英语人教版八年级上册unit6 sectionA Grammar focus.doc

Unit 6 Im going to study computer science.Section A2 (Grammar focus-3c)一、教学目标： 1. 知识与能力目标：1) 学习掌握下列单词：college, medicine, article, send 等。2）复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。3）掌握一般将来时态的句子结构和用法。2.过程与方法目标： 通过小组合作学习，课堂讨论，能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等。3. 情感态度价值观目标：通过本单元的学习来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。 二、教学重难点1. 教学重点：1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目的。2) 一般将来时态的学习。2. 教学难点：1) 掌握一般将来时态的句子结构和用法。2) 能够熟练运用一般将来时态的句子来表达自己未来的打算和做法等情况。 三、教学过程. Warming- up and revision 1. Learn new words 2. Game: students try to guess the job. 3. Ask and answer what they want to be and how theyre going to do that. 4. Role-play the conversation in 2d. . Grammar Focus. 1. 学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习。 当你长大后，你想做什么？ What do you want _ _ When you _ _? 我想成为一名工程师。 I want to _ _ _. 你打算如何做？ How _ you _ to _that? 我打算努力地学习数学。 Im _ _ _ _ really hard. 想去哪里工作？ _ _ you going to work? 我打算搬往上海。 Im _ _ _ to Shanghai. 你打算从什么时候开始？ When _you _ to _? 我打算完成中学和大学时开始。 Im going to _ _I _ high school and _. 2. 学生们根据记忆，看大屏幕来完成填空练习。3. 学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的句子，单独进行强化记忆。. Try to Find 一. be going to + v.表示即将发生的事或最近打算进行的动作。表示说话者的意图、推测和打算。例句：她打算搬到北京。Shes going to move to Beijing . 练一练：1. 今天早上我不打算去学校。 Im not going to go to school this morning.2. 你打算邀请约翰参加你的聚会吗？ Are you going to invite John to your party?3. 你打算做什么？ What are you going to do? 2 want to be的用法want to be+职业 表示“想成为一名” e.g. I want to be a teacher when I grow up. 我长大了要当一名老师。. Practice Work on 3a: 1. Tell Ss to read the sentences in 3a and match what these people want to do with what they are going to do. 2. 方法指导：指导：先读懂这些句子的意思。根据生活常识来进行推测，将职业与相关的活动相连。 比如，在第一题中，“我朋友相成为一名工程师。” 由常识可知答语应是学习数学；因此应选e句“她打算学习数学。”其他类似。3.学生们，按老师指导的方法进行阅读，并根据常识来推测应采取什么样的活动。4. 最后，教师与同学们一起校对答案，并对学生们有疑问的地方进行解释。Work on 3b: 1. 让学生们阅读对话，整体把握对话的意思。2. 然后仔细读对话，根据上下文意及时态来确定空格处所应填的词。3. 和学生们一起校对答案。4. 让学生们朗读并表演这个对话。. Group work 1. 让学生们看表格中的四个特殊疑问词，告诉他们，在这个活动中要求学生们在表格中填写出自己的理想、实现理想的做法，工作的地点及开始的时间等问题。2. 学生们与自己的小组成员一起来讨论自己理想、实现理想的做法，工作的地点及开始的时间等问题，同学们根据自己的实际情况，在表格先填写出自己打算成为什么职业的人；打算在哪里工作；打算如何做；打算什么时候开始。3. 就上述问题，根据表格的提示，用英语进行讨论。4. 让几个小组的同学来用英语问题上述四个问题。 (最后，可以经学生们评议来推举最有能力的小组）. Exercises If time is enough, do some more exercises on big screen. 重排下列句子，成为一段完整的对话。 A. Are you going to move to Hollywood? B. Well, Im going to take acting lessons. C. What are you going to be when you grow up? D. Im going to finish high school and college first. E. When are you going to start? F. Im going to be an actor. G. And how are you going to become an actor? H. No, Im going to move to New York._, _, _, _, _, _, _, _ Homework 1. 复习Grammar focus 中的内容。2. 用正确的形式填空。 1） We are _ (play) basketball tomorrow. 2）They _ (visit) their aunt next w