talk”.2. 和同学去菜市场用本课所学句型交流。板书设计Unit 4 At the farmA. Lets talkWhat is this? Its a/an.What are these? Theyre.(th
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