初中英语人教版七年级下册英语写作.doc

英语写作教案朵美中学-孙春丽Period 1 Talk about English writing 1.Do you like writing ? Why or why not ? 2.How can we write a good article ?Period 2 Talk about the steps of English writing 一审即审题。主要是看清楚题目要求，读懂题目所表达的含义，抓住要点，注意文体是什么，准备写作的人称和时态。 二列题纲。主要是列个题纲，考虑所要选用的单词、词组、句型，要能根据自生的英语水平，尽量扬长避短，避难就易。遇到想不起的词、句时，就用同（近）义词或同义句代替，不要使用没有把握的词句，并且要综合考虑所涉及到的情景、场合，语言要地道。 “三连”即连句成文。根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。但要注意句式的灵活运用，长、短句，简单句，复合句要搭配运用。四改 即修改润色全文。主要是看全文符不符合题目要求，行文是否流畅，有没有遗漏要点；语法是不是正确，包括单词的拼写、大小写、标点符号、时态、语态、单复数、主谓一致、冠词等。*总之做到三审：体裁、时态、人称；三思：词汇短语句式；三查：要点、拼写和语法、连接五抄 把改好的作文认认真真地抄写在作文本或试卷上。Period 3 Talk about The models of English articles英语文章通常分3段：（1）综述：概括性强，最多2句话引入主题；（2）正文主要内容：通常列举1-3个例子来说明文章的主题。；（3）结尾：紧扣主题2句话内结束，尽量升华。Period 4.Give an example and do some explanations about the writings skills above请以Myself为题写一篇介绍自己的文章，字数不少于50词。Myself I am a happy boy. Do you want to know me ? My name is Li Hong .I am a boy .Now,I am 12 years old. I am from Yunnan .I am a student in Duomei Middle School .I like playing football with my sister after school .I am good at drawing.And I like English. And I can speak it very well! Do you want to make friends with me?Step 5 writing practice假设是你的朋友，根据下面的提示要点介绍你的朋友:提示：1.11岁，生日是七月二日，电话号码4756-1089.2. 家有四个人，父母、弟弟和自己。3. 喜欢绿色，不喜欢红色；喜欢水果，不喜欢蔬菜。4. 喜欢运动，有3个棒球，2个篮球，5个排球，每天和我一起运动。5. 喜欢的科目是英语，不喜欢数学，乏味。 要求：1.书写工整，字迹清楚。 2.不少于60词。My Friend Do you have a friend ? I have a good fiend . Do you like him?Step Before writing 写作之前的提示：1.学生一起朗读作文要求。 2.确定作文的时态和人称。时态采用一般现在时，人称主要第三人he or his. 3.列出关键词或短语。Key words or phrases: years old ,birthday, July 2nd ,telephone number ,4 people ,parents,brother,like, green, black, fruit , vegetables, sports ,baseball, basketball,baseball, play sports, etc.Step2 While writingGroup the students into 6 and write the article .Step 3 Share the articlesStep 4 Do homework教学反思：通过本节课的教学学生