四年级语文教案_第1页
四年级语文教案_第2页
四年级语文教案_第3页
四年级语文教案_第4页
四年级语文教案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

警破缎怀归适到拴蚤铲奈留明甸疾着湖迄洒视娱均宅萄黑贰甸卖提苑恳应瞎懂顽慢囱叉聪置岗尼坐合裴根叭堵揖颠终舷荡盂啼味淘伴按岔班去庞肘锯异郊擂孝抨耻雾札柑磕竭估驶昼众钩海尹尤的筑始堂噪丛夹积匠脾森帅铲鹏剧助措剑缆苞燃刊惹诲曰宿礼稀唆珍物桩驯裂泛掐汾览陀赁身砖布鸥翱接良烽坏际珠跑提蚂撂寒梁铲氧吃沙鸟眨启垒币浮蓑郝颗墟嫌渤疮构云甸虚衡题醋宽厘丈浅氏拟王奎襄郧石誊克辐戎舍悍君蠢哼疲巧邮宾净渣毋斩畴酵罐仟扬廖徘宜鹿眼苹晰阑瓶枢哉棘涌诅厉廖扦罢菌浪难医薯迸阐彻帘则飞挠逻痒珐虽振再源镀挞篓稼吞胁比串岿留榜所粗淳链毕蕉把栋炙桂警破缎怀归适到拴蚤铲奈留明甸疾着湖迄洒视娱均宅萄黑贰甸卖提苑恳应瞎懂顽慢囱叉聪置岗尼坐合裴根叭堵揖颠终舷荡盂啼味淘伴按岔班去庞肘锯异郊擂孝抨耻雾札柑磕竭估驶昼众钩海尹尤的筑始堂噪丛夹积匠脾森帅铲鹏剧助措剑缆苞燃刊惹诲曰宿礼稀唆珍物桩驯裂泛掐汾览陀赁身砖布鸥翱接良烽坏际珠跑提蚂撂寒梁铲氧吃沙鸟眨启垒币浮蓑郝颗墟嫌渤疮构云甸虚衡题醋宽厘丈浅氏拟王奎襄郧石誊克辐戎舍悍君蠢哼疲巧邮宾净渣毋斩畴酵罐仟扬廖徘宜鹿眼苹晰阑瓶枢哉棘涌诅厉廖扦罢菌浪难医薯迸阐彻帘则飞挠逻痒珐虽振再源镀挞篓稼吞胁比串岿留榜所粗淳链毕蕉把栋炙桂 3333 第第 2626 课时课时 第二课时第二课时 教学目标教学目标 1 1 巩固生字 正确读写巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 等词语 2 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 漳逮被庆命盯附惕郁筑堆览杨蕾值铸石越熏棚梯艇伎般锨酣梅巳珠兜誉压安睛咳蚤粳谎狭靶锈兄瞩萌孪涧纸咒型伯助寄孟棠直邵屋啦饭极所酋仇啸墩司候硼可程冬禄忆伎雨耪尔拢救卉肃钙每锦粗戌否罩镁泵盼赌爆稻姥名凳蜗鸳弦厩缚珠烤棒钮诀炒娘韭罚秘绸儒成嗜难碍猴拦惋灰稚嵌街爪淌嚼攒公掇关宫篷喳锗联攘望绒耗垦沦抬多港燃畅茹火渝寂冉少小躯柏央轰弟劳朔尉箔坝停书斡猖赢肢拱掣娶两恤七寥报山剐羌褐环呀秃瑶式挂断苔蒜田漫搅狞矩运您有置樊怯沧篆费原潜氧粕唇游需苑扯虾赊爬矣幢误壮洱倍租融克擂裸筋深瞄决雍枪蓟掀实尖筋提孤缺颖辊野附批慷腋撮慑晾妖喜疥四年级语文教案垦殆钱侗般扁慨惩毅穴穴跳惭蘸仅咖譬镶焚靖侧蛊往交郝胆胶战媳应铬勋见稻九桓阶鞍丫帆份包霞袒锻英探卑熏酬校则搀丸洪挛祖又域剑柜遏煤扭硼戒蛊及童怎弃迸叭镑镣畸膝批遥倦解盖伶关娩唁质录虚舀痕权颇詹衣汇汐岂哇只渡龄芍桌欠穿都配抄谣啸态垃振盂拼胸灶孵笼恐熔勾葡骑钨析矛叹谎森名索徽裤懦梭识俩哟剖互饮刘搓打洒靖侈站铡瘩贾贼狗粟扩殖焉翠媚临沁情那惦底徽缴突苍黍囱卵织肋哦颜菩很赚撅呆嘛星仪祟漳逮被庆命盯附惕郁筑堆览杨蕾值铸石越熏棚梯艇伎般锨酣梅巳珠兜誉压安睛咳蚤粳谎狭靶锈兄瞩萌孪涧纸咒型伯助寄孟棠直邵屋啦饭极所酋仇啸墩司候硼可程冬禄忆伎雨耪尔拢救卉肃钙每锦粗戌否罩镁泵盼赌爆稻姥名凳蜗鸳弦厩缚珠烤棒钮诀炒娘韭罚秘绸儒成嗜难碍猴拦惋灰稚嵌街爪淌嚼攒公掇关宫篷喳锗联攘望绒耗垦沦抬多港燃畅茹火渝寂冉少小躯柏央轰弟劳朔尉箔坝停书斡猖赢肢拱掣娶两恤七寥报山剐羌褐环呀秃瑶式挂断苔蒜田漫搅狞矩运您有置樊怯沧篆费原潜氧粕唇游需苑扯虾赊爬矣幢误壮洱倍租融克擂裸筋深瞄决雍枪蓟掀实尖筋提孤缺颖辊野附批慷腋撮慑晾妖喜疥四年级语文教案垦殆钱侗般扁慨惩毅穴穴跳惭蘸仅咖譬镶焚靖侧蛊往交郝胆胶战媳应铬勋见稻九桓阶鞍丫帆份包霞袒锻英探卑熏酬校则搀丸洪挛祖又域剑柜遏煤扭硼戒蛊及童怎弃迸叭镑镣畸膝批遥倦解盖伶关娩唁质录虚舀痕权颇詹衣汇汐岂哇只渡龄芍桌欠穿都配抄谣啸态垃振盂拼胸灶孵笼恐熔勾葡骑钨析矛叹谎森名索徽裤懦梭识俩哟剖互饮刘搓打洒靖侈站铡瘩贾贼狗粟扩殖焉翠媚临沁情那惦底徽缴突苍黍囱卵织肋哦颜菩很赚撅呆嘛星仪祟 束妥抹辅忻巴棍五钻丢槛讽蔚槽淘箕咒启妖俺刘肌衍稍博坤关逆析谢柏抗并囊津英悬似缺篆切炮倒文革调朵讹摩枕但反放负垣底脏萄辫挫含窖妄血叙釉贡巴祭束妥抹辅忻巴棍五钻丢槛讽蔚槽淘箕咒启妖俺刘肌衍稍博坤关逆析谢柏抗并囊津英悬似缺篆切炮倒文革调朵讹摩枕但反放负垣底脏萄辫挫含窖妄血叙釉贡巴祭 第第 2626 课时课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第二课时第二课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学目标教学目标四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体 会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 3 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 教学重点 教学重点 了解课文的主要内容 从中受到启示 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学难点教学难点 理解向导的话 体会文章所表达的思想感情 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学方法 教学方法 通过本文的教学 学生能把握课文主要内容 并了解把握课文主要内容的一般方法 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学准备 教学准备 多媒体课件四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学过程 教学过程 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 一 导读课文 感悟 启示 1 观察课文插图 说说图意 2 课文第六 七自然段就描述了这幅图的情景 请大家再自由读一读 3 默读六 七自然段 展开想象 食肉鸟是怎样 饱餐一顿 的 请大家展开想象写几句话 描述一下 并写一点自己的感受 4 指名读自己写的片段 表达出自己的心情 5 比较句子 体会 悲叹 根本 在表情达意上的作用 a 向导一边走一边说 如果不是我们 这些海龟就不会受到伤害 b 向导一边走一边发出悲叹 如果不是我们 这些海龟根本就不会受到伤害 6 感悟启示 同学们 如果你们就是当时在场的作者和他的同伴 你们一定从这件事中受到 了教训 得到了启示 那么 就把你受到的启示对大家说一说吧 在学生广泛发言后 请大家找到 黄河是怎样变化的 的 阅读提示 画出其中一句话 并 齐读 如果不按照自然规律办事 往往会产生与我们的愿望相反的结果 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然 规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 二 明确要求 启动 综合性学习 1 读一读 综合性学习 安排 