2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷.doc_第1页
2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷.doc_第2页
2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷.doc_第3页
2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷.doc_第4页
2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年七年级下学期语文学情调查(一)试卷(I)卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列标点符号使用不正确的一项是( ) A . 中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌等无数民族英雄。B . 我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。C . 1999年12月20日,我国“南海明珠”-澳门将要回到祖国的怀抱。D . “尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。”比尔盖茨说。2. (2分)下列划线的成语使用无误的一项是( ) A . 烂诗可以不读,俗曲可以充耳不闻 , 坏建筑却逼着你天天直视,事实上做一个不负责任的建筑师,比当一个没有天分的诗人,罪孽更重。B . 似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展 , 宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题C . 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。D . 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。二、 字词书写 (共1题;共4分)3. (4分)根据拼音写汉字。 读书可以一步步去除遮蔽与狭i_,让我们遇见越来越好的自己。它是一项缓慢的工程,并无捷径可走。对待经典的书j_,我们要反复咀ju_,如饥似渴地shn_吸书中有价值的东西,内化为自己的东西。三、 句子默写 (共1题;共10分)4. (10分)请用古诗文原句填空。过尽千帆皆不是,_。_,燕然未勒归无计。_,引无数英雄竞折腰。_。鬓微霜,又何妨!_,欲语泪先流。了却君王天下事,_。古诗词中有许多写愁的名句,请你调动积累写出一句。_,_。紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚、信心更足,但的确也让一些同学感到身心疲惫、心灰意冷,请你用古诗词中表达乐观、豪迈之情的句子来鼓励他们。_,_。四、 中国名著 (共1题;共4分)5. (4分)名著阅读。 (1)下列对名著钢铁是怎样炼成的内容表述错误的一项是( ) A . 保尔被赶出学校是因为他在神父家的厨房等着补考时,把一小撮烟末儿洒在神父预备做复活节糕的面团上。B . 保尔的圣经课,神父总是给五分。后来惹怒神父是因为他对地球存在的年代是几百万年而不像圣经上所说的五千年向神父提出质疑。C . 朱赫来被彼得留拉匪兵抓住了,保尔在路上遇到后拿出藏在衣服口袋里的手枪,对匪兵后背开了一枪,救下了朱赫来,后来却被维克多告密而被捕。D . 丽达是一个优秀的共产党员,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合。可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情,后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,最后下定决心断绝了他们的感情,因而失去了与她相爱的机会。(2)“医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”文中“做点别的事”具体是指_,这也表明主人公已经从过去的伤病、绝望的精神危机中解脱出来,重新开始规划新的生活。你知道钢铁是怎样炼成的这一题目的含义吗?_五、 综合性学习 (共1题;共15分)6. (15分)综合实践活动。如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。(1)请你为小报拟一个带有文学色彩的名字。(2)你准备给小报设计哪些栏目?(至少2个)(3)打开文学之门,你会发现文学充满了无穷的魅力。请用优美的语言描述一下你心目中的文学,要求至少用一种修辞手法。六、 诗歌鉴赏 (共1题;共12分)7. (12分)阅读唐代诗人贾至的两首诗,完成问题。西亭春望日长风暖柳青青,北雁归飞入窅冥。岳阳楼上闻吹笛,能使春心满洞庭。春思草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。【注】此两首诗为贾至被贬期间所作。