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文档简介

新入职护士,培训计划 以下是为大家整理的新入职护士,培训计划,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索工作计划频道与你分享!新入职护理人员培训计划新入职护士,培训计划 第一篇 2012年疼痛病区新入职护理人员培训计划 1.了解科室环境、床位设置及物品的摆放,病人收治的范围。 2.掌握各种理疗机器的使用(中药熏蒸机、微波治疗仪、中频治疗仪)及相关注意事项。 3.掌握各班职责,了解本病区收治病人的相关专科知识。 4.掌握本病区各种手术方式和术前、术后的护理,各种有创治疗的护理及观察。 5.提高基础护理操作的实践水平及掌握专科护理操作。 6.熟练掌握护理文书的书写,掌握床边交接班的方法。 7.掌握各种治疗执行后的监控。 8.掌握医嘱录入的方法及相关的收费项目。 9.掌握危重病人抢救技术,掌握抢救药物、仪器的使用及文书书写。 一、培训和考核对象 新毕业护士(1-5年) 二、培训目标 (一)增强护理人员的法规意识、服务意识、奉献意识。遵纪守法, 具有良好的工作态度。掌握有关卫生法律法规、规章制度和技术规范,形成按法规管理、按制度办事、按规范操作、按标准落实的运行机制。 (二)持续地提高护理人员的整体业务素质和专科岗位能力。培养扎 实的专科基础理论和较系统的专业知识。掌握专科技术操作技 1 能。 (三)护理人员能熟练应用急救技术,掌握危重症患者及专科疾病患 者的护理。 (四)护理人员熟悉病房管理,对病人进行健康宣教。 三、培训方法(见附表) 疼痛病区新入职护理人员培训实施方案 一、 科室成立三基培训小组: 组长: 副组长: 组员: 具体培训计划:【新入职护士,培训计划】 2 培训时间为每周星期三下午15:00-16:00,个别课程根据内容具体安排。 3 新入职护士岗前培训计划新入职护士,培训计划 第二篇 新入职护士岗前培训计划 通过上岗前培训,树立护理人员爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习,刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。 培训内容:【新入职护士,培训计划】 1、严格执行医院的各项规章制度(护理14项核心制度,重点查对制度、交接班制度、分级护理制度 ) 2、与临床相结合抓好“三基”训练 3、严格无菌操作和查对制度 4、基本掌握护士的工作制度、职责、及操作标准 5、基本掌握各专科治疗仪器的操作方法 6、基本掌握医院医疗废物的分类 7、基本掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能 8、能完整的制定护理计划,规范化书写护理文书 9、基本掌握配合抢救工作内容,基本掌握在紧急情况下的处理原则(过敏性休克抢救) 10、掌握医院防火、防盗、灭火器的应用。 11、培训心肺复苏就技术(血压测量、无菌技术、静脉采血、鼻塞(鼻导管)吸氧、呼吸机吸痰、简易呼吸器、口腔护理、密闭式2015护士岗前培训计划新入职护士,培训计划 第三篇第1篇:护士岗前培训计划第一部分:专科护理操作:第一课:1、 新生儿脐部护理操作技术 2、 新生儿光疗护理操作技术第二课:1、 新生儿沐浴护理操作技术。新生儿喂奶操作技术及鼻饲操作技术第二部分:新生儿重症监护及急救技术第四课:1、 新生儿窒息的抢救流程第五课:1、 心电监护仪使用输液微量泵的使用第三部分:新生儿科常见疾病护理常规第六课:1、 新生儿窒息 2、 新生儿缺氧缺血性脑病第七课:1、 新生儿黄疸 2、 新生儿败血症第八课:1、 新生儿肺炎第九课:1、 早产儿护理第四部分:新生儿医院感染相关知识第十课:新生儿医院感染预防与控制第2篇:护士岗前培训计划一、 培训目的:为了帮助新毕业的护士尽快适应医院护理工作,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新毕业护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。二、 培训对象:2015年新进护士三、 培训时间:9月23日9月30日四、 培训地点:理论课:行政二楼1号会议室操 作:各轮转科室培训五、培训内容及安排日期 时间 内 容 授课人 职称职务9.23 13:00-14:30 医院规章制度 赵静雅 妇科护士长、护师14:30-15:30 礼貌礼仪 李彤 骨科护士长、护师9.24 13:00-15:30 护理文件书写要求护士条例 薛春焕 护理部副主任护师9.25 13:00-14:3014:30-15:30 护患沟通护理风险防范 刘连敏徐媛媛 内二科护士长、护师肿瘤外科护士长、护师9.26 13:00-15:00 消毒、灭菌技术 张慧玲 感染科科长、主管护师护理操作培训内容:心肺复苏、鼻导管吸氧、静脉输液、吸痰法、无菌操作、口腔护理第3篇:护士岗前培训计划 一、目的: 充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。 二、方法: 1、 理论 1)参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试; 2)参加院内心电图知识和病例讨论; 3)通过自学等方式学习三基知识; 2、技能: 由带教老师负责培训、考核。 