第四课__切好“蛋糕”共同富裕04637_第1页
第四课__切好“蛋糕”共同富裕04637_第2页
第四课__切好“蛋糕”共同富裕04637_第3页
第四课__切好“蛋糕”共同富裕04637_第4页
第四课__切好“蛋糕”共同富裕04637_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小憨教学资源网 猎人买来几条猎狗打猎 凡是能够在打猎中捉到兔子的 就可以得到几根骨头 捉不到的就没有饭吃 就这样过了一段时间 问题出现了 大兔子非常难捉到 小兔子好捉 但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多 猎狗们善于观察 发现了这个窍门 专门去捉小兔子 慢慢地 大家都发现了这个窍门 猎人对猎狗说 最近你们捉的兔子越来越小了 猎狗们说 反正没有什么大的区别 为什么费那么大的劲去捉那些大的呢 猎人经过思考后 决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩 而是采用每过一段时间 就统计一次猎狗捉到兔子的总重量的方法 按照总重量来评价猎狗 决定其在一段时间内的待遇 猎狗们都很高兴 大家都努力去捕捉野兔 兔子的数量增加了 兔子的重量增加了故事带给我们什么启示 小憨教学资源网 切好 蛋糕 共同富裕 小憨教学资源网 切好 蛋糕 共同富裕 小憨教学资源网 课堂练习 1 我国社会主义经济制度的基础是 A 公有制B 非公有制C 集体经济D 国有经济 2 控制国民经济命脉 对经济发展起主导作用的经济成分是 A 公有制经济B 混合所有制经济C 集体经济D 国有经济 小憨教学资源网 课堂练习 3 现阶段 我国社会主义公有制经济包括A 混合所有制经济中的国有成分和集体成分B 混合所有制经济C 集体经济D 国有经济 4 以公有制为主体 多种所有制经济共同发展 是我国的一项A 基本社会制度B 基本经济制度C 基本政治制度D 根本制度 小憨教学资源网 我家的收入主要来自于等 家庭经济收入来源调查 小憨教学资源网 小憨教学资源网 小憨教学资源网 我家的收入主要来自于等 家庭经济收入来源调查 工资 奖金 做生意 投资分红 利息等 小憨教学资源网 建设中国特色社会主义经济 必须坚持和完善公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 请问 我国的基本经济制度是怎样的 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 确立劳动 资本 技术和管理 土地等生产要素按贡献参与分配的原则 小憨教学资源网 一 分配制度的新变化 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 确立劳动 资本 技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则 小憨教学资源网 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 有利于发挥收入分配的激励作用 极大地调动人们的积极性和创造性 还有利于吸引人才 留住人才 充分发挥人才的作用 促进国家和社会的发展 一 分配制度的新变化 小憨教学资源网 小憨教学资源网 按劳分配以外取得的收入主要有 个体劳动者从事个体劳动 纳税后获得的收入 私营企业主雇佣一定数量的劳动者 纳税后获得的部分非劳动收入 私营企业职工和外资企业职工的工资收入 此外 还有社会成员把个人节余的钱存入银行 或者购买国债 企业债券 股票所获得的利息 股息和红利 出租获得的租金 购买奖券中奖获得的收入等 小憨教学资源网 阅读教材P50案例想一想 小明爸爸的各项收入来自于何种方式 小憨教学资源网 在今年的政府工作报告中 温家宝总理谈到社会发展中的一些突出问题时指出 城乡之间 地区之间发展差距和部分社会成员之间收入差距过大 部分低收入群众生活比较困难 影响社会稳定的因素不少 从1958 1978年 中国农村基本上奉行人民公社体制 干活 大呼隆 分配 大锅饭 的现象严重压抑了农民的积极性 导致我国农村经济长期处于停滞状态 1978年 中国有1亿多农民没有解决温饱 1979年 一个劳动力年平均生产粮食才1917斤仅是美国的1 71 小憨教学资源网 共同富裕 一是要富裕 贫穷不是社会主义 二是要共同富裕 少数人富裕 多数人贫穷 也不是社会主义 邓小平 共同富裕是特指我国社会主义条件下人民生活水平在总体上达到比较富裕的程度 人均国民生产总值达到3000 4000美元 达到中等发达国家水平 小憨教学资源网 