鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学一诊考试试卷A卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级下学期化学一诊考试试卷A卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列物质的用途与物质的化学性质相关的是（ ） A . 铜做导线B . 金子做金箔C . 铁制炊具D . 氢气做燃料2. （2分）下列物质中属于纯净物的是（ ） A . 自来水B . 水银C . 白酒D . 生铁3. （2分）2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”下列有关水的认识中错误的是（ ）A . 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B . 水通过三态变化实现天然循环C . 水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染4. （2分）一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，下列图中一定错误的是（横坐标表示加入铁的质量）（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图为元素周期表中氯的相关信息和镁原子结构示意图下列说法错误的是（ ） A . 氯原子的核外电子数为17B . 镁在反应中易失去电子C . 镁的相对原子质量为12D . 镁与氯元素的原子可按1：2形成化合物6. （2分）（2015南京）在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在运动条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中不正确的是（ ）A . 该反应为化合反应B . 丙可能为该反应的催化剂C . 该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D . 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：47. （2分）下列叙述中，正确的是（ ） A . 均一、透明的液体一定是溶液B . 洗涤剂去油污是乳化现象C . 豆浆、牛奶都是溶液D . 溶液都是无色溶液8. （2分）下列有关金属材料的叙述错误的是（ ）A . 回收利用废金属可减少对环境的污染B . 铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C . 铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D . 在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀9. （2分）下列有关溶液的说法这正确的是（ ） A . 不饱和溶液转化为饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定增大B . 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后，所得溶液中溶质的质量分数一定减小C . 将5g某物质完全溶解与95g水中，所得溶液中溶质的质量分数一定是5%D . 饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液10. （2分）下列图像能正确反映对应变化关系的是 （ ）A电解水产生氢气与氧气B.向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾C.向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液D.向一定质量的稀盐酸中加氢氧化钠A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共4题；共8分)11. （2分）日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（ ） A . 家庭自酿葡萄酒B . 冰块给水产品保鲜C . 卤水点制豆腐D . 84消毒液漂白织物12. （2分）某物质的分子模型如图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 该物质属于化合物B . 该物质的化学式为CH4C . 该物质的1个分子中含有5个原子D . 该物质中碳、氢元素质量比为1：413. （2分）下图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是（ ）A . t1C时，甲、乙两物质的溶解度相等B . 将t1C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2C，两溶液仍然都是饱和溶液C . 温度小于t1C时，甲的溶解度小于乙的溶解度D . 将t2C时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t3C，两溶液的溶质质量分数都减小14. （2分）（2016兰州模拟）下列除去杂质的方法中正确的是（ ）选项物质杂质除杂质方法ACO2HCl通过足量的NaOH溶液洗气BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙后过滤CNaCl溶液Na2CO3加适量的硝酸钙溶液后过滤DKNO3溶液KCl加过量的AgNO3溶液后过滤A . AB . BC . CD . D三、 信息分析题 (共3题；共16分)15. （6分）（2013泰州）新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途，它比普通 Fe 粉更易与氧气反应，其制备工艺流程如图所示：请回答下列问题： （1）纳米级 Fe 粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体，此黑色固体的化学式为_ （2）请补充完成上述制备工艺的化学方程式：H2+FeCl2 Fe+_ 在制备纳米级 Fe 粉的工艺流程中，N2的作用是_（3）研究人员发现最后制得的纳米级 Fe 粉样品中混有少量的 FeCl2 杂质 为除去样品中的杂质，在无氧环境下，先加_溶解，然后再_、洗涤、烘干取样品20g，加入足量的盐酸，生成氢气 0.7g请计算该样品中单质 Fe 的质量分数（请写出计算过程）_16. （4分）根据下图所示实验，回答问题。