一年级语文下册静夜思教学设计.docx_第1页
一年级语文下册静夜思教学设计.docx_第2页
一年级语文下册静夜思教学设计.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级语文下册静夜思教学设计 颍州区 西湖镇 汤庄小学 刘光亚教学目标1、 会写7个生字。2、正确流利有感情朗读古诗，理解诗句。3、感受诗歌所描绘的美好意境，体会是的思乡之情。教学重点难点1、正确流利有感情朗读古诗，理解诗句。2、感受诗歌所描绘的美好意境，体会是的思乡之情。教学准备多媒体课件教学设计1、 交流导入：同学们，今天我们一起继续学习第8课“静夜思”。让我们首先在来复习一下上节课学过的生字、词好吗？（出示课件）1、首先我们来一起读一读带拼音的生子，静、望、夜、床、举、光、低、乡、头、故、举。（齐读、抽读。）2、 我们再来一起读一读没有不带拼音的字词。（齐读、抽读。）2、 作者简介。（出示课件）李白是我国唐代著名的诗人，他一生写了很多古诗，将近有一千首，简直就像一位作诗的神仙，所以人们称他为“诗仙”。 3、 学习新课。1、 试读古诗“静夜思”。2、 听读“诗朗诵”。3、 教师指导朗读。4、 齐读、抽读。4、 逐句理解古诗大意。1、第一句：床前明月光，疑是地上霜。 （1）床前：床的四周。 （2）明月: 形容月光洁白明亮。 （3）诗的大意：“明亮的月光照亮了床前，好像是地上铺着一 层白霜。”2、 第二句：“举头望明月，低头思故乡。”（1） 举头：抬起头。（2） 望：动词，意思是，看；（3） 思：思念，想念。（4） 诗的大意：抬头仰望着夜空的一轮明月，不由得使人低头思念起远方的故乡。5、 巩固练习。1、 齐读古诗。2、 讨论重点词语：“举头、望、思。”的意思。3、 看着电视读一读古诗的大意。6、 技能练习。大家争做小“李白”！（我会表演李白是怎样望明月、怎样思故乡的。）7、 小结。 这首诗写的是李白老爷爷在静静的月夜里思念家乡，就像你们的爸爸、妈妈一样远在他乡做工，也很想念家乡、想念你们啊！那么，我们在家里就应该他爷爷、奶奶和老师的话，做一个爱劳动，爱学习的好孩子好吗！八、作业。1、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论