三、理论培训内容: 1、各班职责及标准,学习护士职责; 2、核心制度-护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等; 3、常用药物配伍禁忌; 4、急救药品使用; 5、院感知识、职业暴露处理流程。 四、操作培训内容: 静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、 换药、吸痰等。 五、具体安排: 1、入科第一个月: 熟悉工作环境、各班职责、核心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理; 2、第二个月: 熟练掌握10项护理操作,并通过考核;考核内容由带教老师确定。 六、考核应用: 试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。第4篇:护士岗前培训计划一、培训目标:为加强规培学员的临床工作和学习能力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗安全,通过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救能力,以保证临床培训期间,能够顺利、安全的完成学习任务。二、培训时间:2015年7月11日2015年7月13日三、培训方式:理论与实践结合的方式。四、培训部门:继教科五、培训重点:培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能、人际沟通、医保等为主。六、培训安排(略)七、培训要求:(一)、纪律要求:为保证规培学员在培训期间有一个良好的学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺利完 2015新护士培训计划新入职护士,培训计划 第四篇第1篇:新护士培训计划 一、目的: 充实护理理论知识,掌握护理科工作制度和疾病护理,进行基本操作技能培训,通过培训使是新护士树立无菌观念,操作中严格遵守操作规程,培养慎独精神,做好护理工作。 二、方法: 1、 理论 1)参加每周三组织的业务学习、护理查房,院内举行的岗位练兵考试; 2)参加院内心电图知识和病例讨论; 3)通过自学等方式学习三基知识; 2、技能: 由带教老师负责培训、考核。 三、理论培训内容: 1、各班职责及标准,学习护士职责; 2、核心制度-护理查对制度、交接班制度、护理不良事件上报制度等; 3、常用药物配伍禁忌; 4、急救药品使用; 5、院感知识、职业暴露处理流程。 四、操作培训内容: 静脉输液、肌肉注射、皮下注射、皮内注射、心肺复苏术、导尿(男女)、放置胃管、 换药、吸痰等。 五、具体安排: 1、入科第一个月: 熟悉工作环境、各班职责、核心制度,常用药物的名称,医院急救药品名称及剂量,六步洗手法,职业暴露处理流程,传染病隔离方式及处理; 2、第二个月: 熟练掌握10项护理操作,并通过考核;考核内容由带教老师确定。 六、考核应用: 试用期两个月,通过考核才能签订劳动合同。第2篇:新护士培训计划 1、戴口罩,帽子,手术室新护士培训计划。*室管理规则,上、下班与进餐制度。 (2)手术室环境介绍 (3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。 (4)手术室的各种规章制度【新入职护士,培训计划】 下午:(1)手术缝针、缝线的分类与选择 (2)认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。 (3)认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。 (4)消毒灭菌与监测:认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。 (5)手术室一次性无菌物品的管理。 第二天:(1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。 (2)无菌技术练习、示范。 第三天:(1)手术室电外科的安全使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。 (2)病理标本的处理。 (3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。 (4)手术室锐器处理流程与方法。 (5)手术室的职业安全防护和法律、法规。 第四天:(1)手术室各科护理表格的设计与应用。 (2)无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。 (3)手术体位综述。 (4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练习。 第五天:(1)现代手术室护士的角色,功能与素质要求 2洗手/巡回护士职责,各班职责 3留置针穿刺:老师示范讲解、新护士练习。 4一周培训汇总,反馈答疑。第3篇:新护士培训计划 一、对象13名护士均为女性,年龄22岁28岁(23.38岁±1.71岁),其中助理护士1名,护龄1年以内护士3名,护龄1年2年护士3名,护龄2年3年护士3名,护龄3年4年护士3名。