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文档简介
培养学生健康心理品质教学设计 1 1 自己的事自己干自己的事自己干 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 知识与技能 知识与技能 懂得自立的含义 了解自立的表现 初步形成自己管理自己的学习和生 活的能力 过程与思维 过程与思维 树立自立的生活态度 学会对自己的行为负责 在实践中体会自立的意 义 为将来走向自立人生打下坚实基础 情感与态度 情感与态度 树立自立的生活态度 学会对自己的行为负责 在实践中体会自立的意 义 为将来走向自立人生打下坚实基础 教学重点 教学重点 自立的含义 表现 教学难点 教学难点 在实践中培养自立品质的重要性和必要性 导入新课 动物趣闻 狼 当它们的孩子们断奶 长大后 父母就用严厉的方式赶孩子们离开 大狼怒吼着 奔跑着 甚至是撕咬着它们的孩子 让它们远离原来的洞穴 自己去谋生存 闯荡世界 老鹰 每天奔波往返觅食 回到家 喂养小鹰 有一天 当老鹰意识到它的孩子们长 大的时候 它就用嘴叼着孩子 飞向天空 然后 松开嘴 看着自己的孩子在恐惧中挣扎 着学会飞翔 这对你有何启示呢 由此我联想到 我们从孩子一出生到上大学 父母无不尽心尽力地关照着 呵护着 明明他有能力做的事情 家长也一并代劳了 我们在家做他们的保姆 出门做他们的司机 学习做他们的老师 消费做他们的银行 久而久之 孩子们觉得 这一切都是应该的 正常的 而忘记了他们应有的自立 师生互动合作探究 活动一活动一 自主学习自主学习出示学习目标 学生带着学习目标阅读教材 以自学完成学习目标 1 要求 自主预习课本 P33 38 并思考以下问题 2 内容 自立的含义 表现 自立对个人成长的重要性 自立的必要性 自立需要的能 力 3 质疑 活动二活动二 调查思考调查思考 小调查 进入中学后自己经常被子 洗衣服 打扫房间的调查统计 让学生马上计算出 百分率 陶湖中学七 1 学生寒假期间做家务统计图 可见 青少年自立情况不容乐观 现状令人担忧 名人名言朗诵 滴自己的汗 吃自己的饭 自己的事自己干自己的事自己干 靠人靠天靠祖上 不算是 好汉 陶行知陶行知 培养学生健康心理品质教学设计 2 2 活动三活动三 自立大观园自立大观园 让学生用两个字归纳自己的事情自己干 引出自立的含义 找找小晨同学一天生活中 有哪些自立的表现 爸爸妈妈出差了 早上起床后 小晨自己乘公交车去上学 上学的路上 他想起作业 本用完了 就到超市购买了一些文化用品 今天是小晨值日 他把地打扫得干干净净 中 午在学校食堂吃饭 他发现饭卡丢了 就去校财务处报失 自修课上有同学讲话 身为班 长的小晨主动制止 放学后 小晨回到家中 洗了昨天换的衣服 做了两个菜 吃完饭 小晨就做作业 复习功课 这就是小晨的一天 把自立的表现进行一下分类 自立的表现 生活自立 学习自立 处理社会问题自立 考考你的自立能力 情境 1 父母出差三天 2 班主任外出学习一周 3 假期独自外出 知识导航 知识导航 自立含义及表现 活动四 活动四 自立之星评选自立之星评选 现场推荐 让学生选出本班的自立之星 说说他们的自立表现 现场说法 自立之星结合自己的实际经历谈谈自立给自己成长带来的好处 合作探究 自立对我们的学习 生活乃至心理和道德品质的锻炼有什么影响 知识导航 知识导航 自立的重要性 自立作为我们成长的过程 是我们生活能力的锻炼过程 也是我们心理和道德品质的 锻炼过程 自立可以培养吃苦耐劳 珍惜劳动成果 注重家庭亲情 尊重他人等品质 并 且还能提高动手能力和解决问题的能力 增强信心 培养责任心 活动五活动五 故事欣赏故事欣赏 故事欣赏故事欣赏 如今的大学生 刚考进浙江大学的一名女学生 在妈妈陪同下到学校报到注册 妈妈为她挂上蚊帐 铺好床单 买好饭菜票 妈妈要走了 女儿拉着妈妈的手怎么也不肯放 做妈妈的千交代 万叮嘱 一百个不放心 果然 妈妈刚离校 麻烦事就来了 傍晚 女学生到学校的浴室去洗澡 等全身淋湿 后 才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服 平时都是由妈妈事先替她放置好的 她既不 知道怎么洗下去 又想不出擦干身子的办法 只好在浴室里嚎啕大哭 展开想象 续写故事展开想象 续写故事 尽情发挥 大胆猜测 合作探究合作探究 该女生为什么会有这样的尴尬 如此下去能立足社会吗 知识导航 自立的必要性知识导航 自立的必要性 我们不可能永远生活在摇篮和温室中 终究要离开家庭和学校的呵护 走进社会 经 风雨 见世面 如果我们不能从现在起 就在父母和老师的帮助下 自觉地储备自立的知 识 锻炼自立的能力 培养自立的精神 就难以在未来的社会中自立 活动六 活动六 海外海外同龄人自立同龄人自立风采风采 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神 能够成为一个自食其力的人为出发点的 父母从孩子小时侯就采取种种方法 让他们认识到劳动的价值 比如让孩子自己动手装配 自行车 修理小家电 做简易木工 到外边参加义务劳动等 即使是富有的父母 也十分 培养学生健康心理品质教学设计 3 3 注重对孩子进行自谋生路的能力教育 日本教育孩子有句名言 除了空气和阳光是大自然的赐予 其余一切都要通过劳动才 能获得 父母在教育孩子学好功课的同时 要求他们利用课余时间做些力所能及的家务 到外面打工挣钱 孩子很小时 父母们就要给他们灌输一种思想 不要给别人添麻烦 全 家人外出旅行 不论多么小的孩子 都要无 一例外地背上一个小背包 原联邦德国的法律条文中 有一个有趣的规定 条文内容是 6 岁之前可以只玩耍 不必做 家务 6 10 岁偶然帮助父母洗碗 扫地 买东西 10 14 岁要剪草坪 洗碗扫地 给全家人擦皮 鞋 14 16 要洗汽车 整理花园 16 18 如父母上班 要每周给家里大扫除一次 对于不愿做 家务的孩子 父母有权利向法院申诉 以求法律督促孩子履行法律 基本结论基本结论 人不可能一辈子依赖他人 必须依靠自己 不自立 难以在未来社会中立足 活动七活动七 自立能力列举自立能力列举 七嘴八舌七嘴八舌 自立能力列举 指点迷津 指点迷津 展示自己 推销自己的能力 与人沟通 善解人意 说服他人的能力 运用 多种技术特别是现代信息技术的能力 运用法律维护权益的能力 组织与决策的能力 不 断学习 不断充实自己的能力 反躬自身反躬自身 你该做出怎样的努力培养自立能力 结束语 教师送给学生一副图 展翅翱翔的雏鹰 同学们 总有一天 你要象雏鹰 一样 翱翔展翅在属于
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