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北北大大荒荒的的秋秋天天 教教学学设设计计 课课程程标标准准 能能借借助助字字典典 词词典典和和生生活活积积累累 理理解解生生词词的的意意义义 体体会会课课文文中中关关键键 词词句句在在表表达达情情意意方方面面的的作作用用 能能初初步步把把握握文文章章的的主主要要内内容容 体体会会文文章章表表 达达的的思思想想感感情情 教教学学目目标标 1 会会读读本本课课生生字字词词 能能正正确确 流流利利 有有感感情情地地朗朗读读课课文文 背背诵诵课课文文 2 学学会会抓抓住住关关键键词词读读书书的的方方法法 学学习习第第 4 自自然然段段先先概概括括 后后具具体体的的构构段段 方方式式 3 通通过过对对课课文文的的诵诵读读感感悟悟 了了解解北北大大荒荒是是个个美美丽丽富富饶饶的的地地方方 培培养养热热爱爱 祖祖国国的的思思想想感感情情 教教学学重重难难点点 1 品品味味本本课课词词句句 展展开开想想象象意意境境 训训练练感感情情 2 能能用用先先总总后后分分的的构构段段方方法法写写出出某某一一场场景景 评评价价设设计计 1 指指读读生生字字词词 强强调调难难读读的的字字词词 检检查查读读课课文文 检检测测目目标标 1 2 教教学学生生学学习习抓抓住住关关键键词词来来读读书书的的方方法法 学学习习先先总总后后分分的的构构段段方方式式 进进行行小小练练笔笔 检检测测目目标标 2 3 指指导导朗朗读读课课文文 读读出出北北大大荒荒秋秋天天的的美美 检检测测目目标标 3 教教具具准准备备 多多媒媒体体课课件件 教教学学过过程程 一一 导导入入新新课课 揭揭示示课课题题 同同学学们们 你你们们知知道道现现在在是是什什么么季季节节吗吗 对对 度度过过了了骄骄阳阳似似火火的的夏夏天天 又又迎迎来来了了硕硕果果累累累累的的秋秋天天 能能说说说说你你眼眼中中的的秋秋天天是是什什么么样样子子的的吗吗 那那 北北大大荒荒的的秋秋天天又又是是什什么么样样子子的的呢呢 今今天天就就让让我我们们走走进进北北大大荒荒的的秋秋天天 板板书书课课题题 北北大大荒荒的的秋秋天天 指指导导 荒荒 的的写写法法 怎怎样样记记住住这这个个字字 所所有有 的的都都死死亡亡了了 只只剩剩下下了了草草 以以前前 在在东东北北黑黑龙龙江江省省 大大片片的的土土地地没没有有开开 发发利利用用 一一片片荒荒凉凉 人人们们就就把把这这个个地地方方称称作作 北北大大荒荒 俗俗话话说说 北北大大荒荒 北北大大荒荒 又又是是兔兔子子又又是是狼狼 光光长长野野草草不不打打粮粮 后后来来北北大大荒荒得得到到了了开开发发 利利用用 成成了了全全国国闻闻名名的的 北北大大仓仓 如如今今的的东东北北 有有 捏捏把把黑黑土土冒冒油油花花 插插 双双筷筷子子也也发发芽芽 这这样样的的美美称称 现现在在那那里里已已经经是是秋秋天天了了 让让我我们们跟跟随随课课文文 去去看看一一看看 好好不不好好 请请同同学学们们再再美美美美地地齐齐读读课课题题 二二 初初读读课课文文 学学习习生生字字词词 1 检检查查生生字字词词 课课前前老老师师布布置置大大家家预预习习了了课课文文 生生字字会会读读了了吗吗 我我来来检检查查一一下下 敢敢不不敢敢接接受受老老师师的的挑挑战战 读读大大屏屏幕幕上上的的词词 指指生生读读 齐齐读读 2 生生字字会会读读了了 课课文文也也一一定定能能读读好好 指指生生读读课课文文 其其他他同同学学边边 听听他他们们读读对对了了没没有有 边边想想北北大大荒荒的的秋秋天天给给你你留留下下了了什什么么印印象象 交交流流 美美 丽丽 富富饶饶 美美丽丽 天天空空一一碧碧如如洗洗 小小河河清清澈澈见见底底 原原野野热热闹闹非非凡凡 三三 精精读读感感悟悟课课文文 1 学学习习第第二二自自然然段段 天天空空 过过渡渡 我我们们第第一一站站先先去去看看看看北北大大荒荒的的天天空空 请请同同学学们们看看第第二二自自然然段段 1 北北大大荒荒秋秋天天的的天天空空有有什什么么特特点点 一一个个词词 一一碧碧如如洗洗 理理解解这这个个词词 让让我我们们来来欣欣赏赏欣欣赏赏一一碧碧如如洗洗的的天天空空 看看课课件件 2 理理解解颜颜色色 天天空空除除了了一一 碧碧如如洗洗的的美美 