（1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为_。 （2）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，_。 （3）装置C中，现象_（填数字序号，下同）说明铜片能够导热；对比现象_，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触。17. （6分）下列物质都是初中化学中常见的物质：氧气氧化铜碳酸钙盐酸碳酸钠 氢氧化钠碳氧化铁氯化钡硝酸钾按要求回答下列问题：（1）按物质分类属于盐的有_（填序号） （2）两种物质能发生中和反应的化学方程式：_（3）与盐酸反应有气体生成的物质有_（填序号） （4）能发生罝换反应的化合物有_（填序号） （5）十种物质中能发生复分解反应的个数是 （填字母代号）个 A . 10B . 8C . 6D . 4四、 简答题 (共2题；共17分)18. （11分）实验室有一瓶敞口放置一段时间的氢氧化钠固体，为测定这瓶样品中氢氧化钠的质量分数，做如下实验：现取瓶中17.3g样品溶于足量的水中，向所得溶液中逐滴加入200g一定溶质质量分数的稀盐酸。实验过程如图所示：试计算：（1）恰好完全反应时，产生气体的质量是_g。（2）所加稀盐酸中的溶质的质量分数是多少？（3）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（结果保留一位小数）19. （6分）科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H2O2）分解速度的因素在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰（MnO2）粉末，然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下：实验次数1234H2O2溶液的溶质质量分数1%5%10%15%MnO2质量0.2克0.2克0.2克0.2克气泡产生的速率+（1）写出过氧化氢分解的文字表达式_（2）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的度与_的关系，你认为该反应的分解速度还与什么因素的有关，试写出两种_ （3）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：_（4）如果要确认氧化铜也是过氧化氢制氧气的催化剂，除了证明氧化铜能加快过氧化氢的分解速度，还需要证明氧化铜的反应前后_和_不变 五、 探究题 (共2题；共41分)20. （31分）化学与生活密切相关。.在“稀硫酸、水、熟石灰、酒精、氯化钾、铁粉”中，请选择适当物质的序号填空：（1）用于改良酸性土壤的是_，（2）用于清除铁锈的是_， （3）实验室常用的液体燃料是_， （4）最常见的溶剂_， （5）用于防止食物变质的双吸剂_， （6）可作钾肥的是_。 （7）.现有下列五种物质A. 食盐 B. 小苏打 C. 苹果 D. 葡萄糖 E. 维生素A请按下列要求填空(填序号)。富含维生素C的是_；可直接进入血液，补充能量的是_；既可作为疏松剂，又可治疗胃酸过多的是_；食用过多会引起血压升高的_；夜盲症患者可以在医生的指导下补充大量_进行治疗。（8）.材料是人类生产和生活的物质基础，合理使用材料可以改善我们的生活。钢铁的生产与使用是人类文明和生活进步的一个重要标志。工业上用赤铁矿炼铁的主要化学反应方程式：_，实验室完成此实验是要注意先_再_，目的是为了_ 。我们还可以采用湿法冶金获得金属，请写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式： _。 炒过菜的铁锅未及时洗净擦干，第二天便会因腐蚀出现红褐色锈斑。铁锅的腐蚀主要是铁与_和_反应造成，铁锈的主要成分是_。为防止铁制品锈蚀，可采取的方法有_(只需填写一种即可)。（9）体育场馆建设需大量建筑材料。下列材料属于复合材料的是_(填字母) ，属于合成材料的是_(填字母)。a. 石灰石 b. 玻璃钢 c. 玻璃 d 钢筋混凝土 e 聚氯乙烯塑料（10）.化学的发展为人类解决能源危机带来了曙光。化学电池是一种高效利用能源的装置，电池在使用时将_能转化为_能（11）下图是某电池的内部结构示意图，其中正极为_，负极为_。请写出用二氧化锰和双氧水混合制取氧气的化学方程式_。电池材料中的糊状电解质中含有淀粉，我们可以用_(填试剂名称)来检验，检验时课观察到_。电解液中的氯化铵，再农业生产中可做_肥，施用时要注意_。21. （10分）（2017常州）如图装置可用于实验室制取常见的气体 （1）仪器A的名称是_；气球的作用是_ （2）制取O2 Y是_；实验时，气球先变大，后变小先变大的原因有：反应生成了气体，气体进入气球；_ （3）制取CO2 写出有关反应的化学方程式_ （4）制取H2 现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中，充分反应后，产生0.1g氢气，则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共4题；共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、三、 信息分析题 (共