【工作计划范文3篇】小学二级语文集体备课工作计划

工作计划范文工作计划范文3 3篇篇 小学二级语文集体备课工作计划小学二级语文集体备课工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学二级语文集体备课工作计划2 20 xx年 20 xx年学年第一 学期教科室工作计划3 20 xx年雅思听力词汇一个月背诵计划 8 小学二级语文集体备课工作计划集体备好课是上好课的前提 集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点 结合学生的实 际情况 选择最科学的教法和程序 为优质高效的课堂教学做好充 分准备 为了充分发挥集体智慧 促进以老带新 以新促老 集思广益 博 采众长 真正实现教师资源共享 使全体教师能从单元整体上驾驭 教材 结合我校以往的经验 特制定以下集体备课计划 一 指导思想坚持 以人为本 的教学理念 以全面推进素质教育 为目标 以实施课程改革和提高教育质量为核心 强化教学教研工 作 注重新 老教师结合 关注学生的个体差异和发展的不同需求 使每个学生在语文学习中都能受益 让每个学生都能在愉悦的氛 围中积极 主动地参与各种语文教学活动 促进教师 学生的共同 发展 充分发挥全体语文教师的聪明才智 凝聚语文教研的集体智慧 浓 厚语文教研的氛围 优化备课组活动 以研究课为中心 努力探讨新课程理念指导下的 课堂教学新模式 二 工作目标 1 贯彻 落实语文课程标准 深入课堂教学研究 激发学生主动探 究意识 培养学生创新精神和实践能力 努力提高学生语文素养 2 以课堂教学为中心进行教学改革 在教导处指导下 做好校本教 研 提高教学实效 3 开展形式多样 内容丰富 生动有趣的语文学科活动 激发学生 学习语文的兴趣 在自主活动中提高学生的语言实践能力 促进学 生个性的和谐发展 三 具体实施步骤 1 集体备课的基本程序是个人粗备 集体备课 个人细备 备课组要实行先周集体备课 每课题确定一个中心发言人 2 中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲 反复阅读教学 参考书及有关资料 集体备课时详细介绍本课在教材中的地位及前后联系 教材重点难 点 突出重点和突破难点的方法 每课课时分配 教学方法的设想 等 3 组内每位教师要积极参与集体备课活动 各抒已见 充分讨论 统一认识 活动结束后 备课组长要认真做好活动记录 以备学校 领导及教务处检查 4 集体备课时 除中心发言人作主题发言外 其他教师也要积极参 与 发表自己的教学设想并阐述理论依据 经过 争鸣 形成比 较一致的意见和实施教案 各位科任教师在这一教案的基础上 融入自己的教学风格 进行实 施 总结和反思 最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计 其它教师在原有备课上进行修改 特别要注意记录好课后反思 四 工作重点 1 安排集体备课 将重点课的设计思路进行交流 大家集体修改 补充意见 2 扎实有效做好日常教育教学工作 进一步提高各位教师钻研 处 理教材的能力 3 注重抓二个结合与新课标 新理念相结合 与先进的教学设备相 结合 积极开展有效的教研活动 4 上好校级公开课 这学期 我们将继续进行课堂教学的研究 5 备课每个老师做到预案的设计 上课前的审读修改 上课后的教 后反思 最后的完善 6 上课努力提高教学艺术 做到求实 求真 求活 求新 倡导自 主 合作 探究的学习方式 淡化繁琐的讲解分析 充分利用现有 的电教媒体 上信息资源 拓宽学习时空 提高课堂教学效益 7 作业作业设计要 精 对语文作业要精选 注重练习的有效性 要分层练习 注重学生学习能力的差异性 体现 轻负荷 高质量 的教学思想 批改要 细 要规范 及 时 注重纠错及情况反馈 