窅(yo)冥:遥远处;遥空(1)这两首诗都描写了柳树,它们在全诗中有什么共同的作用? (2)有人说春思的后两句似乎不合常理却很奇妙,请说说你的理解。 (3)下面诗句中表达的情感与第一首诗中“春心”一致的一项是( ) A . 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(晚春)B . 山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。(山中留客)C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(早春)D . 乡书何处达,归雁洛阳边。(次北固山下)七、 文言文阅读 (共1题;共11分)8. (11分)(2014义乌市)阅读文言文,回答问题陈涉世家(节选)吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属日:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。(1)解释下列句子中划线的词。吴广素爱人_广故数言欲亡_并杀两尉_乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东_(2)下列句子中划线词的意义和用法与例句不同的一项是( )例句:祭以尉首A . 以其境过清,不可久居B . 屠惧,投以骨C . 以土砾凸者为丘,凹者为壑D . 寡人欲以五百里之地易安陵(3)用现代汉语写出下列句子的意思。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。王侯将相宁有种乎!八、 现代文阅读 (共3题;共72分)9. (25分)阅读下文,回答相关问题。站在山脚下的人27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名的画家求教,希望他能指点一二。可一连去了好多次,对方都以他的作品太稚嫩,根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导,甚至连面都懒得见。无奈之下,他只好守在这位画家的院门口,希望能在他出门时拦住他。一天,画家果然被他等到了,“我对您的才华仰慕已久,请您务必花几分钟时间,指点一下我的作品。好吗?”说完,他便将自己的画双手奉上。可让他没想到的是,这位画家不但没有伸手去接画,反而以无比轻蔑的语气说道:“让我去看一个无名小卒的画,除了浪费我的时间外,没有任何意义。”对方的话极大地伤害了他的自尊,但他还是稳了稳情绪,然后微笑着说道:“如果把绘画艺术比作一座高山,那么现在的您无疑是站在山顶的那个人,而我则毫无疑问是站在山脚的那个,您若是朝下看我,自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”大画家听后哈哈大笑:“既然你懂得这个道理,就应该知趣地离我远一点!”他点了点头:“从下一刻起,我便会离您远远的。可是,难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗?”“什么感觉?高山仰止?”大画家得意地反问。“不,我在山脚朝上看您,同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。就在那位画家惊愕不已时,他接着说道:“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天 , 不是吗?”后来的他,通过自己的努力,终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错,他正是世界上最著名的画家之一文森特梵高。(1)本文叙述了一件什么事情?请用简洁的语言概括。(2)结合文章内容,分析梵高是一个怎样的人。(3)文中划线句“人是不能永远站在山顶的,无论他站得多高,始终都是要下来的;而站在山脚的人,只要肯努力,也一定有登上山顶的一天”,你赞同这个观点吗?为什么?(4)自选角度赏析这篇文章在塑造人物形象方面最成功的一种写作手法并说明理由。(5)站在山顶和站在山脚的两个人,虽然地位不同,但在对方眼里,同样的渺小。从中你明白了什么道理?10. (17分)阅读下文,回答相关问题。成功是一种感受说到成功,人们有一个错误观念:成功只等于成名。有人认为,只有扭转乾坤的壮举,才算是成功的举动;有人认为,只有领袖、名人,称的上“家”的人,才算是成功者;有人则干脆断言,世界上没有一个成功者,因为人生最终的结局是悲剧后人肯定会超越前人。这实在是一种可怕的自卑。其实,我们都是成功者,因为成功只是一种感受,一种自我意识的主观感受。如果我们把自己的每一点进步,哪怕只是微小的进步,都看作是一次成功,都认认真真的品味一番,那么,幸福和快乐就会常伴我们身边,我们的人生也就会因此而变得格外的丰富和生动。不是吗?作为一名学生,他考试及格了,成绩提高了,这是成功,也应该感到高兴;作为一个农民,他播下的种子发芽了,庄稼收割了,这也是成功,也应该感到高兴。在更多的时候,成功无需旁人认可,更不许别人来裁判,我们也不要把成功的刻度划得太高,不要把成功看得过于神圣。