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文档简介

“五点”导读罗布泊，消逝的仙湖导学案 字音、形、义互查，并总结容易出错的方面，分享识记的好方法。积累好词、句。读点一、五：文章的标题1、从题目中你读到了哪些信息？请你用一句完整的话进行表述。题目中的关键词是？2、你能从题目中读到作者的情感吗？如果有，是什么样的？在哪里读到的？3、从文学常识的介绍中，你可以判断此文的文体是（ ）。这种文体具有（ ）和（ ）两种特点。并试着从文章的语言中读到这些特点，列举一二。读点二、三、四：文章内容、思想情感、写法1、文章紧扣标题，首先描述了（ 的罗布泊），紧接着描述了（ 的罗布泊），在此基础上，介绍了（罗布泊 ），最后再次写道（ 的罗布泊）。（抓关键词，简洁概括）它们分别扣住了标题中的哪个关键词？另外，请你从文中找到对内容起衔接过渡作用的关键句、段，并在文中进行勾划标注。2、从文章以上的四部分内容中，你觉得哪些关键句、段特别能表达作者强烈的情感？请在书上圈、点、勾、划。并尝试用一句较完整的话，从方法技巧、内容思想、表达效果等方面进行表述。3、文中写罗布坡消逝原因的内容可以省略吗？为什么？4、为什么文中四部分内容就有三个部分都与罗布泊的消逝有关，而对它的美丽却只用了一个部分的内容来写？5、作者写了罗布泊的百年沧桑，抒发了强烈的情，就已经非常震撼人心了。为什么还要写到青海湖、月牙泉的遭遇？6、文章末句在文中起什么作用？问题陈列栏：一阶问题：二阶问题：三阶问题：读法指导：精读一篇课文，一般要抓住五个关键点，即文章的标题、内容、思想情感、写法和特色；对于每个点，又要抓住关键的词、句、段。这样，才可以把文章读得细致而深入。另外，我们还应把文章的前后内容关联起来，读，这样才可以把文章的
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