浙教版科学九年级上册3.1能量及其形式同步练习（II）卷.doc

浙教版科学九年级上册 3.1 能量及其形式 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料以下说法正确的是（ ）A . 燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多B . 以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%C . 在压縮冲程中，燃料混合物的温度升髙，内能增大D . 汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小2. （2分）出行是人们工作、生活中必不可少的环节，出行的工具多种多样，使用的能源也不尽相同，燃油汽车所消耗能量的类型是（ ）A . 生物能B . 电能C . 太阳能D . 化学能3. （2分）下列各项中能量的释放能被控制的是（ ）A . 火山爆发B . 水力发电C . 森林火灾D . 泥石流4. （2分）关于能量的大小，下列说法中错误的是（ ） A . 物体能做的功越大，它的能量也越大B . 运动速度越大的物体，动能也越大C . 人造卫星从近地点向远地点运行时，其机械能总量保持不变（不计空气阻力）D . 质量越大的物体，被举得越高，其重力势能就越大5. （2分）下面关于功和能的说法中，错误的是（ ） A . 物体能够对其他物体做功，它就具有能量B . 能量转化的多少可以用做功多少来量度，能量的单位与功的单位相同，也是焦C . 速度大的物体动能一定大D . 被拉弯的弓具有弹性势能6. （2分）我国科学工作者在南海海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块状天然气水合物，能源总量可达到全国石油总量的一半，燃烧1米3“可燃冰”释放的能量与164米3天然气相当，据此可判断“可燃冰”（ ）A . 具有较高的内能B . 具有较高的化学能C . 只有燃烧时才有内能D . 没有点燃时没有化学能7. （2分）如图所示，小球在A点由静止开始释放向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点，且A，C两点到B点的竖直距离hAhc。下列说法中正确的是（ ）A . 小球的机械能总量保持不变B . 在A点小球的机械能最大C . 小球的势能能始终保持减小D . 从A点到B点小球的势能全部转化为动能8. （2分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下，使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止，小车运动距离如图所示。下列说法正确的是（ ）A . 小车在毛巾上运动的距离最短，所以它消耗的机械能最少B . 小车在木板上运动的距离最长，所以它消耗的动能最多C . 小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车获得的内能相同D . 小车在毛巾、棉布和本板上运动的距离不同，但每次小车克服阻力所做的功相同二、 填空题 (共3题；共13分)9. （2分）人进行的一系列活动、点亮的电灯、转动的洗衣机、发出声音的收音机都需要_。 10. （3分）下列是生活中的一些器具或生产工具，其中分别用到了哪种能量？（1）燃油汽车：_；（2）空调：_；（3）核电站：_；（4）太阳能热水器：_。11. （8分）老师用如图1所示实验装置，加热试管使水沸腾，发现试管上方的小风车，开始不停地转动；由此引出以下问题，请利用所学的知识回答。 图1实验中能量转化是_。图1的能量转化方式与图2中汽油机的哪个冲程相同?_（填字母）三、 解答题 (共3题；共18分)12. （7分）一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min汽车所受阻力为1000N，问：（1）汽车发动机所做的功为多少焦耳？（2）汽车发动机的功率是多少瓦特？（3）如图所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？13. （6分）“在自然界中，植物的叶大多数是深色，植物利用叶进行光合作用产生淀粉，然后再转化成脂肪、蛋白质等有机物；植物的根部吸收土壤中的无机盐和水分，其中99%的水分经叶的蒸腾作用散失到大气中。根据文中的叙述，指出植物体在上述变化过程中，所遵循的其中3个科学规律： （1）_； （2）_； （3） _。 14. （5分）大家想一想，生活中哪些场合常听到“能量”一词？能量简称能，在日常生活中有很多应用，并且它有很多不同的形式，你知道哪些具体形式的能量？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、