初中英语优化教学调查问卷

老师您好 为了深入了解目前虹口初中英语语法教学实际情况 以便为英语语法教学研究改革工作提供科学的 参考依据 改进和完善英语语法教学方法 为实际英语教学工作提供更大的帮助 本调查仅作科学研究使 用 与您的任何评价毫无关系 选项无对错优劣之分 本问卷采取不记名方式 请您放心如实填写 无须 有任何顾虑 谢谢您的配合与协作 1 1 基本信息 您的教龄基本信息 您的教龄 A 不足 5 年 B 5 年 10 年 C 11 年 15 年 D 16 年 20 年 E 21 年或更久 2 2 基本信息 您所任教学校性质基本信息 您所任教学校性质 A 公办学校 B 民办学校 3 3 您所在的学校 语法课在英语教学中的教学分配比例与地位是 您所在的学校 语法课在英语教学中的教学分配比例与地位是 A 语法课的比重很大 英语课以语法讲授为主 B 不重视语法教学 语法主要在培养学生的交际能力的其它教学中习得 C 语法和其他语言知识 语音 词汇 和技能教学 听说读写 结合并重 D 其他情况 不清楚等 4 4 您对学生语言输出时的准确性与流利性的实际要求您对学生语言输出时的准确性与流利性的实际要求 A 更重视准确性 B 更重视流利性 C 都很重视 一定兼顾 D 都不重视 5 5 您的学生对语法学习的态度 您的学生对语法学习的态度 A 喜欢 积极 B 没感觉 无所谓的态度 C 反感 厌恶 排斥 D 不清楚 6 6 您的学生语法学习中遇到的 存在的 困难主要有 您的学生语法学习中遇到的 存在的 困难主要有 可多选可多选 A 听不懂老师的讲解 B 语法知识结构不清晰或不系统 C 不会运用于实际 如口语和写作中 D 语法概念不清 容易混淆 E 其他问题 7 7 您认为在当前的外语学习环境中 初中学生掌握语法知识 关键在于 您认为在当前的外语学习环境中 初中学生掌握语法知识 关键在于 A 由教师讲解为主的学习 B 在反复大量接触书面语料和书面练习中学习 C 在操练简短固定句型 交际 完成语言任务活动中就能习得语感 D 其他 8 8 您认为语法在语言 外语 学习中的性质或者功能是什么 您认为语法在语言 外语 学习中的性质或者功能是什么 A 指导语言输出 促进听说读写能力的手段 B 是语言要素 外语基础知识 C 二者兼而有之 D 其他 9 9 您认为学生出现语言错误的原因是 可多选 您认为学生出现语言错误的原因是 可多选 A 没听懂教师的讲解 B 书面练习不够 C 实际言语输出不足 D 课外记忆不牢 10 10 在英语课上您倾向于采用什么方式让学生进行巩固 内化语法规则 在英语课上您倾向于采用什么方式让学生进行巩固 内化语法规则 A 要求学生背诵 记忆语法规则 B 做语法书面练习 C 做口头句型操练 D 其他方式 在写作 交际任务活动中 11 11 您较多的使用以下哪种方法教学语法项目 您较多的使用以下哪种方法教学语法项目 A 演绎法 先呈现解释语法项目再运用练习 讲授新的语法点时先解释语法规则 B 归纳法 先呈现含语法项目的实例再总结规则 讲授一个新的语法点时先 举例 C 二者并用 D 其他策略 语言对比 类比分析法等 12 12 在您使用的教学法下进行语法教学 学生的学习效果如何在您使用的教学法下进行语法教学 学生的学习效果如何 A 很好 B 一般 还可以 C 不好 不理想 准备换用其他 D 其他 效果不稳定 时好时坏 不了解等等 13 13 选用该方法进行语法教学是因为 选用该方法进行语法教学是因为 A 多年的教学经验沿袭 B 教材文体 内容和课程标准的要求 C 学生的认知水平和性格特点等 D 其他原因 教学设备与条件等 14 14 在您的实际语法教学中您主要采用的教学方法 可多选 在您的实际语法教学中您主要采用的教学方法 可多选 A 多数时间教师解析语法知识 学生记笔记 结合语法书面练习和提问教语 法 传统语法翻译法 B 教师简要讲解语法点 让学生活动任务或言语交流中巩固语法 任务型教学法 C 不直接讲解语法规则 鼓励学生在师生 生生等互动言语交际中培养语感 交际教学法 D 根据语法项目的不同 创设一定语言使用环境或在语篇中教学语法知识 情景教学法 E 其他方法 15 15 您认为运用传统的语法翻译法教学语法 即我国传统教学法 您认为运用传统的语法翻译法教学语法 即我国传统教学法 A 不好 不符合我国学情 B 一般 还可以 C 非常好 D 其他评价 有利有弊等等 16 16 您对用交际教学法进行语法教学的看法和评价是您对用交际教学法进行语法教学的看法和评价是 A 不适合 不符合我国学情 B 一般 还可以 C 非常好 D 其他评价 有利有弊等 17 17 您认为任务型语言教学活动对语法能力的提高 您认为任务型语言教学活动对语法能力的提高 A 作用大 效果好 B 有一定效果 作用 C 没效果 没有作用 D 其它 不清楚 没考虑过等 18 18 您认为在课堂上运用情境教学法进行语法教学效果如何 您认为在课堂上运用情境教学法进行语法教学效果如何 A 很好 非常不错 B 一般 还可以 C 效果不好 不理想 D 其它观点 不清楚 没有尝试等 19 19 在初中英语课堂中使用情境 交际 任务型等非传统教学法教学语法 您在初中英语课堂中使用情境 交际 任务型等非传统教学法教学语法 您 认为存在的最大困难是认为存在的最大困难是 可多选 可多选 A 学生的配合度不高 B 教材内容不适用此种教学方法 C 教师缺乏相关的培训 D 课时紧张 费时费力且有教学成绩的压力 E 其它 受个人教学风格限制等 20 20 在课堂中运用除传统教学法外的其他教学法教授语法时 学生的参与度如在课堂中运用除传统教学法外的其他教学法教授语法时 学生的参与度如 何 何 A 很高 很热情 B 一般 与传统教学法的情况一样 C 很低 态度冷淡 D 其它情况 不清楚 没有尝试过等 21 21 从教以来 您的语法教学理念和教学行为有所改变吗 从教以来 您的语法教学理念和教学行为有所改变吗 A 语法教学理念和行为都有改变 B 语法教学理念变了 但行为没有变 C 语法教学理念和行为都没变 D 从来没考虑变过 22 22 语法教学的目的是什么 语法教学的目的是什么 请分点写 23 23 在实际教学过程中 您有哪些有效的语法教学方法 在实际教学过程中 您有哪些有效的语法教学方法 请分点写 多写几点 24 24 您如何评价学生的语法水平 您如何评价学生的语法水平 请分点写 25 25 您认为当前的初中英语语法教学存在困难吗 如果有 困难是什么 您认为当前的初中英