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文档简介
马克思主义复习重点马克思主义复习重点 1 什么是马克思主义 什么是马克思主义 P2 答 马克思主义是无产阶级思想的科学体系 它的内容涵盖了社会的政治 经济 文化 军事 历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面 是极其深刻和丰富的 从不同的角度 我们可以对马克思主义做出不同的回答 1 创造者 继承者的认识成果 马克思主义由马克思恩格斯创立的 而由其后各个 时代 各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系 2 阶级属性 马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 是 关于无产阶级斗争的性质 目的和解放条件的学说 3 研究对象和主要内容 马克思主义是无产阶级的科学的世界观和方法论 是关于 自然 社会和思维发展的普遍规律的学说 是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会 主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2 如何理解马克思主义的科学性与革命性的统一 如何理解马克思主义的科学性与革命性的统一 P14 1 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 首先 辩证唯 物主义与历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论 其次 辩证唯物主义与历史唯 物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础 2 马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现劳动人民为主体的最广大人民的根 本利益 这是马克思主义最鲜明的政治立场 3 坚持从实际出发 理论联系实际 实事求是 在实践中检验真理 是马克思主义最重 要的理论品质 这种与时俱进的理论品质 是 160 年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的 关键所在 4 实现财富的极大丰富 精神境界的极大提高 每个人自由而又全面发展的共产主义社 会 是马克思主义最崇高的社会理想 3 对哲学基本问题的认识和回答 对哲学基本问题的认识和回答 P28 恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实 并吸取了黑格尔和费 尔巴哈的有关思想 第一次明确提出 全部哲学 特别是近代哲学的重大问题 是思想和 存在的关系问题 哲学基本问题包括两个方面的内容 其一 物质和精神何者是第一性 何者为第二性的问题 其二 思维能否认识或正确认识存在的问题 根据对上述基本问题第一方面的不同回答 哲学可划分为唯物主义和唯心主义两个对 立的基本派别 根据对上述基本问题第二方面的不同回答 哲学又可划分为可知论和不可 知论 4 为什么要从实践出发理解社会生活的本质 为什么要从实践出发理解社会生活的本质 P37 答 一是 实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提 又是使自然界和人类 社会统一起来的现实基础 二是 实践是人类社会的基础 一切社会现象只是在社会实践中才能找到最后的根源 才能得到最终的科学说明 社会生活的实践性主要体现为三个方面 1 实践是社会关系形成的基础 实践 首先是物质生产实践 是人以自身的活动调整 和控制人与自然之间物质变换的过程 在这个过程中 人们不仅同自然界发生联系 而且 人与人之间也必然要结成一定的关系 2 实践形成了社会生活的基本领域 人们通过实践活动改造自然 改造社会和改造人 自身 形成了社会生活的基本领域 3 实践构成了社会发展的动力 人们自己自己的历史 社会发展不过是人的实践活动 在时间和空间中展开的过程 总之 全部社会生活在本质上是实践 构成社会的人是从事实践活动的人 推动社会 运动的力量是千百万人的社会实践活动 5 如何理解矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系 如何理解矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系 P46 1 矛盾的普遍性即矛盾的共性 矛盾的特殊性即矛盾的个性 矛盾的共性指是绝对 的 无条件的 矛盾的个性是相对的 有条件的 任何现实存在的事物都是共性与个性的 有机统一 共性寓于个性之中 没有离开个性的共性 也没有离开共性的个性 矛盾的共 性和个性 绝对和相对的道理 是关于事物矛盾问题的精髓 是正确理解矛盾学说的关键 不懂得它 就不能真正掌握唯物辩证法 2 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍原理同各国的具体实 际相结合的哲学基础 也是建设中国特设色社会主义的哲学基础 6 量变和质变的辩证关系是什么 量变和质变的辩证关系是什么 P46 答 第一 量变是质变的必要准备 任何事物的变化都有一个量变的积累过程 没有量变 的积累 质变就不会发生 第二 量变是质变的必然结果 单纯的量变不会永远持续下去 量变达到一定程度必然会引起质变 第三 量变和质变是相互渗透的 一方面 在总的量 变过程中有阶段性和局部性的部分质变 另一方面 在质变过程中也有旧质在量上的收缩 和新质在量上的扩张 量变和质变是相互依存 相互贯通的 量变引起质变 在新质的基 础上 事物又开始新的量变 如此交替循环 形成事物质量互变得规律性 质量互变是 规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一 7 辩证否定观的基本内容及原理的意义 