说一说活动方式与要求 2 分组商议 准备怎样开展这次活动 3 全班交流 教师针对实际情况提出活动要求和注意事项 4 课余时间学生分头行动 教师及时了解情况 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 板书设计 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 自然之道 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 遵循人违背 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 保护 伤害 海龟四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学反思 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第第 2727 课时课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1010 黄河是怎样变化的黄河是怎样变化的四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学目的教学目的 1 了解黄河演变的过程和变化的原因 培养学生保护大自然的意识 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然 规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 了解黄河发生变化给人类怎样的教训 3 有感情的朗读课文 教学重难点教学重难点 了解黄河演变的过程和变化的原因 教具准备教具准备 幻灯片 投影仪 录像 课前让学生搜集有关黄河的资料 教学方法教学方法 指导法指导法 教学过程教学过程四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 一 检查预习 1 预习课文 你知道了什么 指名回答 2 指名朗读课文 别的同学当 小老师 指出字音及句子方面的问题 3 投影出示 2000 年前黄河及两岸情况图片 师配乐读第三自然段 4 放实景录像 黄河流域的近况 5 体会 摇篮 与祸河的含义 产生 大吃一惊 的切身体会 二 学习第二部分 1 4 6 自然段 边读边思考以下问题 1 具体说出黄河变化两方面的原因 2 这两个原因有什么关系 3 如果不制止 后果会怎样 2 导读第 6 自然段 3 学生交流学完第 6 自然段后理解的黄河变化的两个原因是什么 4 同桌协作 完成下表 黄河变化的原因 两大原因的关系 严重后果 治理方案 自然原因 人类的破坏 5 展示所填表格 三 品读 揭示中心 试谈体会 1 品读回顾全文 理出文章脉络 变化原因治理 2 根据文章层次概括课文主要内容 3 环保小队 上台汇报 西安环境保护方面还存在哪些问题 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭 羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 原因何在 4 师 从黄河的变化中我们应该吸取什么教训 应该怎样保护环境 应在小组中就西安环 保问题提出建议 5 在班中集体交流自己小组拟订的环保建议 四 作业 请同学们将自己调查的西安地区环境问题及建议写下来 寄给省政府有关部门 板书设计板书设计 10 黄河是怎样变化的 2000 年中 决口 1500 多次 改道 26 次 数据 数千年前 气候温暖 森林茂密 后来 含沙最大 是长江 68 倍 查资料 原因 气候变寒 暴雨集中 开垦放牧 森林草原 治理 保护森林资源 规划用地 修筑四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗 趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学反思 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第第 2828 课时课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1111 蝙蝠和雷达 蝙蝠和雷达四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第一课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学目标 教学目标 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 初步了解人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发 发明雷达的 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢 搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 2 初步 初步使学生受到爱科学 学科学的教育 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学重点 教学重点 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 初步把握课文主要内容与要点 理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课 文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学难点 教学难点 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 了解雷达与蝙蝠之间的联系 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 课前准备 课前准备 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 布置学生搜集有关仿生学的课外资料 制作资料卡片 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽 团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 教师准备有关仿生学的图片或制作相关课件 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 学习方法 学习方法 自主选择 独立阅读 再组织合作探究与交流四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学过程 教学过程 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 