护龄2年内的护士需完成基础护理操作培训,其余护士需完成专科护理操作培训。二、安排表设计在电脑上使用Excel工作表,按月顺序横排1年的培训时间,竖排所培训的操作项目,行与列汇合的单元格写上需培训的护士名单。三、方法每一培训年度开始时,由科护士长根据各层次护士的培训计划,统一编制全科各层次护士操作技能培训考核安排表。在表格项目栏内填上需培训的项目,项目排列按每层次护士全年培训计划的顺序来填写,每一层次为一段落。在表格姓名栏内,填写当月需参与该项培训项目的所有护士名单。如某一层次护士当月需完成多项培训项目,可以把培训项目所在的列合并,并填上护士名单;如某一层次护士要2个月或以上的时间完成某项培训项目的话,可以把月份所在的行合并。在区、科护士长需抽考护士的月份,把所有抽考的项目所在的列合并,填上区或科护士长抽考的护士名单。科护士长编排完安排表后,交给每一病区护士长作为安排护士全年培训的指引。区护士长每月安排培训考核时,只需要查看当月本病区护士名单所对应的项目,上旬安排该项目示范,中下旬安排考核,考核成绩另表登记上交。第4篇:新护士培训计划 通过对新上岗护士进行岗前规范培训,使其能尽快适应护士的角色,胜任各项护理工作,规范护理行为,提高护理服务质量,满足病人的护理需求,适应现代的护理发展。 方法:制定各项培训计划。对新招聘的护士按计划进行岗前培训,并采用轮转考核制半年内轮岗制。 结果:通过岗前规范培训,增强了护士的服务意识、提高了护士的三基能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。 结论:对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和服务意识,提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力,提高了护士的专业素质。 一、培训对象 2015年4月至2015年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。 二、培训方法 1建立规范的培训制度:(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的基础理论、技术操作水平必须达到规定标准。(3)实行一年内轮岗制,培养全科护理人才。(4)护理部专人负责,不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室,由带教老师填写一份鉴定,抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上),根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文,达标者才能正式定岗。 2学习相关护士礼仪:组织观看护士行为规范录像,使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操 2015新入科护士培训计划新入职护士,培训计划 第五篇第1篇:新入科护士培训计划1、培训目标(1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。(2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。(4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。2、培训方法(1)集中小讲课,业务学习和疾病查房(2)示范培训。(3)临床实践中讨论交流互动形式。(4)书面资料发给自学形式。(5)早会提问形式。3、培训内容(1)基本理论1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。3)讲解护理文书书写的规范要求。(2)基本知识1)掌握普外科术前、术后的护理要点。2)掌握结肠造瘘术的护理要点。3)掌握普外科长期卧床病人的常见并发症及护理要点。4)熟悉普外科常见的疾病范畴及基本的解剖知识。5)熟悉胃大部切除术后病人的护理要点。6)熟悉肠癌术后的护理要点。7)掌握术前、术后的护理常规8)掌握普外科常见的疾病的健康知识宣教(3)基本技能 呼吸机的使用;简易呼吸机的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处置;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;备皮、导尿;肠内营养仪器的使用;4考核方法基本素质考核 包括德、能、勤、绩四项内容,结合病人的满意度调查结果,有无表扬,有无纠纷投诉等,由护士长记录的平时成绩。第2篇:新入科护士培训计划一、培训目的1、熟悉掌握ICU基本护理理论和技能2、熟悉常见疾病的检测和护理3、熟悉ICU布局及临床工作二、培训方式1、理论学习2、技能训练3、自学三、培训时间6个月四、培训管理:1、指定ICU护理专业组长或护理组长进行一对一带教2、根据ICU制定的新入护士培训计划,结合ICU实际进行教学。3、每月进行操作考试一次(由带教老师考核)4、由护士长或带教老师于6月底进行理论和操作考试(2个操作),成绩合 格结束新入护士培训课程。5、培训期结束由带教老师写出培训总评五、培训内容(一)理论培训内容根据培训计划参加ICU三基三严( 三基:基本理论、基本知识、基本技能。