九年级化学中考复习-哪种金属产生氢气最多.doc

探究 哪种金属与酸反应产生氢气最多东山初中 姜甲荣教学目标：1.通过复习，进一步领会正确熟练地书写化学方程式对学习化学的重要性，课后要加强化学方程式的练习书写。 2.通过问题的探究，了解化学反应中有关物质过量的分析，明确只能用反应完的物质进行计算。培养学生分析问题、解决问题能力。3.通过图像对比，巩固所得的知识结论及金属活动性强弱，增强学生读图识图的分析能力。4.通过例题交流，进一步培养学生学会分析问题、应用知识的能力，并能逐步做到触类旁通、举一反三的好效果。重 难 点：1.进一步领会正确熟练地书写化学方程式对学习化学的重要性，课后要加强化学方程式的练习书写。 2.了解化学反应中有关物质过量的分析，明确只能用反应完的物质进行计算。培养学生分析问题、解决问题能力。教学环境：多媒体教学过程：问 题 1：质量相同的Zn、Fe、Mg、Al分别跟足量的稀盐酸（或稀硫酸）反应，哪种金属产生的氢气最多？分析交流：写出化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Zn+2HCl=ZnCl2+H2652 6521x 65/21Fe+2HCl=FeCl2+H2 Fe+2HCl=FeCl2+H2562 5621y 56/21Mg+2HCl=MgCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2242 2421z 24/212Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2546 5461W 27/31 结 论：产生氢气有多到少依次是：Al Mg Fe Zn记 住：27/3 24/2 56/2 65/2（相对原子质量/化合价）展示图像： 你能看懂图像中的两点含义吗？知识应用1：将质量相同的a、b、c三种金属，同时放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中，反应生成氢气的质量与时间关系，如右图所示。根据图中所提供的信息，得出结论正确的是 。（已知： a、b、c在生成物中均为+2价）A：放出氢气质量是cabB: 金属活动性顺序是cbaC: 反应速率最大的是bD: 相对原子质量是abc问 题 2：足量的ZnFeMgAl，分别跟同质量同浓度稀盐酸（或稀硫酸）反应， 哪种金属产生的氢气最多？（注意：与问题1区别）分析交流：写出化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2732Fe+2HCl=FeCl2+H2732Mg+2HCl=MgCl2+H27322Al+6HCl=2AlCl3+3H22196732 结 论：它们产生的氢气一样多交 流： 图像对比，弄清区别。知识应用2：如右图，在天平两盘上，分别放上同质量、同浓度足量的稀盐酸，并调节天平至平衡。再向两杯中分别加入同质量的锌和铁，完全反应后，天平指针偏移情况 （ ）A偏向铁 B偏向锌 C不偏移 D无法判断知识应用3：在上题中，分别放上同质量、同浓度的稀盐酸，并调节天平至平衡。再向两杯中分别加入同质量足量的锌和铁，完全反应后，天平指针又怎样偏移 （ ）知识应用4：还在上题中，若把铁换成碳酸钙，其他不变，完全反应后，天平指针又怎样偏移 （ ）总 结：质量相同的Zn、Fe、Mg、Al分别跟足量的稀盐酸（或稀硫酸）反应， 产生氢气有多到少依次是：Al Mg Fe Zn.记住：27/3 24/2 56/2 65/2（相对原子质量/化合价）足量的Zn、Fe、Mg、Al，分别跟同质量同浓度稀盐酸（或稀硫