然而人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样那样的挫折和失败,每经过一次失败,对事物的认识就深入了一步,对人生的感悟就加深了许多,自己的意志就增强了不少,这种种经历和感受,不是另一种意义上的成功?不也应该感到快乐吗?否则,我们就会对人生失去一份应有的信心,面对困难,我们就会望而却步。大胆而自豪的承认成功吧。认认真真的品味自己的每一次成功,从品味中,汲取动力,开启智慧,从而获得更大的成功,这也许就是人生的意义所在。(1)第段中“这实在是一种可怕的自卑”中的“这”指代什么?(2)从内容和结构两个方面说说第段中划线句的作用。(3)下列的名言中,不能作为本文道理论据的一项是( )。A . ”你努力了,尽力了,即使摘不到诱人的金苹果,也同样能赢得人们的尊重,享受到人生的快乐。”B . “成功的关键不在成功的结局上,而在不懈追求的过程 中。”C . “每一次选择,每一次出发,每一种结果,都是人生的体验,都是一首耐唱的歌。”D . “不想当元帅的,不是好士兵。”(4)生活中,你对成功的感受是什么?请简要地谈谈你对成功的感受。11. (30分)阅读下文,完成后面小题。四十二粒芝麻顾振威每天放学后,我都拖着饥饿的身子到村口去,双眼痴痴地望着灰蒙蒙的远处,望眼欲穿地渴望着一个熟悉的身影能闯入到视野之中。父亲到平顶山拉煤已有十多天了。生产队在每年的春夏之交都要抽调劳力去平顶山拉煤。父亲是从上海来的知青,身子单薄得像麻秆一样,苍白瘦削的脸上还架副近视眼镜。父亲递给队长一支丰收牌香烟,晃了晃并不粗壮的胳膊,嘿嘿笑道,我不缺胳膊不少腿的,吃了三十多年饭,有的是力气,你就让我去吧!去平顶山拉煤是最累的活了。想想看吧,来回要走1000多里路,1000多斤重的煤车,全凭两条肉腿拖回来,即使是身强力壮的汉子也要累掉几斤肉。队长不解地问父亲,队里的人都怕拉煤,就你不怕,你到底图啥?父亲实话实说,图的是多挣点工分,为家里省点粮食。三个像狼崽一样的孩子,越来越能吃了,我不忍心让他们饿着肚子啊。队长指了指打麦场里的大青石说,去拉煤不是去享福,得有力气才行,你能挪走那块大青石我就让你去。这块大青石少说也有一百四五十斤,置于打麦场中岿然不动。父亲就是父亲,他找了根木棍,找了块砖头,把木棍放在砖头上,轻轻松松地撬走了大青石。队长笑道,你力气虽小,却会使巧劲,我同意你去拉煤了。在我焦灼万分的渴盼中,我终于望见了生产队拉煤的架子车像爬虫一样慢慢蠕动着。我耐心等待着,终于看见了父亲。父亲两手架着车把,车缰绳深深地勒在肩膀上,身子弯得像弓一样,双眼盯着凸凹不平的土路。A随着车子的蠕动,我听到了像老牛一样粗重的喘息声。父亲抬头擦汗的时候看到了我,脸上顿时露出了阳光般明媚的笑,上气不接下气地说,快回家告诉你娘,就说我胜利回来了。我刚回到家里,父亲就大步流星地回来了。母亲目不转睛地盯着父亲。只是十多天,父亲的脸就瘦得像刀削一般,苍白的脸上嵌着一道道煤灰。母亲嗔怪道,人身不是铁打的,你呀,就是不知道爱惜自己的身体。父亲刚在板凳上坐稳,就把我抱到他腿上,又喊来两个弟弟,从怀里掏出一个烧饼,一脸自豪地说,走到漯河车站,队长大发慈悲,买了十多个烧饼,一人分一个。我把它分成四份,你们一人一份。看到我们兄弟三人狼吞虎咽的样子,父亲脸上洋溢着欢快的笑容。母亲把她的那份分成两份,逼着让父亲吃掉一份。父亲狡黠地说,你吃了我再吃。母亲坚持道,咱们一块吃。B父亲把洋火盒大的烧饼捧在手里,嘴巴埋在手心里,鼓动着脸颊。母亲吃了烧饼,父亲嘿嘿一笑父亲手里,赫然躺着他那块烧饼。你咋没吃?你咋没吃?母亲不满地质问道。父亲羞愧地低下了头,嗫嚅道,怎么没有吃?我吃了,整整吃了七天。看母亲愕然得圆瞪了眼,父亲讷讷地说,我真该死,几十岁了还管不住自己的嘴巴,将烧饼上的芝麻全吃光了,不多不少,42粒!房间里极静,我那时分明看到母亲的眼里蓄满了泪水。光阴荏苒,如今父亲已经作古,我也早做了父亲。当我饿着肚子,看孩子们津津有味地饱尝美味佳肴的时候,我体味到了父亲当年那种发自肺腑的喜悦,我感到自己的心也像父亲一样被幸福和喜悦涨得满满的。天下做父亲的,一定都是这样吧!(选自意林2014年4月第8期)(1)文中-段采用什么记叙顺序?在文中起到什么作用?(2)结合文章-段,写出父亲的行为,以及母亲相关情感变化的词语,完成下表。父亲的行为母亲的感情A.嗔怪父亲舍不得吃那块烧饼B.父亲诉说他吃了整整七天的烧饼C.D.感动(3)请分别运用修辞或描写的相关知识,品析文中划线段A和段B两句。(4)概括“我”父亲的形象。(5)结合全文,如何理解“天下做父亲的,一定都是这样吧!”这句话?(6)说说标题“四十二粒芝麻”的妙处。九、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子,使人智慧地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人阳光和高尚。种下一粒种子,可能会影响我们的一生。请以“种下一粒种子”为题,写一篇600字以上的文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。第 13 页 共 13 页参考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论