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痛并幸福着周丽 央视著名节目主持人白岩松写了一本书，名字叫痛并快乐着。正如书中所言“有很多事情在想象中发生的时候，神圣无比，而当真实的发生到来时，人们却失望地发现，它并不如想象中的神奇与壮观。作为一名教师，我也感同身受。少年时踌躇满志，一心想成为一名教师，想象着在三尺讲台指点江山，激扬文字，想象着培育出桃李满天下。但是，教师是清贫的，教师的工作是繁重的，选择了教师这个职业，就注定了我们会痛苦，要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘肩上的责任，一心只想着学生。父母病了，不能在病榻前端茶倒水，这是忠孝不能两全的痛苦|；孩子索要，低微的工资无法尽情的满足，这是为人父母歉疚的痛苦；有时因努力工作却成绩平平而痛苦；因苦口婆心的教导却无法改变学生的坏习惯而痛苦；有时遇上家长的不理解与责难而痛苦。我痛苦，因为我深深的爱着我的职业，我愿意用无私的付出，收获心灵的硕果。因为我是老师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生身上体现，我的青春和梦想在学生的身上灿烂发光。忘不了带病给学生上课时，学生全体起立唱感恩的心时眼中闪烁的泪光；忘不了运动会场上，学生围成圈为我遮挡阳光时举起的双手；忘不了26岁生日时学生送上的惊喜与祝福。这一幕幕，恐怕只有为人师者才能经历，这，就是幸福。我不是诗人，但我可以培养出诗人；我不是画家，但我可以培养出画家；我不是科学家，但我能培养出科学家。试想，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一个鼓励地微笑，一个赞许的眼神，一句关怀的话语，就能拨动一个个稚嫩的心弦，就能带给他们无限的快乐与梦想。就是这种甘愿吃苦乐于奉献的精神，造就了我们淡泊名利，超然物外的气度，铸就了我们为了人民的教育事业而无私奉献的精神，这，就是师德，这，就是师魂，这，就是老师的幸福。痛并幸福着，我们的职业让我们痛并幸福着，痛的也许是我们微薄的收入，繁重的工作，社会对我们的责备依然够多，投向我们的目光依然不屑，可是面对学生对我们的爱，对我们的期望，我们依然能在痛苦中坦然的去享受那一份简单的快乐。因为我知道是我的人格魅力，我的热情，我的关爱，我的谆谆教导给学生指明了前行的道路，是学生的仰慕给了我信心，是学生的期盼给了我激情，是学生的思念，让我更爱这份事业；是学生的成长，让我有了做一名老师的幸福感觉。我深知一个教师的幸福，不是消极的等待，也不是鲁莽的索取，而是默默地耕耘，默默地守护。教育是心灵的事业，更应是幸福的发源地。让我们敞开心扉，共同追求我们教师的幸福，不要再痛苦中沉沦，而是在痛苦中
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