作业的格式各备课组要一 8 辅导因材施教 善于捕捉学生闪光点 热情鼓励 补差提优 使 每个学生都能充分发展 每个年级的教师互相商定集体备课时间 将它制成表格报备课组长 备课组长将确定好的内容报教导处 每个年级组集体备课时 备课组长必须参加 学校将不定时检查 并将此纳入到备课评估中 教导处将制定集体备课的规章制度及考核细则 确保计划的落实 20 xx年 20 xx年学年第一学期教科室工作计划 学年第一 学期教科室工作计划 一 指导思想本学期 学校教科室工作紧紧围绕以太仓市教科研工 作计划为指导 以 质量 公平 多元 特色 关爱 为工作指引 坚持 科学引领 科教融合 科研求质 的基本原则 强化 四 个质量观 干净即质量 改进即质量 过程即质量 团队即质量 优化理念 创新方法 扎实有效的开展学校教育科研工作 创 设浓厚的科研氛围 提升学校教育科研的品味 丰富学校教育科研 内涵 二 工作目标 做好各级课题的研究 管理工作 重点是做好苏州市规划立项课题 直塘老街文化融合学科课程群的 实践研究 研究工作 并依托课题组开展课题研究推进工作 本学 期将进行课题中期研究汇报工作 同时督促学校微型课题结题相关 工作 进一步加强教师队伍建设 加强骨干教师的梯队建设 做好学校青年教师的共同体成长建设工 作 并积极开展青年教师系列培训活动 做好一年一度的教师继续教育工作 认真组织教师参加县级及以上各类培训活动 积极搭建各种平台让 老师外出学习和培训 认真制定校本继续教育培训计划 让教师有计划 有目的 有意义 的参加各项培训活动 让教师能真正在活动得到教育 得到成长 积极组织教师参加各级各类教学论文 教学案例以及基本功竞赛 等各项评比活动 促进教师专业发展 提升教师综合素养 三 主要工作 打造学校品牌 办好校报校刊 注重打造校本教研特色品牌 以 教师论坛 为抓手 每学期开 展一次活动 基于课题研究问题 以课堂为主阵地 在课堂中发现问题 解决问 题 优化课堂结构 积极参与新课改 为建构新课堂 新理念不断 创新 积极办好每学期的校报校刊 为提升学校办学品味 打造学校特色名片 积极创办学校校报校刊 校报已经创编五期 本学期将以校刊为为重点 着力打造第一期校 刊 针对学校大型活动 特色活动 课堂教学 实践活动 学生作品等 方面进行创编 全面向家长 兄弟学校 社区推广 积极打造学校 亮丽名片 形成一定知名度 加强理论学习 抓好继续教育 1 加强理论学习 组织教师认真阅读教育理论书籍 不断更新教育 观念 用先进的科学思想和教科研理论武装自己 本学期 教科室将继续开展教师系列读书学习活动 坚持集中学习和自学相结合 精读与通读相结合 读与写相结合 走 以科研促教学 教学科研相长 的道路 努力构建学习型教师 队伍 全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革 2 组织教师参加各级各类继续教育培训活动 本学期 教科室继续按照 直塘小学继续教育工作计划 相关 要求组织教师制定学习计划 引导 鼓励教师参加各级各类业务培 训活动 同时做好认证 管理工作 通过各项教育培训活动 力争提高所有教师的专业知识水平和专业 知识技能 从而胜任教师工作 更好地完成教育教学工作任务 紧抓课题研究 络管理 明确研究重点 关注研究过程 紧紧围绕苏州市级课题 抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探 索 通过校本教研和课题研究平台 结合相关的活动 组织教师开展教 科研报告 案例评选活动 让广大教师从教学研究中体验到乐趣 享受到成果 争做研究型教师 本学期为我校苏州市级课题研究的攻坚阶段 教科室将引领教师进 行课题研究 强化过程性资料的收集 络管理 信息及时呈现 教科室加强学校各级课题指导和管理 督促各级课题稳步开展 有 计划 有层次 有重点开展课题研究工作 保证各项课题研究循序 