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沪教版2020年中考适应性考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷 ， 或畏缩不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。B . 这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海 ， 应有尽有。C . 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 ， 两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。D . 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。2. （2分）选出下列各句中没有语病的一项（ ）A . 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。B . 法国一位外宾在长城上丢失了120元人民币。C . 加强港口建设，是沿海城市推进经济大开发战略的重要举措。D . 现在勤奋，苦练自学能力，是同学们将来能否大有作为的关键所在。二、 书写 (共2题；共9分)3. （5分）（2014威海）请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。颔首低眉 遍稽群籍 感同深受 一反既往 猝不及防 一泄千里 周到如砥 冥思遐想。4. （4分）给下列划线的字注音。_北冥鲲徙抟扶摇三、 其他 (共1题；共2分)5. （2分）下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。A . B . C . D . 四、 名著导读 (共1题；共5分)6. （5分）名著阅读。太阳光在相当倾斜的角度下，把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”以上文段选自中国现当代作家_写的长篇小说_，文中的“他”是_，小说通过_、_等情节内容，塑造了这一住在老北京的旧中国的知识分子形象，他有着自己的品格和原则。五、 默写 (共1题；共6分)7. （6分）（2012咸宁）按要求默写。 （1）百啭千声随意移，_。（欧阳修画眉鸟） （2）_ ， 山色有无中。（王维汉江临眺） （3）陶渊明饮酒（其五）一诗中，不仅道出了此诗的主旨，也道出了诗人一生追求的立身宗旨的诗句是：_ ， _。 （4）李白在宣州谢朓 楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”表达了“愁”之绵长，李清照在武陵春中用“_ ， _。”说尽了“愁”之沉重。 六、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）（2014常州）依据材料，为“越辩越明”栏目拟定辩论赛的双方观点。东南大学引导专家教授默默无闻做学问，努力通过学术论文表达思想和观念；也鼓励专家教授上媒体传播新思想和新观念，推出专家教授“新闻贡献热”排行榜，这一做法引起热议。（材料出自江苏科技报）七、 综合性学习 (共1题；共15分)9. （15分）阅读材料，回答问题材料一：习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”材料二：（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。 （2）材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。 （3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲（50字以内，语言得体）。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)10. （6分）诗歌鉴赏不见（杜甫）不见李生久，徉狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首，飘零酒一杯，匡山读书处，头白好归来。【注】写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。 世人：指统治集团中的人 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部（1）诗中运用了对比手法的诗句有：_（2）阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。九、 文言文阅读 (共1题；共29分)11. （29分）阅读下列诗文，完成下列小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】许衡字仲平，怀之河内人也，世为农。幼有异质，七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为?”师曰：“取科第耳。” 曰：“如斯而已乎?”师大奇之，每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母曰：“儿悟不凡他日必有大过者吾非其师。”遂辞去，父母强之不能止。如是者凡更三师，稍长，嗜学饥渴，然遭乱世，且贫无书。尝从日者家见书疏义，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕山，始得易王辅嗣说。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取而啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。” 曰：“梨无主，吾心独无主乎?”（节选自元史列传第四十五）【注释】许衡：元初大臣。怀之河内：怀，怀州（今河南沁阳）。过：过人之处。更：更换。日者：古时称占卜的人。书：也叫尚书，书经。疏义：指为古书旧注所作的阐释。寓宿：指在别人家借宿。易王辅嗣说：王辅嗣对易的解说。（1）解释下列句子中划线的词。无从致书以观 致：_ 每假借于藏书之家 假：_未尝稍降辞色 色：_ 俟其欣悦 俟：_（2）下列句子中划线的词意思相同的一项是（ ）A . 之：录毕，走送之 久之B . 其：门人弟子填其室 师谓其父母曰C . 以：以是人多以书假余 俯身倾耳以请D . 而：如斯而已乎 鸣之而不能通其意（3）用现代汉语翻译下面的句子。