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文档简介
采访心得范文 新闻心理学采访心得刚听到路老师布置这个采访作业时,确实有些头大,毕竟原来虽然已经学习了两三年的新闻,却从来没有真正的出去采访过。 毫无采访经历,这算是一个很大的问题吧。 虽然觉得很难,但还是希望自己可以借着这次机会迈出采访的第一步。 选题阶段选题是首要的。 我们小组成员在选题阶段也是各有看法,我比较想做武汉老建筑保护的采访。 因为之前看过很多门户网站旅游板块,发现现在人们都比较怀旧,人们也意识到保护传统建筑大的重要性。 在腾讯大楚网旅游栏目中,经常会有一些外地驴友把他们在武汉大的吃喝玩乐贴出来,其中一些也涉及到了汉口的老租界、老街巷之类的。 加之我自己也对历史、建筑方面的有兴趣,所以想做武汉老建筑的选题。 但是考虑到采访的深度问题、采访角度问题,最后放弃了。 恰巧这时候在一节课上,老师提到了现在大学生就业的问题,我们小组陈丽同学就提议做这方面的采访。 我们小组经过商量后,觉得现在很多大学生都在疑问是工作呢还是考研,具体到我们这个专业这个班级,也是很多人都正在考虑这个问题。 再分析这个选题的可行性,最后就定了大学生是就业还是考研这个选题。 准备阶段定了选题后就要考虑采访的形式了。 文字采访比较容易入手,但形式单一,而视频更能更能展示我们小组的活动情况和劳动成果,就决定进行视频采访。 节目形式是接下来讨论的问题。 刚开始有人提议说做成锵锵三人行的形式,我们几个在演播室里就我们的选定的话题进行探讨。 想到路老师鼓励大家走出校园,多做一些外面的采访,就否定了这个形式。 就又想到了做成一档记者调查的栏目,有主持人在演播室主持,有室外记者出镜采访。 接下来大家就各自准备着,我们三个出镜记者在想着自己那部分的问题的同时也在帮其他两个出镜记者想应该问哪些问题。 大家集思广益,互相帮忙。 *主要是准备节目的开场、串词等,因为想到要对学校就业指导中心的老师一些问题,所以这部分采访任务也交给了她。 *则在做设备和技术上的准备,因为没有专业的拍摄剪辑设备,所以她自己就在电脑上研究不太好用的绘声绘影,真的不容易。 第一次采访我们第一次采访选定了对湖北大学在校学生进行采访。 因为之前大家都没有多少采访经历,所以这算是一个真正的开始吧。 今天主要是*的采访。 我们几个午饭后去学校图书馆前的草坪上物色采访对象,大家都在观察着草坪上的这些人,判断着哪些人比较容易采访,哪些人又是路老师上课时讲到的哪种类型的采访对象。 张伟开始了选定了第一个采访对象一个在听P3的女同学。 我们的记者上前表明意图,结果被拒绝了。 那位同学说她是校外的,在等人,有事儿不方便接受采访。 分析一下这个这个女生应该是属于不太愿意面对生人大的那种。 我们分析了一下,觉得应该找那些三三两两在一块儿的同学,这些同学有个熟的人在会放的开一些,而且人多了还可以有不同的观点看法。 于是我们找了正在聊天的两个女生,这两位女生也接受了我们的采访。 采访开始了,因为是午后,所以陈丽调了半天角度。 两个采访对象坐在草坪上,所以又得蹲着采访,蹲着拍摄。 采访的过程中,因为采取聊天的形式嘛,两个受访者都没有怯场,看得出她们也没有把这种聊天当成接受采访。 第一次出击取得了成功,我们的魏记者信心倍增。 看准一对正聊的火热的同学就过去了。 应该说这样的采访对象是比较好的采访对象吧,采访的过程中也发现这位男同学很有想法,思路也很清晰,也能够表达出自己的观点,有些倾诉欲。 而旁边的女生就是相反的那类型。 又对一个背包的男同学进行了采访,想着男生的想法会不一样一些。 碰巧是位外校的同学,而且是应届毕业生,从他这里,我们采访到了对找工作的一些看法。 转阵图书馆里面,想到图书馆里的同学大部分还是倾向于考研的,而且他们都有自己的想法和打算吧。 因为进阅览室不太方便就在三楼的自习室对一同学进行了采访。 这位接受采访的女生偏内向,所以在回答问题时会时不时地低头、看镜头,还有些间断。 校内学生采访部分完成的差不多了,我们去了学校大学生就业指导中心。 主管老师不在,我们希望其他老师可以接受我们的采访,但在办公的老师不方便接受采访,我们要了主管老师的联系方式,决定第二天老师来上班时候过来采访。 