还还因因为为什什么么美美 流流云云 同同学学们们自自己己读读读读写写流流云云的的句句子子 拿拿起起笔笔把把你你认认为为写写的的美美的的词词画画下下来来 交交流流 银银灰灰 橘橘黄黄 血血红红 绛绛紫紫 一一起起 读读 边边读读边边想想出出相相应应的的画画面面 每每个个词词你你都都联联想想到到什什么么 你你能能再再找找几几个个 这这种种类类型型的的词词吗吗 对对 这这些些都都是是表表示示颜颜色色的的词词 看看来来同同学学们们脑脑海海中中的的词词 还还真真不不少少 多多积积累累词词语语对对于于学学习习语语文文来来说说很很重重要要 你你还还画画了了哪哪个个很很美美的的 词词 五五彩彩斑斑斓斓 你你能能把把五五彩彩斑斑斓斓换换个个词词吗吗 让让我我们们欣欣赏赏一一下下这这美美丽丽的的 天天空空 看看课课件件 4 指指导导朗朗读读 美美吗吗 谁谁来来美美美美地地读读一一读读 2 学学习习第第三三自自然然段段 小小河河清清澈澈见见底底 过过渡渡 北北大大荒荒秋秋天天的的天天空空一一碧碧如如洗洗 那那小小河河怎怎么么样样呢呢 1 你你也也从从文文中中找找一一个个词词说说说说小小河河的的特特点点 清清澈澈见见底底 你你通通过过哪哪些些 词词语语看看出出小小河河的的清清 清清澈澈见见底底 透透明明 明明镜镜一一样样 看看课课件件 这这就就是是清清澈澈见见 底底的的小小河河 2 指指导导朗朗读读 多多么么清清澈澈的的小小河河 再再加加上上可可爱爱的的小小鱼鱼 小小河河更更美美了了 让让我我们们一一起起美美美美地地读读一一读读 好好不不好好 齐齐读读 3 学学习习第第四四自自然然段段 原原野野热热闹闹非非凡凡 过过渡渡 欣欣赏赏完完小小河河 我我们们快快去去看看看看原原野野吧吧 请请同同学学们们轻轻轻轻地地读读第第四四 自自然然段段 默默读读 思思考考 这这段段话话是是围围绕绕哪哪句句话话来来写写的的 用用 画画出出来来 作作者者 从从哪哪些些方方面面写写出出了了原原野野的的热热闹闹非非凡凡 1 看看看看哪哪句句话话最最能能概概括括整整个个的的自自然然段段 能能概概括括一一个个自自然然段段的的句句 子子 我我们们就就叫叫它它中中心心句句 2 作作者者是是怎怎样样具具体体写写 原原野野热热闹闹非非凡凡 的的 对对北北大大荒荒的的原原野野 作作 者者都都写写了了什什么么 大大豆豆 高高粱粱 榛榛树树叶叶子子 看看课课件件 指指生生读读写写大大豆豆的的句句子子 同同学学们们见见过过大大豆豆吗吗 东东北北的的大大豆豆颗颗粒粒更更饱饱满满 指指生生读读写写高高粱粱的的句句子子 笑笑声声 演演唱唱 拟拟人人手手法法 拟拟人人句句 指指生生读读写写榛榛树树叶叶子子的的句句子子 把把人人们们的的心心 也也给给燃燃烧烧起起来来了了 燃燃烧烧 这这两两个个都都是是生生字字 看看看看你你怎怎么么记记住住它它 打打比比 方方 比比喻喻句句 前前面面还还有有哪哪些些比比喻喻句句 用用上上拟拟人人 比比喻喻会会使使句句子子更更生生动动 更更形形象象 我我们们在在以以后后的的写写作作中中如如果果能能恰恰当当运运用用会会让让你你的的作作文文锦锦上上添添花花 3 人人们们看看到到大大豆豆 高高粱粱还还有有榛榛树树一一派派丰丰收收的的景景象象 心心情情怎怎样样 喜喜 悦悦 高高兴兴 激激动动 兴兴奋奋 好好 用用我我们们的的朗朗读读表表现现出出来来 我我们们合合作作读读 老老师师读读 第第一一句句中中心心句句 女女生生读读写写大大豆豆和和高高粱粱的的句句子子 男男生生读读写写榛榛树树叶叶子子 4 小小练练笔笔 同同学学们们 通通过过学学习习这这一一段段 我我们们了了解解了了先先概概括括后后具具体体的的 构构段段方方式式 老老师师考考考考大大家家 看看你你学学会会了了没没有有 课课外外活活动动时时间间 操操场场上上热热 闹闹非非凡凡 4 学学习习第第五五自自然然段段 过过渡渡 北北大大荒荒不不仅仅美美丽丽 而而且且非非常常富富饶饶 板板书书 富富饶饶 好好 让让我我们们齐齐 读读第第 5 自自然然段段 感感受受北北大大荒荒的的富富饶饶 要要读读出出读读出出我我们们的的自自豪豪 小小结结 看看板板书书 同同学学们们 今今天天 我我们们欣欣赏赏了了北北大大

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