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文档简介
春天 中班语言活动教师敖丽丽 活动目标 1 欣赏儿歌 感受春天的色彩 体验诗歌的优美意境 2 尝试有感情地朗诵诗歌 3 拓展想象 体验合作仿编的乐趣 春天春天是本彩色的书 黄的迎春花 红的桃花 绿的柳树 白的白的梨花 春天是本会笑的书 小池塘笑了 酒窝圆而大 小朋友笑了 咧开了小嘴巴 春天是本会唱的书 春雷轰隆隆 春雨滴滴答 燕子唧唧唧 青蛙呱呱呱 设计意图 有感情地朗诵诗歌 使幼儿初步体验诗歌优美意境 春天是本彩色的书 黄的迎春花 红的桃花 绿的柳树 白的白的梨花 设计意图 切入图片模式 更方便幼儿记住诗歌 并看图说出是个内容 从而锻炼语言能力 春天是本会笑的书 小池塘笑了 酒窝圆而大 小朋友笑了 咧开了小嘴巴 设计意图 切入图片模式 更方便幼儿记住诗歌 并看图说出是个内容 从而锻炼语言能力 春天是本会唱的书 春雷轰隆隆 春雨滴滴答 燕子唧唧唧 青蛙呱呱呱 设计意图 切入图片模式 更方便幼儿记住诗歌 并看图说出是个内容 从而锻炼语言能力 请小朋友 想一想 说一说 春天还可以是什么书 设计意图 在已感知朗诵诗歌的基础上 仿编诗歌 培养幼儿的想象力 创造力 语言能力等 小朋友们再见
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