渐进 按时结题 目前学校共有两个苏州市级 五个太仓市级规划课题 教科室将引领以课题研究推动课堂教学 促进课堂效率的提高 目前 学校课络管理 不仅能分层 分阶段 分板块进行管理 更 能使课题过程性管理更规范 更有条理 也更及时 这也更符合课题研究过程性管理的需求 让我们的课题研究更高效 能动态管理 注重师资建设 提升教师素养 加强新教师的锻炼与培养 为促进新教师快速 健康成长 推动学校教育教学质量进一步提高 充分发挥骨干教师的传 帮 带的积极作用 本学期教科室将继 续开展 以老带新 以新促老 师徒结对 共同提高 的 青蓝工 程 活动 青蓝工程 将聘请一些经验丰富 有思想的骨干教师担任新教师 的指导老师 通过指导老师的传 帮 带 手把手地传授给新教师 教学技能和教学艺术 使新教师的教学业务水平得到迅速提高 并 尽快成为教学骨干 能手 以全面提高我校教育教学质量 加强学校骨干教师梯队建设 充分发挥学校名师 骨干教师的引 领作用 积极带动和促进更多教师成才 要通过创设各种机制 为名师优师的脱颖而出搭建平台 创建舞台 要充分发挥他们在教学中的影响力 使之成为教学大潮中的排头兵 以点带面 推动全校师资队伍的提高 加强校际交流研讨 拓宽教育视野 本学期开始对联盟学校的建设 联盟学校间的交流对学校之间实现 优势互补 资源共享和提升学校管理水平 促进学校发展具有重要 的意义 本学期 我校将继续采取 走出去 和 请进来 的方法 与兄弟 学校共同研讨教育教学过程中的问题 积极开展富有实效的教科研 活动 以加强学校教师间的团结与友谊 促进教师间的相互学习与 专业成长 鼓励教师在开展教育教学研究的同时 积极撰写教育教学论文和 教学心得 要求教师积极参加苏州市 太仓市等各级教育主管部门组织的论文 教学设计 基本功等评比活动 不断提高教师教科研能力 促使 教师由经验型向科研型转变 三 月度工作安排九月份 参加太仓市教科室主任会议 制定学 校教科室工作计划 举办第十七届教师论坛活动 组织教师 太仓教育 征稿 落实微型课题结题任务 上传教师暑期读书 心得 开展课题研讨活动 落实校本教材实施工作 组织教 师参加各级各类论文评比活动 落实信息技术能力提升工程秋季 班报名工作 十月份 邀请南京教科院专家进行课题指导工作 申报江苏省教育学会 十三五 教育科学规划课题 参加苏州市 科研交流学习活动 开展课题研究课活动 开展全校信息技术 继续教育培训工作 做好学校校报 印刷工作 组织教师参加 年苏州市信息化教学能手比赛活动 十一月份 组织教师 太仓 教育 征稿 撰写学校课题中期汇报材料 开展课程群教学实 践研究 开展课题分析评价活动 组织教师参加各级各类论文 评比活动 十二月份 开展学校课题中期汇报活动 做好创编第 一期校刊工作 组织教师做好学时统计工作 组织教师参加太 仓市教育科研专项论文评选活动 做好学校太仓市教师继续教育 考核验证工作 一月份 组织青年教师修订个人成长规划 统计教师下半年论文 获奖情况 做好课题学期总结工作 迎接上级科研部门常规考 核 教科室进行教师个人考核工作 做好学期教科研工作总结 学期教科研资料收集工作 落实第十八届教师论坛工作 组织教师参加各级各类论文评选活动 雅思听力词汇一个月背诵计 划 8 room房间related相关的cottage小屋color颜色church教堂break 休息foot脚total总数difference差异responsibility责任daily每 日aids帮助language语言sport运动photos照片army军队penny便士i nsects昆虫shift倒班sample样本job pottery瓷器walking步行business商业cinema电影院cheese奶酪hor se马aim目的rare罕见current目前的French法语worker工人waiter 服务生qualif