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（4）填空：两则短文的主人公幼时读书的经历极为相似：因家贫，都做过_的事。因求名师难，【甲】文中的“余”曾经_；【乙】文中的许衡曾经“更三师”。因遭逢乱世，许衡又多了_的经历。两人都格外珍惜学习的机会，发奋读书，最后都学有所成。（5）【甲】文的作者在老师面前毕恭毕敬，不敢出言。你是否赞同这种从师态度？为什么？（6）用“/”标出下面的句子朗读时的停顿（限标2处）。儿悟不凡他日必有大过者吾非其师。（7）从【乙】文第二段中可以看出许衡是个怎样的人？十、 现代文阅读 (共2题；共34分)12. （25分）阅读下面文章，完成小题。最高贵的导盲犬苏珊是在一场疾病之后失明的。失明之后，她什么也干不了，哪儿也去不了，她觉得生不如死，成天待在家里，闷闷不乐。苏珊宁愿得病，也不愿失去光明。早知道会这样，她就不去治病了。苏珊痛苦，她的父母也非常痛苦，他们也没想到会是这样的结果。每天，母亲都陪在苏珊身边，告诉她世上的盲人有千千万万，他们都活得好好的，她也一定要坚强。母亲还告诉她，医生说她的眼睛会治好的，不用太着急。医生和母亲的话，苏珊都不相信。如果医生有本事，她的眼睛就不会失明了。如今，她只相信事实，除非她真的重见光明，否则谁的话她都不会相信。母亲知道苏珊成天待在家里难受，便给她买来一只导盲犬。有了导盲犬，苏珊就可以外出散心了。苏珊给导盲犬取名卡特，导盲犬用舌头舔舔苏珊的手，表示同意。苏珊的手被卡特舔得痒痒的，非常开心，失明以来她第一次有了笑容。母亲告诉苏珊，卡特训练有素，能把她安全地带到她想去的地方。苏珊曾遇到过导盲犬，知道导盲犬非常能干，值得信赖。那天，苏珊在卡特的带领下去了公园。从前，苏珊经常去公园，不仅因为那里空气清新，还因为那里有许多鸟儿，能听到鸟儿各种悦耳的叫声。卡特把苏珊带到了她经常去的假山旁，苏珊坐下后用手轻轻地抚摸着卡特：“你太能干了！你怎么知道我喜欢坐在假山旁边呢？我太喜欢你了，你简直就像是我的另一个妈妈一样，给我照顾，给我温暖！”卡特好像听懂了苏珊的话，它开心地叫了几声，偎依在苏珊的怀里，任由苏珊抚摸它。在公园坐了大半天，苏珊的心情好多了，让她更开心的是，她拥有了一只与她心意相通的导盲犬卡特。有了卡特这个伴，以后的日子里，她的出行就方便了。当然，苏珊还是希望自己的眼睛能够重见光明。此后的每天，苏珊都会在卡特的带领下外出，当然，她们去得最多的地方还是公园。在公园里，苏珊总是让卡特偎依在自己怀里，一边抚摸卡特一边说：“卡特，你长什么样呢？我摸得到你，却看不到你，我想看到你，你明白吗？”卡特用舌头舔舔苏珊的手，好像在说：“我知道，你别难过，你等着，总有一天你会看见我的。”时间一天天过去，苏珊逐渐适应了失明的生活。有了卡特这个伴，她才有了活下来的信心。苏珊觉得，卡特真是她的另一位母亲。这期间，苏珊的母亲一直没有停止为她治疗眼睛，她带苏珊看了许多医生，花了许多钱买来药物，可是苏珊的眼睛还是什么也看不见。苏珊很沮丧，难道自己就这么失明一辈子？不！她要看到这个世界，看到她心爱的卡特！最终，苏珊又一次接受治疗。这次，父母为她找的是最好的医生，并开了最好的药。医生告诉苏珊，吃半个月的药，肯定有起色。苏珊不信，在此之前，哪一个医生不是信誓旦旦，说自己治好了多少失明者，说吃了他的药多少天就能重见光明，可是最终呢，她的眼睛还是什么也看不见。母亲告诉苏珊，这位医生真的是名医，让她相信，好好配合治疗。苏珊最终接受了治疗。躺在床上，苏珊把卡特抱在怀里，一边抚摸卡特一边说：“亲爱的卡特，也许这次我真的就能重见光明了，到时候我就可以看见你了。”卡特冲苏珊叫了几声，显得很兴奋。苏珊又说：“你别担心，就算我重见光明了，我也不会抛弃你，我们要永远在一起，不离不弃！”时间一天天过去，苏珊的眼睛却还是什么也看不见，她渐渐失望了，又天天让卡特领着她上公园。这天，苏珊在卡特的带领下去公园，她们走过一条街又一条街，突然，苏珊的眼睛一亮，她看到了卡特，还看到了母亲。她失声叫起来：“妈妈！”母亲回过头，看着苏珊愣住了。苏珊嚷道：“妈妈，我的眼睛好啦，我能看见东西啦！”母亲笑了：“孩子，你的眼睛真的好啦！”苏珊这才看到，卡特身上的绳子一头在自己手里，一头在母亲手里。她顿时明白了：怪不得卡特能跟自己心意相通，因为有母亲在前面带路。苏珊说：“妈妈，难道这半年里，你一直在为我带路？我不是有卡特吗？”母亲说：“你有卡特，它训练有素，可是，它终究不是人，它不明白你的心意，不能带你去你喜欢的地方。更重要的是，妈妈担心它带着你外出会出意外，所以，妈妈就在前面带路，这样就能保证万无一失！”母亲显得非常开心，她为自己的这个主意感到非常满意。苏珊笑了。母亲一直默默地当她的导盲犬，母亲是世上最高贵的导盲犬。（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。 （2）文章以“最高贵的导盲犬”为题，有什么好处？ （3）苏珊由失明到重见光明，心情经历了哪几个阶段？ （4）读完全文，谈谈你对“母亲是世上最高贵的导盲犬”这句话的理解。 （5）文中有多处伏笔，暗示是妈妈在牵引苏珊，请找出两处。 13. （9分）阅读下文，回答相关问题。中国石拱桥石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（1）下列说法不符合原文意思的一项是（ ）A . “我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是卧虹飞虹，把水上拱桥形容为长虹卧波”，这说明了石拱桥形式优美的特点。B . “这座桥修建于公元605 年左右，到现在已经一千三百多年了”，这表明中国石拱桥的历史悠久。C . 卢沟桥每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体。D . 卢沟 桥桥面的两旁有石栏石柱，都雕刻着不同姿态的狮子。（2）下列对句子所使用的说明方法分析不正确的一项是（ ）A . 水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。这句运用了举例子的说明方法来说明中国石拱桥历史悠久的特点。B . “这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。”这句运用了列数字的说明方法来说明赵州桥历史悠久、结构坚固的特 点。C . “赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。”这句运用了下定义的说明方法来说明赵州桥的本质特征。D . “永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”这句