色彩幻化缤fun乐

馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學及香港城市大學生物及化學系 色彩幻化繽fun樂ColouroftheFun 甲 計劃背景Scenario 計劃意念約於2001年11 12月源自學校老師 IdeaarisedfromchemistryteacherinNov Dec 報名參加香港城市大學生物及化學系的Pop並於2002年3月喜獲接納申請 EnrollmentinPopandwasacceptedinMar 計劃負責老師於2002年4月參加首次的老師工作坊 TeacherworkshopinApril 計劃喜獲香港城市大學化學系二年級學生協助 StudentmentorfromChem Dept Yr IISs 籌備工作於5月初正式開始 PreparationworkstartedfromearlyMay 乙 計劃背景Background 計劃由中四同學主導 並由本校老師指導 ProjectwasmainlyrunbyF4Ss assistedbylocalteacher 委員會成立 EstablishmentofCommittee宣傳海報 Poster 附件一 Appendix回條及書函 ReplyslipandInvitationletter實驗室技術員 Lab Technicians特別鳴謝馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學設計與科技任教老師 黃家倫老師 DesignandTechnologysubjectteacherMr KLWong 馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學在財政及行政上積極支持 Admin financialsupportfromschool 丙 計劃的發展DevelopmentofProject 於5月2日負責老師 委員會各成員及studentmentor首次與本計劃的顧問教授林博士會面 FirstinterviewwithDr Lamandstudentmentorat2May 於5月初假城大舉行首次委員會會議 FirstcommitteemeetingatearlyMay 於5月份陸續舉行數次會議 商討計劃中各事項的細節 籌備過程中 委員會成員皆主動親自參與並 互相學習 Studentsparticipateactivelyinmeetingstodiscussaboutdetailsofproject 每遇到難題 同學均會從困難中解決問題 Studentseagertosolveproblems 在同學考試前舉行訓練及 綵排 Practiceandrehearsalheldbeforeexam 丁 計劃的內容Context 共設有五項活動 Fiveactivities 各活動均由同學構思進行形式及由同學親自帶領活動 EachactivitywasdesignedandheldbyourSs 戍 計劃的落實Practiceofproject 計劃共於四間小學合共7間並200多位小學五 六年級學生落實進行 實況花絮 Theprojectwaspracticedin4primaryschoolswithatotalof7classesofmorethan200P 5andP 6students 己 後感Feeling 參與小學 P