共同富裕是社会主义的根本原则 但实现共同富裕是一个过程 那么 怎样来实现共同富裕呢 小憨教学资源网 1 鼓励一部分人 一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来 同富不同路 二 诚实劳动合法致富 小憨教学资源网 2 通过先富者带动和帮助后富者 才能逐步实现共同富裕 先富帮后富共奔富裕路 小憨教学资源网 带动 帮助 逐步 小憨教学资源网 在不同的发展阶段 共同富裕有不同的内容 当改革和发展到了一定阶段之后 党和政府又采取有力措施 推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济 实施 西部大开发 战略 小憨教学资源网 西部大开发 西部大开发 战略 1999年 江泽民第一次提出西部大开发战略 2000年全面实施 小憨教学资源网 明辨是非 1 王某外出打工当建筑工人 一年下来 挣了8000元钱 2 某局长利用职务之变 给某开发商招揽建筑工程 获取好处费30万元 3 张某取得了一项科技发明成果 专利权被某企业购买 获利20万元 4 贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售 获利15万元 5 李某是位个体餐厅的老板 年终缴纳各种税款后 获利5万元 6 梁某把拾到的3万元钱据为己有上述收入中 哪些收入是合法的 哪些收入是非法的 简单说明理由 小憨教学资源网 在我们社会 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造蔚然成风 一切劳动 知识 技术 管理和资本的活力竞相迸发 一切创造社会财富的源泉也将充分涌流 小憨教学资源网 江苏华西村是大陆首富村的一个标准样本 它的创业史犹如神话 1961年建村时 集体积累1764元 人均分配53元 人日均口粮半斤 靠吃红花草度日 2001年 华西村工商业销售收入45亿 最穷的村民家存款50多万元 最多的500多万元 家家住着平均500平方米的别墅 至少拥有一辆轿车 华西村 全国农村走共同富裕道路的典型 小憨教学资源网 吴仁宝语录 自己富了不算富 集体富了才算富 一村富了不算富 全国富了才算富 小憨教学资源网 小憨教学资源网 二 诚实劳动合法致富 3 国家保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入 打击和取缔非法收入 4 坚持和完善按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 就会在全社会形成 人尽其才 物尽其用 地尽其力 的局面 就能使一切劳动 知识 技术 管理和资本的省略竞相迸发 使一切创造财富的源泉涌流 小憨教学资源网 二 切好 蛋糕 共同富裕 分配制度的新变化 1 我国现阶段的分配制度是什么 按劳分配为主体 多种分配方式并存 2 这一制度体现了效率优先 兼顾公平 各种生产要素按贡献参与分配的原则 小憨教学资源网 3 我国为什么要坚持这一分配制度 我国的社会主义性质和正处于社会主义初级阶段 生产力水平低且发展不平衡这一基本国情 决定了我们必须坚持以公有制为主体 多种所有制经济共同发展的基本经济制度 与社会主义基本经济制度相适应 确立劳动 资本 技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则 实行按劳分配为主体 多种分配方式并存的分配制度 实行这一分配制度 有利于发挥收入分配的激励作用 极大地调动人们的积极性和创造性 有利于吸引人才 留住人才 充分发挥人才的作用 促进国家和社会的发展 有利于实现全体人民的共同富裕 小憨教学资源网 我国分配原则和分配制度是什么 实行这样分配制度有什么意义 分配原则 确立劳动 资本 知识技术 管理等生产要素按贡献参与分配 分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存 意义 1 有利于发挥收入分配的激励作用 极大地调动人们的积极性和创造性 2 有利于吸引人才 留住人才 充分发挥人才的作用 促进国家和社会的发展 小憨教学资源网 怎样理解共同富裕 我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来 然后带动和帮助后富 逐步实现共同富裕 但它不是同步富裕 同时富裕 诚实劳动 合法经营 君子爱财 取之有道 过上富裕的日子是每个人的愿望 但财富的取得要靠自己的勤劳和智慧

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论