人教新课标五年级信息技术上册教案 认识COOL 3D 1.doc_第1页
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文档简介

第9课 认识COOL 3D教学目标：1.熟悉COOL 3D的窗口。2.了解COOL 3D的基本用法。3.能够用组合效果创建动画。教学重点：能够用组合效果创建动画教学难点：能够用组合效果创建动画教学准备： 电脑教室教学过程：一、组织教学，引入新课。二、新授：1.COOL 3D的百宝箱1）动手做：启动COOL 3D，认识COOL 3D窗口2）学生自己操作3）实践与观察A.单击百宝箱中“工作室”前面的加号图标，显示出一些子文件夹名后，单击其中的子文件夹名“组合”，百宝箱的右半部就会显示出其中的“宝物”。大家看一看，这些宝物是什么？B.双击其中的一个小动物，百宝箱上方会出现一个编辑窗口，其中显示的是放大了的小动画里最初的静止画面。C.单击动画工具栏中的“播放”按钮，编辑窗口里的画面就会动起来。D.学生试着播放其他的动画4）看一看打开百宝箱左侧选择框里不同的文件夹，单击它们的子文件夹名，看一看有测绘显示出哪些宝物。2.制作小动画1）动手做：快速创建动画2）教师指导学生操作A.单击百宝箱中的“工作室”前的加号图标，再单击下面的“组合”选项，显示出组合动画的缩略图。B.双击百宝箱右侧第3个动画的缩略图，把这个动画调入编辑窗口。C.单击动画工具栏中的播放按钮。D.单击标准工具栏中对象选择框右侧的按钮，打开对象列表。E.单击其中的“HAPPY BIRTHDAY”然后再单击窗口左侧对象工具栏里的 “编辑文字”按钮，这时会出现一个“Ulede COOL 3D文字”对话框。F.删除文字框中的“BIRTHDAY”，输入“节日快乐”，再敲一下键或拖动文字框右侧的滚动条，显示“HAPPY”后，把它改成“大家好”。然后单击“确定”按钮。G.执行“文件”菜单中的“保存”命令或单击“保存”按钮，保存文件。3.创建动画文件创建GIF动画文件教师指导学生操作三、练习完成课后练习第1题板书设计：
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