三严即:严格要求、严谨态度、严肃作风)理论学习,理论培训内容包括:科室工作环境,物品放置,科室规章制度,各班职责,基础护理知识,专科 疾病护理常规,专科疾病病理生理和临床表现,常见危重患者抢救流程。(二)操作培训内容1.熟练掌握:手卫生,出入院护理技术,生命体征测量,口服给药,静脉输液,真空采血技术,静脉注射法,口腔护理,氧气吸入,无菌技术,肌肉注射,皮内注射,皮下注射,物理降温,轴线翻身,单人CPR,TPN,CPT,手术前后的一般护理,患者跌倒的预防等。2.掌握:鼻饲,雾化吸入,吸痰,气管切开,气管插管吸痰,胃肠减压技术,灌肠技术,患者搬运法,患者约束法,痰标本采集法。3.掌握:监护仪,呼吸机的使用与保养。4.掌握外科危重患者的护理及记录。5.熟悉:微量输液泵的使用,输血,心电监护技术,导尿技术6.了解ICU常见的专科操作:气切护理,CVP监测,ABP监测,呼吸机连接与基本参数调试,深静脉置管护理,气管插管口腔护理,扣背排痰,亚低温治疗。第3篇:新入科护士培训计划1对象与方法1.1培训对象20XX年7月20XX年4月对18名新入科护士,年龄1923岁;学历:大专15名 ,占83%,大专3名,占17%。均取得护士执照。1.2 培训方法1.2.1 样板护士长(或带教老师)做给新入科护士看。样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是新入科护士日常工作的参照物。护士长或带教老师将专科技术操作按本科室制定的计划内容,按标准逐项做出标准样板或实践操作示教样板,以最直观的方式让新入科护士明白专科技术操作金标准。1.2.2协同护士长(或带教老师)带新入科护士做。协同即带领、陪新入科护士完成各项工作。护士长(或带教老师)按专科技术标准做出操作样板后,要亲自和新入科护士按样板要求共同完成各项培训计划内容,一方面使新入科护士更理解样板内容,另一方面可以帮助新入科护士解决初次工作遇到的困难和心理障碍。1.2.3 观察护士长(或带教老师)看着新入科护士做。观察即通过对新入科护士专科技术操作的全过程进行观察,以了解新入科护士专科技术操作中的优缺点。经过样板和协同后,新入科护士已具备一定的专科操作技能,护士长(或带教老师)不能再帮着新入科护士去完成工作了,而要让其独立完成。这时护士长(或带教老师)一定要站在新入科护士旁边,选取不影响新入科护士工作操作的位置进行观察,并进行记录,对做得不足的地方进行标注。1.2.4 纠正护士长(或带教老师)指着新入科护士做。纠正即根据观察新收入科护士工作的结果,指出做得好的和做得不足的地方,然后对做得不足的地方进行纠正。纠正是确保过程指导效果的一个重要环节,但护士长(或带教老师)在纠正时要注意以下几个要点:纠正不足前要对新入科护士做得好的地方进行肯定和表扬,最好是当众表扬;纠正不足时最好对新入科护士单独进行讲解,同时多做演示动作,以加强记忆。1.2.5 强化护士长(或带教老师)逼着新入科护士做。强化即按照样板标准坚持做下去,最终形成习惯。强化是一个长期的过程, 护士长(或带教老师)必须逼迫新入科护士不断坚持去做,而且要根据样板标准做出考核指标,没达到标准的要进行处罚。这五个步骤有效完成后,新入科护士就可以达到护理管理要求和护理操作标准。2结果18名新入科护士,通过这五个步骤有效完成后,能独立完成专科操作,在护理部的专科操作考试中取得好成绩,同时受到同事和患者的好评和称赞,提高了专科护理操作的质量。3讨论注重专科新护士的培训指导过程,提高专科技能,提高专科护士的操作能力,逐渐适应专科护理工作的专业性,顺利完成各班次工作。通过过程指导培训五步骤,使专科护理质量提升,新技术、新业务不断开展,在护理部组织的科室护理质量考核中,被评为优胜科室。重视个体差异,重过程指导。由于新入科护士存在生理、心理、学历、学习能力等方面的差异,导致不同指导过程活动中的快慢、优劣之分,但护士长用心关注每位新入科护士,让她们自由选择五步过程指导中需加强的内容,多给予她们鼓励、肯定和支持,不当面评判。这种培训方法的使用需要护士长的亲自参与和指导,以保证培训效果,对18位新入科护士调查结果,过程指导使我们在短时间内掌握专科操作技术,这种培训方法促进我们与护士长的沟通与了解。 故这种培训方法值得关注和推广。 2015手术室护士培训计划新入职护士,培训计划 第六篇第1篇:手术室护士培训计划1第一阶段(12个月)(1)培养计划及目标 熟悉手术室环境 熟悉手术室工作特点 掌握手术室无菌技术操作 熟悉敷料室、器械室工作 模拟教学(2)实施方法14周:器械室 介绍地下供应部环境 了解器械室工作特点及工作性质 常用外科、骨科器械名称及用途 手术器械包的包法 了解EO的灭菌方法58周:敷料室 各种敷料的名称及用途 各种敷料包的包法 各种敷料的叠法 各种单包敷料的包法 了解高压蒸汽的灭菌方法2 第二阶段(910周)(1)培养计划及目标 熟悉手术室各种规章制度 熟悉手术室各种应急预案 熟悉手术室工作人员岗位职责 熟悉手术室护理工作(2)实施方法 介绍手术室各项规章制度等理论 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台 示教室观看手术间内实况转播 进行理论考核及操作考核3第三阶段(36个月)(1)培养计划及目标 掌握正规无菌操作 普外、泌尿科小、中、大手术配合 手术室工作流程 手术室护士各岗位职责(2)实施方法 专人带教典型手术配合(甲状腺、乳腺、开腹、胃肠道、LC) 安排适宜的手术 