苏教版小学科学实验记录单6上

1科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第一单元 1 水滴里的生物 实验 内容 学会使用显微镜 实验 材料 显微镜 滴管 纱布 载玻片 盖玻片 碘酒 吸水纸 玻片标本若干 实验 内容 过程 1 取镜和安放 右手握住镜臂 左手托住镜座 2 对光 转动转换 器 使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜 右眼睁开 双手调节反 光镜 使光线通过通光孔反射到镜筒内 直至看到明亮的视野 3 安装玻片标本 自制水滴标本 4 观察 用左手转动粗准焦螺旋 使镜筒下降 使物镜尽量接近玻片 但不要触及玻片 左眼注视目镜 右眼睁开 转动粗准焦螺旋 使镜筒慢慢上升 直到看清楚物象 用 文字或图画记录观察结果 5 整理显微镜 安全 情况 安全 是 否 其他情况 提议 实验 时间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验 班级 年 班 任课 教师 实验室 教师 2科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第二单元 3 地球的内部 实验内 容 解释地球内部结构 实验材 料 地球构造模型 学生自制模型 实验内 容过程 1 推测地球内部的构造 介绍人们对地球形状的认识过程 根据火山 地 震等自然现象 推测地球的内部会是什么样的 将推测的结果画下来 交流 各自的推测 并简要说明理由 2 观察地球构造模型 出示地球构造模型 仔细观察 将模型与自己的推测进行比较 明确地球的内部大致可以分为三 层 地壳 地幔和地核 3 自制地球构造模型 用不同颜色的橡皮泥制作 地球构造模型 用小刀切开橡皮泥地球模型 展示并解释自己的制作作品 4 总结对地球内部构造的认识情况 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验班 级 年 班 任课 教师 实验室 教师 3科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第三单元 1 蜡烛的变化 实验内 容 解释物质的变化 实验材 料 蜡烛 火柴 垃圾盒 或培养皿 实验内 容过程 1 用火柴点燃蜡烛 将火柴梗放入指定容器 2 仔细观察蜡发生了哪 些变化 把现象记录下来 3 观察 4 将一只干燥的烧杯罩在火焰上方 仔细观察烧杯内壁的变化 防止烫手 将一只内壁涂有澄清石灰水的 烧杯罩在火焰上方 仔细观察烧杯内壁的变化 防止烫手 将一块干 净的蒸发皿放在火焰上方 过一会儿仔细观察蒸发皿上的变化 5 记 录并解释实验现象 整理器材 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验班 级 年 班 任课 教师 实验室 教师 4科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第三单元 2 铁钉生锈了 实验内 容 探究铁钉生锈的原因 一周 实验材 料 无锈的钉子 3 枚 同样大小的有盖的透明瓶子 汽水瓶 葡萄 糖瓶 3 个 白开水 蜡烛 火柴 实验内 容过程 1 预测 铁生锈可能跟水 空气 水和空气都有关 2 将第一个瓶子中 灌满白开水 放进钉子后加盖 用蜡烛油封严瓶口 将第二个瓶子内壁尽 量烘干 放进钉子后迅速加盖并密封 将第三个瓶子内灌进少量的白开水 放进钉子后有一部分在水面外 不封口 与空气接触 三个瓶子放在同一 地方 3 一周后记录分析 对铁钉来说 前两个装置的同样条件 不同条 件有哪些 在这两装置中铁钉生锈了吗 对铁钉来说 第三个装置的的变 化是 铁钉生锈了吗 填写记录表并进行分析 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验班 级 年 班 任课 教师 实验室 教师 5科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第三单元 3 变色花 实验 内容 辨别物质的酸碱性 实验 材料 紫包菜 热水 滴管 烧杯 紫甘蓝水若干 不同的液体 白醋 碱水等 不同的食物若干 面包片 馒头片 饼干等 实验 内容 过程 1 制取紫甘蓝水 将紫包菜叶子撕成小片 放入烧杯中 将适量热 水加入烧杯 注意不要烫手 及时擦除污迹 2 检验物质酸碱性 用滴管吸取适量紫甘蓝水 分别滴在待检验的物质表面 尽量保持 所滴紫甘蓝水一样多 静置片刻 观察紫甘蓝水颜色发生的变化 注意区别与待检验物质的颜色 不要混淆 3 实验总结根据紫甘蓝 水颜色的变化 探究其中的规律 发现物质的酸碱性 安全 情况 安全 是 否 其他情况 提议 实验 时间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验 班级 年 班 任课 教师 实验室 教师 6科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第三单元 4 洗衣服的学问 实验内 容 对比洗涤剂的去污效果 实验材 料 不同的洗衣粉若干 勺子 干净的布 烧杯和水若干 玻璃棒 天平 实验内 容过程 1 配制洗衣液 选用相同的烧杯 加入同量的水 用勺子 或天平 称量 出相同量的 适量的洗衣粉 用玻璃棒搅拌使其溶解 2 选取相同大小的 干净布 涂画相同且适量的污迹 将带着污迹的布同时分别放入烧杯中 同时进行搅拌 保证搅拌次数一致 取出布放置于白纸上 观察污迹发生 的变化 用排序的方法记录结果 3 对结果进行分析 作出判断 整理器 材 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验班 级 年 班 任课 教师 实验室 教师 7科学实验记录单 六 年级 上 学期 通知实验时间 月 日 课题 第四单元 1 登月之旅 实验内 容 解释环形山的形成 实验材 料 沙盘 装细沙若干 大小不同的石子若干 镊子 电筒 尺子 实验内 容过程 1 模拟陨石撞击 将沙盘抹平整 模拟月球某一表面 用大小不同的 石子 从不同方向扔向沙盘 注意力量不要太大 观察变化 2 观 察模拟陨石坑 用镊子轻轻将石子从沙盘里夹出 尽量保持沙子的原 状 记录 用手电光来模拟太阳光 按一定角度依次照射到沙盘里 观察影子变化并记录 3 将月球表面的图片与实验现象进行比较 并进行描述 4 将沙盘用尺子抹平整 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第 节 实验班 级 年 班 任课 教师 实验室 教师 科学实验记录单 年级 学期 通知实验时间 月 日 课题 实验内 容 实验材 料 实验内 容过程 安全情 况 安全 是 否 其他情况 提议 实验时 间 月 日 星期 上 下 午 第