结束了第一天的采访活动,我们小组在一起讨论总结了今天采访过程中的一些得失。 主要有采访前必须要做好充分的准备,必须牢牢的记住自己要问的问题;提问的问题本身一定要符合逻辑;虽然一个问题挨一个问题提问会比较方便,剪辑起来也比较容易,但过于死板;采访开始要找一些话题做切入;采访时最好的方式就是聊天,和受访者聊天,在聊天时贯彻自己的采访意图。 第二次采访今天的采访任务就是采访学校就业指导中心的主管老师,出镜记者陈国。 话说今天只有这一个采访任务,看似简单,但操作起来不容易啊。 那位老师看我们是学生,“手头上有个事儿要这几分钟做完”,不太愿意接受采访。 我们说了半天她才勉强接受几分钟的采访。 这就是我们最后看到的我们的摄影记者必须俯身进行拍摄。 第三次采访今天的采访任务是去纳杰人才市场对求职者、企业招聘主管、人才市场主管进行采访。 之前的两天,我们在网上查到今天纳杰人才会举行大型招聘会。 早上坐车来到丁字桥,从下车到去纳杰的路上,我发现在一个机关院内一大队便衣在待命,胸前同意佩戴胸章。 走到纳杰人才门口,发现今天比较特别,以前来过一次,记得那次门前比较乱,而今天这断路打扫的特别干净,洒水车才刚刚驶过去,纳杰人才门口摆了一排电脑,保安把守着大门。 种种迹象表明有些事情要发生,我一下子产生了一种追新闻的职业感。 询问了两名接待人员和一名保安,才得知今天温家宝总理要来视察,大家都不能进去。 与此同时,我们组的其他三名记者正被不断地往远处赶。 我们组两名记者被当做求职者进入纳杰人才里面,她们在里面虽然不可以拍照,但也问到了一些相关的问题,问到了几组重要的数据。 在她们两个在里面的这段时间,我和陈丽对这些被驱赶的求职者里面的一个学生进行了采访。 这位男同学戴眼镜,手拿简历,和他聊了几句并看了他的简历,也了解了他的基本情况。 说明意图后他接受了我们的访问。 因为我负责采访人才市场主管那块,所以一下子采访求职者有些突然紧张,采访中提的问题也有些宽泛不集中。 而采访对象在正式开始采访前和我聊天时比较自然,而到了采访时有些局促,随着采访进行才慢慢变得自然了。 我们在外面的两个记者对求职者进行了采访,她们两个在里面虽然不能拍照,但也询问到了很多我们想要的问题,得到了一组重要的数据。 今天的采访就以这样突发状况结束了。 第四次采访距离上次外出采访一个礼拜了,我们来到武汉科技会展中心,今天这儿举行xx年湖北省第四届应届高校毕业生供需见面会。 一进会场我们四个就进入记者的状态了。 先在会场转了两圈儿,熟悉了会场环境,找到了服务台及办公地点,然后开始物色采访对象。 我到办公区域找到了主管的经理,跟他说明了来意,但因为他们公司的规定,不能拍照拍摄,所以只能进行文字采访。 这时候我们组的张伟已经在采访一位求职者了,有了之前的几次校园内的采访,她已经有了一些心得,采访时候找了切入点很快的切入到正题,而且提问的问题也条理清晰有逻辑。 采访对象呢也是位有想法的同学,而且不羞于表达,她们两个交流的很愉快。 接下来我们对企业招聘主管进行了采访。 在选采访对象时,我们首先选定了一家有两位招聘老师的企业,因为两个采访对象方便搭话,交流容易一些,他们的看法建议也更多一些。 采访完第一家企业后,有采访对象主动找过来了,是华中师范大学继续教育学院的招聘老师。 当然,在采访过程中我们也了解到他们接受我们采访主要是想问我们几个对他们单位有没有意向。 这两位采访者都是比较健谈的,他们不仅回答了我们的问题,还给出了建议。 第三家企业也是主动接受我们采访大的,这位企业主管更希望我们可以为他做些宣传,懂得运用媒体。 采访完招聘的企业,最后就是我的人才市场主管部分。 由于刚才懂得原因,主观的付经理只接受文字的采访。 但是,随着交流的深入,付经理也允许了我们进行拍摄,我们得到了我们节目中必须的一部分内容。 而具体到对付经理的采访中,因为他负责就业这一块,了解的东西很多,也善于表达,所以我就问了一些开放性的问题。 而他在回答时也会给出我后面一个问题所要的答案,所以我也及时调整了我的问题结构。 最后还很感谢他给了我们一些就业的数据。 采访完
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