辩证否定观的基本内容及原理的意义 P47 基本内容 第一 否定是事物的自我否定 是事物内部矛盾运动的结果 第二 否定 是事物发展的环节 第三 否定是新旧事物联系的环节 新事物孕育产生旧事物 新旧事 物是通过否定环节联系起来的 第四 辩证否定的实质是 扬弃 即新事物对旧事物既批 判又继承 既克服其消极因素又保留其积极因素 意义 否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前提性 具有重 要的指导意义 按照否定之否定规律办事 要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态 度 反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观 8 如何理解意识的能动作用 如何理解意识的能动作用 P56 意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动 主要表现在 1 意识是能动的 具有目的性和计划性 人根据一定的目的 要求去确定反映什么 不反映什么 怎么反映 表现出主体的选择性 2 意识活动具有创造性 3 意识具有指导实践改造客观世界的作用 4 意识还具有指导 控制人的行为和生理活动的作用 总之 意识是物质的产物 是物质世界在人脑中的主观映像 这是物质 意识关系问 题上的唯物主义 意识对物质有能动的反作用 这是物质 意识关系问题上的辩证法 9 实践和认识的主体和客体的关系 实践和认识的主体和客体的关系 P63 1 实践关系 改造与被改造的关系 2 认识关系 反映与被反映的关系 3 价值关系 服务与被服务的关系 4 审美关系 愉悦与供愉悦的关系 10 实践在认识中的决定作用如何体现 实践在认识中的决定作用如何体现 P64 实践是认识的基础 它对认识的决定作用主要体现在一下四个方面 1 实践产生了认识的需要 人们改造世界就必须首先要认识世界 人类的认识活动 总是为各个时代社会实践的特定需要服务的 科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需 要这个中心来确定的 2 实践为认识提供了可能 人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践 来解决 实践创造出必要的物质条件和手段 使人的认识能够不断发展 3 实践使认识得以产生和发展 4 实践是检验认识的真理性的唯一标准 总之 人的认识是从实践产生 为实践服务 随实践发展 并受实践检验 认识依赖 于实践 离开实践的认识是根本不可能的 肯定实践是认识的基础 决不意味着认识无足 轻重 11 感性认识和理性认识的辩证关系 感性认识和理性认识的辩证关系 P69 感性认识感性认识是人们在实践的基础上 由感觉器官直接感受到的关于事物的现象 事物的 外部联系 事物的各个方面的认识 包括感觉 知觉和表象三种形式 理性认识理性认识是指人们借助抽象思维 在概括整理大量感性材料的基础上 达到关于事物 的本质 全体 内部联系和事物自身规律性的认识 包括概念 判断 推理三种形式 感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系 感性认识和理性认识有着密不可分的辩证关系 首先 理性认识依赖于感性认识 理性认识必须以感性认识为基础 坚持理性认识对 感性认识的依赖关系 就是坚持了认识论的唯物论 其次 感性认识有待于发展和深化为理性认识 只有使感性认识上升到理性认识 才 能把握事物的本质 满足实践的需要 坚持了这一点 就是坚持了认识论的辩证法 最后 感性认识和理性认识相互渗透 相互包含 二者的区分是相对的 人们不应当 也不可能把它们截然分开 感性认识和理性认识是辩证统一的 统一的基础是实践 感性认识和理性认识是辩证统一的 统一的基础是实践 12 为什么实践是检验真理的唯一标准 为什么实践是检验真理的唯一标准 P77 答 实践之所以能作为真理的检验标准 这是由真理的本性和实践的特点决定的 首先 从真理的本性看 真理是人们对待客观事物及其发展规律的正确反映 它的本 性在于主管和客观相符合 由此可见 检验认识真理性的标准 既不能是思想理论本身 也不能是客观事物 而只能是把主观和客观联系起来的桥梁 社会实践 其次 从实践的特点看 实践是人们改造世界的客观的物质性活动 具有直接现实性 的特点 就是说 人们遵循一定的认识去实践 就可以引出现实的结果 把主观的东西变 为客观的东西 13 生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义是什么 生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义是什么 P104 答 首先 这一原理在人类思想历史上彻底否定了以 道德说教 作为评判历史功过是非 的思想体系 第一次科学地确立了生产力发展是 社会进步的最高标准 其次 生产力与生产关系矛盾运动规律是马克思主义政党制定路线 方针和政策的重 要依据 马克思主义政党必须自觉地认识和把握这一规律 把解放生产力 发展生产力 不断扫除生产力发展的障碍作为自己制定路线 方针和政策的出发点和归宿 在当前 学习与运用马克思主义生产力与生产关系相互关系的原理 就要敏锐地把握 社会先进生产力的发展趋势和要求 假案吃以经济建设为中心 积极投身改革开放和现代 化建设 不断推进理论创新 制度创新和科技创新 把中国特色社会主义建设事业推向前 进 14 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 它在社会发展的作用主要体现在 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 它在社会发展的作用主要体现在 P113 首先 生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素 是人类社会发展和进步的最 终决定力量 