三残儿童帮扶计划

精品文档 1欢迎下载 三残儿童帮扶计划 山泉镇中心小学 残疾人是和 谐社会的组成部分 残疾人又是一个特殊的弱势群体 他 们的人权理应受到尊重与保障 采取特殊的措施 保障广大残疾儿童少年平 等地享有教育的权利 与全体公民共享人类文明进步成果 是我校义不容辞 的责任 以素质教育为指导 以小学新课程标准中 教育要面向全体学生 实现人人学有价值 人人都能获得必需的科学文化知识 不同的人在科学文 化上得到不同的发展 为目标 以 不让一个学生掉队 不放弃任何一个学 生 为已任 树立 没有教不好的学生 只是没找到能教好学生的方法 的 信念 关注每一个学生的发展 尤其对班级内的残疾学生要特别重视 使他 们得到逐步提高 为推进残疾人教育的发展 使贫困家庭的残疾儿童不因贫失学 也不因 失学而使家庭更加贫困 让贫困残疾儿童都有平等接受教育的机会 促进残 疾人综合素质和生活质量的提高 增强他们参与社会生活的能力 我校制定 残疾儿童就学帮扶工作计划如下 一 充分认识项目的重要性和深远意义 残疾儿童少年义务教育早就纳入国家普及义务教育的总体规划中 实行 统一规划 统一部署 统一领导 统一检查 这充分体现了我们党 立党为 公 执政为民 的执政理念 充分体现了人民的意志和愿望 充分体现了我 国社会主义人权事业的发展 改革开放以来 我国残疾人教育事业取得了令 人瞩目的成就 残疾人教育法律法规体系不断完善 残疾儿童少年义务教育 纳入了国家普及九年义务教育的总体工作 并取得突破性进展 二 全面贯彻上级文件精神 加快残疾人教育事业发展 残疾人是一个弱势群体 关心残疾人 帮助残疾人 始终给予他们温暖 和关爱 是经济社会全面协调发展的客观要求 也是政府和社会义不容辞的 责任 中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见 的正式印发 这 对广大残疾人来说 无疑又是一个福音 既表明了我们党和政府对残疾人事 业的高度重视 也体现了党的宗旨和社会主义制度的本质要求 三 工作任务 1 确定残疾学生名单 精品文档 2欢迎下载 2 针对各类残疾学生 采取相应的办法 措施使其提高 3 认真做好残疾学生帮扶教育工作的记录 以便日后总结经验 教训 四 具体工作措施 1 积极开展扶残助残活动宣传 唤起全社会对残疾儿童的关心 爱心 动员全社会各方面的力量捐资助学 不断扩大对贫困儿童的救助面 形成一 个扶贫济困 互相帮助的良好社会氛围 2 摸清未入学残疾儿童名单 在此基础上 采取切实措施 不得以任 何借口拒收本校招生范围内 能够在学校接受教育的义务教育阶段适龄儿童 少年入学 努力保证当地学龄残疾儿童全部入学 3 想方设法筹措资金 最大限度地减免义务教育阶段在校残疾学生的 学习和生活费用 4 以主人翁精神主动交流 沟通 了解情况 狠抓落实 切实把中央 和地方政府的政策措施落实到发展残疾人教育工作 尤其是残疾儿童教育工 作中去 真正保障残疾人接受教育的权利 5 加大师资队伍建设和培训工作 切实提高残疾儿童的教育质量 让 他们接受更好环境教育 没有教不好的学生 只是没找到教好学生的方法 残疾学生的形成是有 多方面原因的 对于他们 教师要用一句话 一个暗示 给他们关爱和信任 启发他们智慧的潜能 激发他们求知的热忱 让他们充满激 情地学习 满 怀信心地面对生活 面对未来 我们一定要认真做好残疾儿童教育工作管理 积极为残疾儿童创造良好的学习环境和学习条件 用开展 讲党性 重品行 做表率 活动的理念指导残疾人事业实践 用科学发展观的思路谋划残疾人 事业工作 用科学发展的举措推动落实 以高度责任感 使命感和紧迫感 全面促进残疾儿童教育事业又好又快地发展