第13课时西方国家的殖民扩张和掠夺_第1页
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文档简介

第13课时 西方国家的殖民扩张和掠夺学习目标1、了解新航路开辟后西欧殖民者的殖民扩张活动。2、掌握三角贸易的基本内容,理解其背景和影响。3、把握英国在印度的殖民扩张活动,分析掌握殖民扩张活动给英国带来的影响。4、通过对奴隶贸易和殖民扩张与掠夺的影响的分析,初步学会运用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的能力,培养探究和解决问题的能力。学习重点:西方国家的殖民扩张与掠夺。学习难点:理解西方国家的殖民扩张活动所起到的客观进步作用。教学过程:一、导入新课,揭示目标:提问:最早进行新航路的探寻的是哪两个国家?学生回答后教师指出:它们也是16世纪最强大的殖民帝国。这节课我们一起来学习西、葡等西方国家的殖民扩张与掠夺。展示学习目标-二、自学指导:请大家认真自读课本P7275,大字部分精读,小字部分快读,同时思考下列问题,约分钟后同桌或前后 桌同学围绕疑难问题讨论交流,比谁自学能力强,自学效率高。(1)15-18世纪还有哪些西方国家进行了殖民扩张活动?(2)为什么西班牙和葡萄牙最先走上殖民扩张的道路?(3)西班牙和葡萄牙很快走向衰落的原因是什么?(4)英国打败那些强劲对手成为18世纪最强的的殖民帝国(5)欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴?(6)请设计一幅简单明了的“三角贸易”示意图。(7)怎样评价三角贸易?(8)英国是如何确立在印度的殖民统治的?它的殖民掠夺有哪些典型事例?怎样评价它的殖民掠夺?三、学生自学,教师巡视四、点拨,检测1、欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴? 教师指导学生阅读教材大字和小字部分以及史海拾贝的内容,学生回答之后,教师整理:欧洲殖民者来到美洲就大肆屠杀印第安人,并在美洲大量地占有土地发展种植园经济。这样,当地的劳动力已经不能满足种植园经济发展的需要,于是欧洲殖民者大量买进非洲黑人作为奴隶。奴隶贸易日益猖獗则是因为贩卖奴隶可以得到暴利。2、提问:大家已经了解了三角贸易的基本情况,那么你如何评价这一历史现象呢? 鼓励学生畅所欲言,各抒己见。学生会依据教材上大量的史实说明三角贸易一方面给非洲带来了深重的灾难,另一方面也加速了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。通过这个问题,要让学生初步掌握一分为二、论从史出、史论结合的学习方法。 3、提问:英国是如何确立在印度的殖民统治的生回答后,教师归纳整理:17世纪初;英国对亚洲的侵略是通过商业垄断公司一东印度公司进行的;17世纪晚期18世纪中期,则通过英法殖民战争,把法国的势力排挤出印度;到19世纪中期,印度完全沦为英国的殖民地4、英国在印度的殖民掠夺 利用课文中引用的英国殖民头子克莱武在英国议会中的发言,说明殖民强盗的贪婪。鼓励学生对此发表意见。五、学生质疑,教师释疑。六、总结16世纪最强大的殖民帝国西班牙和葡萄牙。17世纪初,英、荷、法等国积极开展殖民扩张活动,这些国家崛起。18世纪中期,英国最终打败法国,成为世界头号殖民帝国。殖民掠夺一方面给殖民地人民带来了深重的灾难,另一方面也加速了资本的原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。六、巩固,练习1新航路开辟后,最先走上殖民扩张道路的是()A法国和英国 B. 英国和西班牙C法国和葡萄牙 D西班牙和葡萄牙218世纪时最大的殖民国家是()A法国 B英国 C葡萄牙 D西班牙318世纪英国在殖民战争中能够战胜法国的最大优势是()、A军事优势 B社会制度优势C殖民地优势 D反法联盟优势4新航路开辟后,在连续三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是()A欧洲B亚洲C美洲D非洲5马克思抨击欧洲资产阶级“丢了最后一点耻辱心和良心”的罪恶是指()A赤裸裸的暴力抢劫B贩卖黑人奴隶C推行种族灭绝政策D进行不等价交换6远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是()A促使工人发动起义 B给人民带来深重的灾难C导致民族解放运动高涨 D促进了资本主义发展7率领殖民军队占领孟加拉,并把当地洗劫一空的殖民头目是()A英国人 B印度人 C西班牙人 D法国人8. 负责英国对印度和其它亚洲国家侵略的机构是()A孟加拉公司B英吉利公司 C东印度公司D西印度公司9中国明朝时期,沿海地区一度大量流通“西班牙白银”,这些白银的来源主要是()A郑和下西洋时带回来的B西班牙人从拉丁美洲掠夺来的C西班牙人从中国开采出来的D

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