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文档简介
沪教版四校2019-2020学年八年级下学期第三次月考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中标点符号运用完全正确的一项是( ) A . 看他挑得那么认真、那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。B . 这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。C . 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。D . 他说,这地方缺少树,没有树,就不会有生命。2. (2分)下列句子没有语病的一句是( )A . 深圳的冬天是一个温暖的地方。B . 在“大运会”筹备会上,各相关部门交换了广泛意见。C . 在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。D . 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。二、 书写 (共1题;共4分)3. (4分)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字或选读音。 大军横渡长江中,我们认识了拥有ru b k dng_的气概的人民解放军;在“飞天”凌空中,跳水姑娘吕伟跳水时的xio s_、轻盈,给我们留下了深刻的印象;在藤野先生中,藤野先生对作者的教(jio jio)_诲让我们记忆犹新;在回忆我的母亲中,劳碌rn c_宽厚的母亲让我们对她充满了敬爱之情三、 默写 (共1题;共10分)4. (10分)诗词默写 (1)回乐烽前沙似雪,_。(李益) (2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)_,思而不学则殆。(论语) (4)_,落花时节又逢君。(杜甫江南逢李龟年 (5)沾衣欲湿杏花雨,_。(志南和尚绝句) (6)夕阳西下,_。(马致远天净沙秋思) (7)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (8)_,江春入旧年。(王湾次北固山下 (9)论语十二章中论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:_,_。 四、 名著导读 (共1题;共15分)5. (15分)名著阅读,按要求答题。 (1)根据水浒的叙述,梁山好汉议事的大厅,晁盖时称“ ”,宋江任寨主后改为“ ”。(2)骆驼祥子中的祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以为生。虎妞是祥子的妻子,也是车厂主的女儿。(3)被誉为“共产主义的奇书” 小说红岩中,由于终年住在阴湿的牢房里,吃的是发霉的米饭,小振中长到八九岁时,个头却只有四五岁孩子那么高,成了一个大头细身、面黄肌瘦的孩子,难友们都疼爱地叫他。五星红旗是等人绣的。五、 综合性学习 (共1题;共20分)6. (20分)阅读课文应有格物致知精神3、4段和第13段,回答小题。(1)为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?(2)王阳明“格院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什么意思?(3)第4段运用了什么论证方法?其作用是什么?(4)“真正的格物致知”在研究学术和应付环境激变时应该如何落实?六、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分)古诗词阅读。丰乐亭游春(欧阳修)绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。(1)这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情?(2)诗的三、四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。七、 文言文阅读 (共1题;共22分)8. (22分)文言文阅读,完成下列题。富翁某,商贾多贷其资。一日出,有少年从马后。问之,亦假本者。翁诺之。至家,适几上有钱数十,少年即以手叠钱,高下堆垒自如。翁谢去,竟不与贷资。或诘其故,翁曰:“此人必善博 , 非端人也。所熟之技,不觉形于手矣。”访人果然。【注】假本:借贷(经商的)本钱。几:矮小的桌子。博:赌博。端:正直。(1)下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )。商贾多贷其资A . 商/贾多贷其资B . 商贾/多贷其资C . 商贾多/贷其资D . 商贾多贷/其资(2)解释文中加线的词语适( ) 谢( )(3)说说“一日出,有少年从马后”的意思。(4)富翁是如何看出这少年好赌的?(用自己的话概括)(5)这则故事告诉我们一个怎样的道理?八、 现代文阅读 (共3题;共46分)9. (6分)课外阅读。哥白尼发表了地动学说,不但带来天文学上的革命,而且开辟了各门科学向前迈进的新时代。因为他带给人们科学的实践精神,他教给人们怎样批判旧的学说,怎样认识世界。他首先告诉人们不要停止在事物的外表,而要依靠人类的实践,进行全面的分析,深入事物的本质。譬如对天文现象的认识,就不能让直觉支配,以为太阳等恒星都在绕地球转动,而不去全面深入地研究太阳系内全部行星的运行。他还启示人们,不应该迷信古书上的道理,而应该重视客观事实,重视实验和实践;要有勇气怀疑并且敢于批判不符合实际却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。(1)阐明哥白尼发表地动学说重大意义的是_句。(2)本段文字主要阐述的是哪句话?10. (17分)阅读下面文章,完成小题。孩子,踮起脚尖够一够曹文轩 从读书中获得愉悦,甚至以读书来消遣,这在一个风行享乐的时代,是合理的。对一般阅读大众而言,我们大概没有必要要求他们放下这些浅显的书去亲近那些深奥的、费筋的书。因为世界并不需要有太多深刻的人。对于一般人而言,不读坏书足矣。 但一个具有深度的社会、国家、民族,总得有一些人丢下这一层次上的书去阅读较为深奥的书。而对于专业人士而言,他们还要去读一些深奥到晦涩的书。正是因为有这样一个阅读阶层的存在,才使得一个社会,一个国家,一个民族的阅读保持在较高的水准上。 现在我们来说孩子的阅读。因孩子正处于培养阅读趣味之时期,所以,在保证他们能够从阅读中获得最基本的快乐的前提下,存在着一个培养他们高雅的阅读趣味深阅读兴趣的问题。