导学案2: 我们享有广泛的权利_第1页
导学案2: 我们享有广泛的权利_第2页
导学案2: 我们享有广泛的权利_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 公民享有基本权利 2 明确公民依法正确行使权利 重点及难点重点及难点 1 教学重点 如何正确行使公民权利 2 教学难点 如何正确行使公民权利 学法指导学法指导 合作 探究 展示 学习内容及过程学习内容及过程 一 一 自主学习 课前预习并完成 自主学习 课前预习并完成 1 公民的基本权利涉及 等各个领域 涵盖 等诸多方面 2 是公民基本权利的确认书和保证书 3 公民在行使权利时要 权利 4 我国是社会主义国家 国家的 社会的 集体的利益与公民的利益 因此 公民在行使自由和权利时 要维护 和 的利益 5 在我国 公民行使自己的权利 要限制在 之内 而不能超越其范围 否则 就会侵害 和 自己所追求的权利也会落空 6 公民行使自由和权利 并不能随心所欲 必须采用 的方式 依据 的 程序进行 否则 会损害国家或他人的利益 甚至构成 二 二 小组讨论小组讨论 合作探究合作探究 1 我国公民享有的基本权利有哪些 2 公民应如何正确行使权利 3 公民正确行使言论自由应注意什么 三 三 达标检测达标检测 一 选择题 1 关于我国公民基本权利的说法中 正确的有 它涉及政治 经济 文化等各个领域 它是公民最主要 最根本的权利 宪法是其 确认书和保障书 它受国家保护 有物质保障 A B C D 2 既然我有权利 我想怎么干就怎么干 这句话错在 不懂得世界上从来不存在 绝对 的权利 不懂得行使权利时要尊重他人的权利 只考虑个人利益 不去维护国家 集体利益 是法律所不允许的 不懂得权利只能在法 律允许的范围内行使 A B C D 3 我国宪法规定 公民有言论自由 下列不属于言论自由的是 煽动他人破坏社会公德 教唆他人破坏民族团结 在听证会上发表言论 侮辱 诽 谤他人 向上级领导如实反映情况 A B C D 四川省某县中学 6 名学生家长为让孩子每月拿到 460 元工资 给他们在一家乡镇企业报了 名 让他们辍学务工 6 名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后 联名 将父母告上了法庭 当地教育部门和执法部门对这 6 名学生的父母进行了批评教育 责令 其送子女回校读书 据此回答 4 6 题 4 家长的行为侵犯了子女的 A 政治自由和权利 B 劳动权 C 人格尊严 D 受教育权 5 当地执法部门作出责令 6 名家长送子女回校读书的判决 体现了公民的权利具有 A 立法保障 B 司法保障 C 宪法保障 D 国家保障 6 这一案例给我们的启示是 法律是保护公民权利的利剑 宪法是公民权利的保障书 要学会依法维护自己的合 法权利 法律是制裁犯罪行为的工具 A B C D 二 材料分析题 案例分析 请你认真阅读以下材料 并回答所提问题 1 某市居民张某夫妇喜欢养狗 今年夏天 他们买回两条狗 这两条狗经常四处乱跑 随地便溺 有一次还咬伤了一名儿童 该小区居民与其交涉 张某却理直气壮地说 我 有权养狗 这与你们无关 你怎样看待张某的言行 2 奥运会上 刘翔夺冠 女足失利 一些奥运迷在互联网上对女足教练张海涛肆意辱骂 对几位表现欠佳的球员也都恶意侮辱 指名道姓进行人身攻击 这些奥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论