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部编版六年级语文下册第三次月考试卷(附答案(三篇)目录:部编版六年级语文下册第三次月考试卷附答案一部编版六年级语文下册第三次月考试题及答案二部编版六年级语文下册第三次月考试题及答案一三- 1 -部编版六年级语文下册第三次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)p xi qn yu q i chn sh to zu(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)缀(_) 案(_) 雅(_) 拙(_)境(_) 按(_) 鸦(_) 茁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)然无味 (_)人不倦 不(_)下问 不求(_)解一知(_)解 别出心(_) 如痴如(_) 学而不(_)独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1. (_)太阳离地球太远了,(_)看上去只有一个盘子那么大。2.太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。3.(_)没有太阳,地球上(_)不会有植物,也不会有动物。4.(_)太阳光有杀菌的能力,(_)我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。(15分)公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)_2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)_3.杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)_4.在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋厌倦了夏日的烦闷燥热,便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。清晨,推门向户外放眼:那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹,那么纯洁,使人不忍落脚原来是晨霜。哦,秋天!秋的天使正穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的,是秋风。秋风带着些许凉意,吹去了夏的闷热,拂走了夏的躁动。秋风是红色的,秋风掠过,苹果红了,霜林醉了;秋风是金色的,秋风起处,谷穗儿熟了,树叶儿黄了;秋风是无色的,秋风扫过,山的线条明了,水的轮廓现了。最先拥抱秋的,是秋叶。秋叶无风自落。嗅到秋的气息,树叶迫不及待地释放出积蓄了一生的热情,没有流连,走得潇潇洒洒;风乍起,秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发,夏的茁壮,此刻落下来,与泥土融为一体,让人不由想窜改龚自珍的名句:“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”最易触动人情思的是秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事。只是,姑娘的心哟,怎好赤裸裸?于是,梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上,一叶叶,一声声,秋雨默默地抛洒情思万缕。这万千情思,落在地上,滴在心上,心中便结起千千结,真个无边丝雨细如愁。最深地陶醉于秋的,是我。虽没有竹杖芒鞋,却同样一蓑烟雨的我独立寒秋:听秋风,看秋叶,赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头。心上搁了个秋,我欲不愁,天容我不?只是呀,这轻愁却也太轻了,轻到竟有一丝笑意,不经意绽放在我吟香的嘴角。一声轻叹!回眸,好舒服呀,顿时就醉了。云淡了。蓝天,白云,黄色的树林,惬意的我,好一幅秋景图!天凉好个秋!1短文依次描绘了_、_、_、_。2作者在描绘“秋风”时,写出了秋风的什么特点?_3短文中画横线的句子有什么表达效果?_4“落红不是无情物,化作春泥更护花”是清代诗人龚自珍的诗句,它是什么意思?窜改这句诗表达了作者怎样的思想感情?_5“天凉好个秋!”作者将它放在结尾有什么好处?_七、习作。(20分)地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。_参考答案:一 谱写 清幽 气概 纯熟 陶醉 二 缀满 答案 幽雅 笨拙 环境 按时 乌鸦 茁壮 三 索 诲 耻 甚 半 裁 醉 厌 别出心裁 索然无味 不求甚解 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 因为 所以五 公园里的月季花难道开得不鲜艳吗? 树在风中尽情地跳舞。 因为杨利伟有顽强的精神,所以他走向了成功。 在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和听到了动人的歌声。 夜晚的月亮倒映在水中犹如一面光亮的镜子。 六 1秋风 秋叶 秋雨 秋天的“我”2写出了秋风的凉意和秋风的色彩3运用排比、拟人的修辞手法,将无形的秋风化为有形、有色可感的事物,给读者提供了想象的空间。4落花不是没有感情的,它化入春天的泥土中,呵护花朵的绽放。表达了作者对秋叶的赞美之情。5独立成段,总结上文,留给读者想象空间。6 / 17部编版六年级语文下册第三次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pb yny shnsu jingyu(_)(_)(_)(_) zuchn lut zhngpeng wln(_)(_)(_)(_)二、比一比,再组词。(10分)歼(_) 漆(_) 振(_) 爆(_) 微(_)纤(_) 膝(_) 震(_) 暴(_) 徽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 千(_)一(_) (_)众(_)同 天长(_)(_) 囫囵(_)(_)不求(_)(_) 不言(_)(_) (_)(_)沥血找出一对近义词:_、_。2.找出两对反义词:_和_;_和_。3.人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 宁愿也不即使也 尽管还是 不但而且 (1)(_)下雪路滑,她(_)第一个来到学校,为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯(_)在生活上互相帮助、互相关心,(_) 在共产主义事业上亲密地合作。 (3)太阳(_)离我们很远很远,(_)它和我们的关系非常密切。五、按要求写句子。(15分)1难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)_2他说:“我认为这个也不理解。”(改为转述句。)_3他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)_4公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。(修改病句) _5风弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我长大了小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学,带着一份喜悦对父母说:“爸妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”于是,我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不能证明你长大。”渐渐地,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当要起步时,我却发现被撞的是一位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?我把老太太送回家,才发现她的儿女很不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。然而,我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲,父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不是考上中学那么容易,也不是长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。1联系上下文,说说下列加点词在文中的意思。(1)小的时候想长大。_(2)我终于感觉到父母承认了我的长大。_2文中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑”是_描写,作用是_。3面对被撞倒的老太太,“我”是怎样想的?又是怎样做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?_4“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。_七、习作。(20分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书。可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类提示:标题要鲜明。2.对象称呼顶格写。3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做。4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期。 _参考答案:一 瀑布 谚语 伸缩 酱油 嘴唇 楼梯 帐篷 瓦蓝 二 歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽 三 津 津 索 然 篇 律 与 不 日 久 吞 枣 甚 解 而 喻 呕 心 不求甚解 囫囵吞枣 津津有味 索然无味 千篇一律 与众不同 不言而喻 四 即使 也 不但 而且 虽然 但是五 1我四亿七千万的孩子不是白生的。 2他说他认为这个也不理解。 3我对女儿说:“今天干了一天的活,我的腿真疼啊,女儿,来帮我捶捶。” 4公园里只有两个老人在高谈阔论。 5弯弯的月儿就像一把镰刀倒影在水中。 六 1 进入中学,成为大人。 能够承担责任。 2 环境 渲染气氛,为下文邻家孩子撞倒老太太做铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) 3面对被撞倒的老太太,“我”有些惭愧。“我”帮她拾起散落在地上的菜,送她回家,并决定常常去看她。从中反映出“我”具有敢于承担责任,善良、诚实的好品质。4犯了错,只要能够正确地对待自己的错误,积极改正,承担责任,就意味着长大了。12 / 17部编版六年级语文下册第三次月考试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xing yng pngpi xin fn x mi i shng tn q(_) (_) (_) (_) (_) ln sh zo go zhu mi do mi hu no sho(_) (_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)辉(_) 缀(_) 愁(_) 段(_)浑(_) 辍(_) 秋(_) 断(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)手舞(_) 残渣(_) (_)在乎 (_)星移 (_)裂胆饱食(_) 悬崖(_) (_)不动 (_)临下 (_)有礼四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 不是而是 虽然但是 即使也1. 从他的眼睛里表示出来的(_)愤怒,(_)悲哀。2.(_)困难再多,他(_)会完成这项任务。3.(_)鲸的体形像鱼,(_)它不属于鱼类。4.他(_)会驾驶汽车,(_)会修理汽车。继续 持续 陆续 连续5.一会儿,花椒树下(_)来了几个碾米的老乡。6.表演杂技时有个演员(_)翻了十 几个跟斗,观众的掌声(_)了好几分钟。7.妈妈擦了一下汗,又(_)洗衣服。五、按要求写句子。(15分)(1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕。(仿写句子)如果,你是_,我乐意是_。(2)哈尔威屹立在舰桥上,就像_。(将比喻句补充完整)(3)报告厅内很安静。(改为夸张句)_(4)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(改为陈述句)_(5)祖国像天空,我们就像天空里的小鸟;祖国像_,我们就像_。(续写句子)六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1写出下列词语的近义词。欢快( )恩惠( ) 意味悠长( )2在 文中

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