道理非常简单:他们是一个国家、一个社会、一个民族未来的阅读水准。未来的专业人才,也就出于其中。如果我们不在他们中进行阅读的引导而只是顺其本性,我们就不能指望有什么高质量的阅读未来。 而当下中国孩子的阅读,差不多都是没有引导的自在阅读。他们阅读着,但只是一种浅阅读。无数的出版社争相向他们提供着这些文本。有充足的浅文本供他们进行初级的享受。这些书也许是无害的,但却并不能提升他们的精神和灵魂。简单而轻松的快乐取代了一切具有深度的感受和思考。这种阅读的过程是尖刻的、现时的,没有阅读的延伸与扩大。这些书给予的,会在那个阅读者正在阅读的那段时间里全部结束,书合上之后,就像火熄灭掉一般,什么也没有了。 阅读行为,特别是孩子的阅读行为,当不是放任自流的。我们应当有所安排,有所倡导,有所规约,甚至有所裁定:一些书值得去读,而一些书可少读。孩子的阅读与成人的阅读不一样,它应是有专家、校方和家长介入的。介入的目的是为了让孩子的阅读从自在状态抵达自为状态。这种具有深度的阅读能给他们更大的愉悦。不同的是,浅阅读只给他们带来一种愉悦,这种愉悦来自于阅读的同时,只满足于停留在简单轻松的层面上,没有深度的感受和思考,没有阅读的延伸与扩大。而深阅读给他们的是两种愉悦,不仅有来自文本所给予的那些东西上,还在于探究过程中,有来自思索、品味与琢磨之后的刹那辉煌。深阅读带来的两种愉悦,无论哪一种,都一定在质量上超越了浅阅读所给予的那一种愉悦。 轻而易举地获得,是一种愉悦;艰难追问与挖掘之后忽有所悟,是一种愉悦。前一种愉悦不需要付出,后一种愉悦则需要付出。我们究竟应当更喜欢哪一种愉悦呢?难道我们不需要思考吗?不需要对孩子们去说吗? “轻而易举地获得”其实这一说法未必准确。轻而易举倒是真的,但未必可以获得轻而易举,常常是不能有所获得的。唾手可得的露天矿藏是有的,但,通常情况下,矿藏都在地表之下,甚至是被深深覆盖的,是需要我们花力气开掘的。 应当告诉孩子们:有效的、高质量的阅读是需要一定气力的。他们所选择的作品,应当具有一定的高度当然这一高度不要达到令他们厌烦、失去耐心的程度。它们略高于孩子们,需要踮起脚尖够一够踮起脚尖够一够,这样摘取的果实也许更加甜美一些,会给他们带来更大的愉悦。(选文有改动)(1)本文主要针对什么现象,提出了怎样的观点?(2)第小节怎样论述“有深度的阅读能给他们(孩子)更大的愉悦”?请简述其论证思路。(3)第小节画线句子有什么作用?(4)依据本文意思,下面对“浅阅读”和“深阅读”的理解,不正确的一项是( )A . 就阅读意义而言,浅阅读可以满足一般人的消遣享乐,而深阅读可以提高国家和民族的思想深度和文化水准。B . 就文本选择而言,浅阅读读的是浅显的、不费脑筋的书,而深阅读读的是具有一定高度的、乃至于深奥到晦涩的书。C . 就阅读状态而言,浅阅读处在没有引导的放任自流的自在状态,而深阅读是有计划、有规约、有选择的自为状态。D . 就阅读收获而言,浅阅读能够使人轻易而举就能获得长久的愉悦,而深阅读需要花气力来获得探究的愉悦。11. (23分)阅读下文,完成题目。“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”41击败前世界围棋第一人李世石九段告终。打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。什么是人工智能软件呢?顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具有表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。就下棋而言,一种直观的思路就是列举所有能赢的方案,然后优选出一个最佳方案。一般来说,下一盘围棋大约需要150步,每一步有250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。这样看来,在有时限要求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类大师的下棋方式,这就是“深度学习”。其原理是通过两种不同的深度神经网络“策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。其中,“策略网络”负责减少搜索的宽度。面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。而“价值网络”则负责减少搜索的深度。人工智能机器人会评估棋局的整体局面并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具有了像人类棋手那样的思维方式。同时,研究者通过“监督学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。所以,从理论上说,“阿尔法围棋”只要经过足够的训练,就能击败所有人类选手。如果你认为智能软件就是陪你下棋的娱乐工具,那你就错了。智能软件在商务管理、家政服务、精准医疗、环保检测和巡航导弹武器控制等领域有着广泛的运用。日前,中国科学院技术研究所发布了全球首个能够深度学习的神经网络处理器芯片“寒武纪”,这项成果正式投产后,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等将更加可靠、易用。“阿尔法围棋”战胜世界冠军,是人工智能研究的标志性成就。随着整个科学体系演化进程的加快,在与多学科的交叉研究与发展中,人工智能一定会进入人类生活的方方面面,从而开启人机协同思考的新纪元。 (1)这篇文章标题很有意思,说说你的发现。(2)整体把握全文,指出本文的说明对象。(3)第段画线句子分别运用了什么说明方法?(4)阅读第段,分别在A,B,C处填写适当内容,完善表格。类型功能职责工作方式A_落子选择器减少搜索的宽度观察棋局并试图找到最佳的下一步价值网络B_减少搜索的深度C_(5)当人工智能机器人能够在围棋比赛中“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?谈谈你的看法。九、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分) 写作人们常说岁月如梭,光阴似箭。一转眼,我们已经成长为青少年,身体在长高,思想在成熟,心灵在蜕变,可当我们站在这人生的岔路口时,你真的已经准备好了吗?你是否很清楚自己明天的位置?让我们立足今天的努力,畅想明天的收获吧。请以“明天,我就在这里”为题,写一篇作文。要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 书写 (共1题;共4分)3-1、三、 默写
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