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文档简介

1/3一线显身手攻坚展才俊一、学习为源,实践为师,造就过硬素质刚刚参加工作的我,心中充满了对未来的憧憬。初来乍到,人生地不熟,xxx大队地处荒郊野外,坐在从基地到大队的公交车上,眼看着繁华的景象逐渐消逝,周围越来越荒凉,热情似火的我从头冷到了脚。接我的三分公司领导看到我的情绪变化,就耐心的教育引导我,给我讲解当前公司发展的现状:“公司正处在创业阶段,非常需要有能力、有干劲的有志青年加入到我们队伍中来,这是一片理想的实现自己才华的圣地,只要你脚踏实地的工作,就一定能得到领导的赏识,得到同事们的认可,越艰苦的条件越能磨练人的意志,从平凡的岗位上脱颖而出更能证明自己的能力”。我时刻品味着这意味深长的话语,它久久回荡在我的耳边,激励着我一步一步的前进,战胜了一个又一个的困难。1999年6月28日我被分配到了公司最优秀的小队xxx38队,开始第一次接触现场工作,xxx、xxx等师傅们热情接待了我,全队上下都非常欢迎我加入到这个团结、上进的集体中,当时队中的学习环境很好,经过了一整天的紧张工作,大家都身心疲惫,但在工作之余,大家都挤出点滴时间学习知识,吃饭时都在谈论学习的经验和心得,师傅们的爱岗敬业和勤奋学习的精神,深深震撼了我。在2/3师傅们影响和帮助下,我拿起在学校所学课本,对所学过的知识再细嚼慢咽,并结合现场工作进行思考和认识。在实习期间这段日子里。我每天清晨在交之前,都坚持阅读一篇英文,或是一篇专业论文,这成了我日常生活中不可缺少的一部分。经过一段时间,我深深感觉到理论与实际相差甚远,以前在大学里学到的理论知识在现场应用到得太少,于是我从头开始摸索,虚心向老师傅们请教,每捞取一包砂样,我都会仔仔细细的研究一番,把自己的认识详细的记录下来,师傅们耐心得给我讲解每一种岩性的特征以及该种岩性出现的地质条件、沉积环境等等。从最初的“二分法”捞取砂样,怎样按照地质巡回检查路线进行交,到后来的怎样识别岩性、描述岩性、划分地层、恢复地层剖面等,我反复练习、用心去学,仅用了半年的时间,就能够熟练掌握,达到了地质师的水平,并且在现场资料展评中获得了不错的成绩。在那段工作和学习中,我体会到,书本知识给我打下了人生发展的基础,而工作实践却是我成长的老师,为应用理论知识搭建了一个很好的平台,促进我不断进步。以前,我所学的专业是石油地质,对仪器和计算机知之甚少,为了适应公司“地气合一”、发展综合录井技术的需要,这就要求我不断学习新知识和新技术,做一个适应公司发展的复合型人才。在学习新设备中,我像小学生一样,3/3每天抱着说明书,从最基本的传感器学起,从设备的每个零部件学起,逐渐摸清了仪器的一些“脾气”,与它结下了不解之缘。XX年,公司引进了advantage综合录井仪,在人员紧张,生产任务繁重的情况下,我边生产、边学习、边培训,经过三个月的紧张学习,已能够熟

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