全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
用爱心打开学生心灵的窗户用爱心打开学生心灵的窗户 西街学校 王艳青 谁爱孩子 孩子就爱谁 只有爱孩子的人 才可以教育孩子 这句话道出了我担任班主任工作的心声 作为一名班主任老师 我 深深体会到自己的职责就是关爱学生 创建优秀班级 促进学生的 全面发展 十几年的教学生涯里记载着我为工作 为学生付出的点 点滴滴 爱生 是教师的天职 对于不同的学生 我采取的是不同的教 育方法 我在接班不久 就发现班级有个男生张万豪不爱讲话 终 日愁眉苦脸 好象整日背着沉重的包袱 有时候上课自己打自己的 脸 低年级学生上课有时候得去上厕所 有一天 有好几个学生都 说要上厕所 我说赶紧去吧 张万豪却说 老师 我不用上厕所 但是我想喝尿呢 我听了以后非常震惊 一个一年级的孩子竟然 说出这样的话 他的小心灵肯定受过伤害 我问她 你家在哪里 他说 就在老张洗车行 下午放学后 我去了张万豪的家 他的奶奶正在洗车 看见我来了 高兴的迎上来 把我领进屋 我 进屋一看 一张木板床 一张桌子 一把椅子 一个小饭桌 全家 唯一值钱的是一台小彩电 孩子的奶奶告诉我 孩子的爸爸妈妈离 婚了 爸爸又找了一个 继母又生了小妹妹 他们一家三口在老家 生活 张万豪在洗车行跟着爷爷奶奶生活 全家就靠爷爷奶奶给别 人洗车维持生计 这一切 与现在独生子女家庭是多大的反差啊 由于祖母教育方法不当 致使孩子任性 不讲卫生 不守纪律 不 爱学习 不爱完成作业等不良习惯 了解了张万豪的情况以后 我从关心他的生活入手 亲自动手给 他洗洗红领巾 洗洗背心 涮涮帽子 洗洗脸 洗洗手等 把自己 孩子的衣服给他换上 看到他眉清目秀的可爱脸蛋 他也流泪了 从此以后 他慢慢地变了 现在他不但讲究卫生了 而且学习也用 心了 同学们都说他像变了一个人似的 这就是爱的力量 爱的收 获 对待这些学生 只有以浓浓的爱去感化他们 培养他们 才能 使他们在阳光下茁壮成长 今年春天手足口病流行 我们班的许森阳不慎感染了 不能来 学校上课 她的妈妈来学校找我说 王老师 有好多题我会做 但是不知道怎么跟森阳讲 看着她着急的样子 我说 别急 放学后我去给森阳补课 每天下午放学后 我都坚持去许森阳家 补半小时的课 一星期下来 许森阳的病好了 功课一点也没落下 教育者 爱胜过一切 这句话我铭记心间 因为我深知爱 心对班主任来说的重要性 对自己的工作有了爱才能产生工作的动 力 才能在工作中倾注满腔热情 后进生比其他的学生更需要爱的 雨露去滋润 更需要爱的阳光去温暖 为了不让一个学生掉队 不 出一个 废品 对后进生是倍加关爱 把基础差的学生排在最前 排 把上课不专心听讲的学生 坐在前面听课 课上创造机会 帮 助他们树立信心 课后 老师挤出时间加以辅导 同学之间成立帮 教小组使其进步 如 一年级开始学拼音 识字 李健翔 张万豪 吴丁雨等 他们跟不上 我就和优等生利用早读 午饭后等时间给 他们辅导 让他们分成小组 老师带一个小组 每一个优等生带一 个小组 让他各围成一圈 老师和优等生教他们发音 识记 一遍 不会 两遍 直到学生学会为止 几乎是天天如此辅导 这些学生 家长看到教师的付出 感慨地说 你真是把他们当成了自己的孩 子 当我看到这些孩子有进步 学会一点知识时 我就奖给他一 朵小红花 或说说悄悄话 或摸摸他的头 或给他们一个微笑或伸 出母指 让他们感受到老师对他们的爱 使他们萌动奋发向上的志 气 在与家长的接触中 我不是一味地报忧 大多时候我会把学生 的点滴进步和家长共同分享 和家长交谈时 我从不责怪 从不冷 嘲热讽 从不转嫁责任 我对家长的一些做法表示理解 同时加强 指导 我班有一位学生范林娟 家境贫寒 她行为习惯差 经常偷 东西 打架 是师生都认为的那种已无可救药的学生了 在班内的 影响特别大 后来 我与她妈妈和她多次谈心 从正面 侧面去了 解她 在这期间 只要她取得的点滴进步 我都采取不同程度的鼓 励方式 使她产生了亲切感 信任感 愿意与我作心灵的交流 这 样使她从思想上认识错误 改正错误 在班级多给她自我表现的机 会 使她消除自卑的心理 感觉到了自己的价值所在 于是 我在 班内就让这位学生做改正缺点的典型 我爱学生 从学生心灵深处去爱 时常赞扬他们 为他们而感 动 爱他们不仅对他们现在负责 而要对他们一生负责 让每一位 学生心情愉快 给学生一份爱 收获的是沉甸甸的惊喜 欣慰和快 乐 如今 我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年二级建造师考试试题【原创题】附答案详解
- 2025年云南省建筑安全员C证考试模拟题附答案
- 2025年二级建造师考试试题(真题汇编)附答案详解
- 市场监督管理局租赁合同6篇
- 2017二级建造师公路工程真题及答案解析x
- 2020-2025年一级造价师之工程造价案例分析(土建+安装)能力检测试卷B卷附答案
- 安全课件演讲稿三分钟
- 建筑施工安全员试题及答案
- 引用行测试题及答案
- 感冒类中药的合理使用试题及答案范文
- 电信运营商网络维护与管理手册
- 《无人机摄影测量技术与应用》课程教学大纲
- 2025届新高考高中语文统编教材经典篇目议论文素材汇编(必修上、下册)
- 中等职业技术学校人工智能技术应用专业(三年制)人才培养方案
- 工业控制技术 课件 0301-Y轴步进电机轴工艺对象组态
- 85火检课件-宋鑫
- 空气分离设备安装工程施工及验收规范
- 箱式变电站技术规范书
- YDT 5206-2023宽带光纤接入工程技术规范
- 2024年河南省许昌市中考英语一模试卷
- 警察心理健康知识讲座
评论
0/150
提交评论