反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记 出科考试4第四阶段(79个月)(1)培养计划及目标 妇产科小、中、大手术配合 熟悉特殊物品的准备、手术体位(2)实施方法 专人带教典型手术配合(剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤减灭术) 安排相应的手术 反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记 出科考核5第五阶段(1012个月)(1)培养计划及目标 运医小、中、大典型手术配合(各种腔镜手术、半月板、十字韧带、关节置换) 骨科小手术配合(2)实施方法 专人带教典型手术配合(颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种运动伤害手术等) 安排相应的手术 反复重复各种带教手术,检查手术配合笔记 出科考核6考核方法:每阶段结束后,进行笔试和操作考试,成绩记录在册。二、低年资护士(23年护士)培训计划(1)培养计划及目标 腰麻和硬膜外麻醉的配合 急诊手术的配合 完成各专科大、中、小典型手术的配合 各种班次工作能力的培训(2)实施方法 在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 巩固第一年的手术,掌握急诊手术的配合 能独立完成各种大、中、小手术的配合,注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练 在高年资护士的带领下参与值班 考核:各种无菌技术操作成绩均必须达到优良,并记入继续教育学分中。三、高年资护士(45年护士)培训计划(1)培养计划及目标 完成较复杂大手术配合 完成各种麻醉的配合 手术室的急救与复苏 各种仪器的使用及注意事项(2)实施方法 完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合(胰头癌根治、回肠代膀胱、食道癌三切口、脊柱肿瘤等) 能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合 熟练掌握新仪器设备的使用 考核:本级别护士每半年考核一次(笔试+操作),成绩达标,计入继续教育学分。第2篇:手术室护士培训计划1、戴口罩,帽子。更衣室管理规则,上、下班与进餐制度。(2)手术室环境介绍(3)手术室的服务宗旨与信念,工作人员组织结构。(4)手术室的各种规章制度下午:(1)手术缝针、缝线的分类与选择(2)认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。(3)认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。(4)消毒灭菌与监测:认识指示胶带,学习手术器械打包方法,辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。(5)手术室一次性无菌物品的管理。第二天:(1)外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。(2)无菌技术练习、示范。第三天:(1)手术室电外科的安全使用:高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。(2)病理标本的处理。(3)我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。(4)手术室锐器处理流程与方法。(5)手术室的职业安全防护和法律、法规。第四天:(1)手术室各科护理表格的设计与应用。(2)无影灯的开/关调节,手术间的消毒和紫外线灯的开关。(3)手术体位综述。(4)手术床的种类及使用方法,常见手术体位放置方法,老师示范讲解,新护士练习。第五天:(1)现代手术室护士的角色,功能与素质要求2洗手/巡回护士职责,各班职责3留置针穿刺:老师示范讲解、新护士练习。4一周培训汇总,反馈答疑。第3篇:手术室护士培训计划岗前培训工作是确保护理质量和患者安全的重要措施,体现了护士自身价值和护理专业的科学性、严谨性,使护理做到科学化、规范化和标准化。系统的岗前培训有利于新护士更快地适应手术室环境,熟悉手术室规章制度及操作流程,树立良好的职业道德,更好地投入工作为患者服务,提高手术室护理质量。本文旨在介绍我科手术室新护士岗前培训模式,探讨新护士的培训方法。1 早期岗前培训模式新护士入科后,即分配至各教员一对一跟班带教,无系统培训计划和课程。以往操作考核由教学组长负责,无评分标准。2 现行的岗前培训模式2.1 确定分层管理理念 采用分层管理的理念,即护士长→副护士长→教学组长→专科组长,充分发挥组长的作用,提高培训的质量和效果。2.2 制订培训计划 包括培训目标、时间、课程的设置、教员的选择及考核等。2.2.1 选择教材 手术室护理涉及内容繁多、教科书中的内容分散1,随着手术室器械仪器的快速更新、医疗水平的提高,手术室环境流程的改善,很多手术室专科技术书籍中的内容已落后。鉴于上海市护理学会对手术室护士适任证书的考核教材为20XX年出版、周嫣主编的实用手术室护理,所以此次选择的教材与其一致。2.

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