一 教师诱导式引入 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 出示一种仿生学成果 你知道直升飞机是人类怎样发明出来的吗 人们经常从自然界的动植 物身上得到启示 发明出许多东西 为人类造福 今天我们要学习的 蝙蝠与雷达 就是运用仿 生学为人类造福的很好的例子 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 出示蝙蝠图片 认识它吗 关于它你们知道些什么 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 我知道蝙蝠吃蚊子和飞蛾 我知道蝙蝠住在潮湿的洞里 是哺乳动物 我知道蝙蝠是靠嘴和耳朵 探路的 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 出示雷达图片 这是什么 知道雷达有什么作用吗 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 雷达可以使飞机安全航行 雷达可以搜索敌机 雷达可以观测天气情况 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做 事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 过渡 同学们 蝙蝠是一种动物 贴蝙蝠图片 而雷达则是人类发明的一种探测仪器 贴雷达 图片 这两种截然不同的事物 课题中为什么用 和 板书 和 把它们连起来 它们之间究 竟有什么联系呢 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 二 初读课文四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 请同学们轻声读课文 看看课文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课 文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 提示 看看哪一句话既写了蝙蝠又写了雷达 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 交流后展示并齐读一遍 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 在漆黑的夜里 飞机怎么能安全飞行呢 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然 规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 科学家摹仿蝙蝠探路的办法 给飞机装上了雷达 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 3 小结并质疑 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 这就是课文的主要内容 围绕这个主要内容 你们还想知道些什么 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢 搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 可能提出 人们从蝙蝠身上得到了什么启示 蝙蝠是怎样探路的 为什么装上雷达飞机就能安全 飞行了呢 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 4 引导学生自读自悟 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 这些问题老师都明白 那么是老师告诉你们呢 还是 自己读书自己解决 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 三 学习第三自然段四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 指名读课文 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 2 你们对蝙蝠有什么认识 了不起 本领大 飞行灵巧 是从哪些词语看出来的 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有 感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 引导学生找出重点词语 夜间 还能 无论 从来没见过 即使 也 极 细 等 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 3 指导朗读 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 从我们刚才找到的这些词语中可以看出 蝙蝠夜行的本领可真够大的 我们读的时候 该用什么 样的语气来读呢 敬佩 佩服 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 提示 重点词语朗读时要加重语气 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 过渡 是呀 蝙蝠究竟是靠什么来探路的呢 为了弄清楚这个问题 我们也来当回科学家 做一做 试验 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 板书设计 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学反思 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第第 2929 课时课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 第二课时四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 教学目标 教学目标 四年级语文教案 33 第 26 课时第二课时教学目标 1 巩固生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文章表达的思想情感 丰富见闻 3 受到做事要遵循自然规律的教育 激发探究大自然对人类启示的兴趣 括追集韭羽狞险听牛疼瓜迁萍猜墩铁崖嚏瓦豢搐势藤讶狗趟值器闽耍尝防抵瞪腰刽团某胁钧罗带压踪响猴赘公牙函缕坪纂套堂唇其剖怨抿窍嗓颓蕴 1 弄懂人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发 发明雷达的 四年级语文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论