生产力是社会存在和发展的物质基础 是不能任意选择的物质力量和历史活 动的前提 生产力决定生产关系的性质 进而决定其他社会关系的基本面貌 决定世界发 展的历史进程 生产力是社会进步的根本内容 是衡量社会进步的根本尺度 其次 社会基本矛盾特别是生产力与生产关系的矛盾 是 一切历史冲突的根源 决定着社会中其他矛盾的存在和发展 在生产力和生产关系 经济基础与上层建筑这一基 本矛盾的运动中 生产力与生产关系的矛盾是更为基本的矛盾 最后 社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式 并从根本上影响和促进社会形 态的变化和发展 社会基本矛盾要通过一定社会的阶层或阶级的矛盾表现出来 15 为什么科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆 为什么科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆 P123 答 每一次科学及时革命 都不同程度地引起生产方式 生活方式和思维方式的深刻变化 和社会的巨大进步 首先 对生产方式产生了深刻变化 其一 改变了社会生产力的构成要素 其二 改 变了人们的劳动方式 其三 改变了社会经济结构 特别是导致产业结构发生变革 其次 对生活方式产生了巨大影响 最后 促进了思维方式的变革 引起思维变革的最切近的基础是实践 总之 科学技术是社会发展的重要动力 当今世界科学技术突飞猛进 一个国家 一 个民族若能在科学技术上不断进取 就有可能实现社会经济的跨越式发展 16 如何理解人民群众在创造历史过程中的决定作用 如何理解人民群众在创造历史过程中的决定作用 P130 答 人民群众是一个历史范畴 从本质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们 从量上说是指社会人口中的绝大多数 人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料 生产的劳动群众及其知识分子 在社会历史发展过程中 人民群众起着决定性作用 人 民群众是历史的主体 是历史的创造者 人民群众的总体意愿和行动代表了历史发展的 方向 人民群众的社会实践最终决定历史发展的结局 1 人民群众是社会物质财富的创造者 2 人民群众是社会精神财富的创造者 3 人民群众是社会变革的决定力量 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约 17 商品的二因素和生产商品的劳动的二重性的定义及关系 商品的二因素和生产商品的劳动的二重性的定义及关系 P144 答 1 商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品 具有使用价值和价值两个因 素 是使用价值和价值的矛盾统一体 是使用价值和价值的矛盾统一体 2 使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性 反映的是人与自然之间的物质关系 是商品的自然属性 使用价值是交换价值的物质承担者 使用价值是交换价值的物质承担者 交换价值是一种使用价值和另 一种使用价值相交换的数量上的关系或比例 价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动 即人类体力与脑力的耗费 价值是交换价值的基础 交换价值是价值的表现形式 价值是交换价值的基础 交换价值是价值的表现形式 商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系 商品的价值和使用价值之间的关系是对立统一的关系 劳动二重性 任何一种劳动一方面是特殊的具体劳动 另一方面又是一般的抽象劳动任何一种劳动一方面是特殊的具体劳动 另一方面又是一般的抽象劳动 具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动 抽象劳动是指撇开一切具体形式的 无差别的一般人类劳动 即人的体力和脑力消耗 具体劳动生产商品的使用价值 抽象劳具体劳动生产商品的使用价值 抽象劳 动生产商品的价值 具体劳动和抽象劳动也是对立统一的关系 动生产商品的价值 具体劳动和抽象劳动也是对立统一的关系 18 马克思主义劳动价值论的意义 马克思主义劳动价值论的意义 P151 1 马克思劳动价值论的理论和实践意义 第一 扬弃了英国古典政治经济学的观点 为剩余价值论的创立奠定了基础 第二 揭示了商品经济的一般规律 为社会主义市场经济发展提供了理论指导 2 深化对马克思劳动价值论的认识 第一 深化对创造价值的劳动的认识 对生产性劳动作出新的界定 第二 深化对科技人员 经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识 第三 深化对科技 知识 信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识 应 该坚持马克思关于人的抽象劳动是价值的唯一源泉这一劳动价值论的基本观点 第四 深化对价值创造与价值分配关系的认识 19 马克思剩余价值理论的意义 马克思剩余价值理论的意义 P168 1 剩余价值论深刻揭露了资本主义生产关系的剥削本质 阐明了资产阶级与无产阶 级之间阶级斗争的经济根源 指出了物产阶级革命的历史必然性 剩余价值论是马克思主 义经济理论的基石 是无产阶级反对资产阶级 揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器 2 马克思在分析剩余价值的生产 积累 流通以及分配过程 揭示资本主义经济特 殊规律的同时 也揭示了商品经济和社会生产的一般规律 20 当代资本主义经济政治的新变化有哪些 当代资本主义经济政治的新变化有哪些 P198 答 1 生产资料所有制的变化 法人资本所有制是资本主义生产资料所有制发展的新形 式 2 劳资关系和分配关系的变化 适应变化的主要制度 其一 职工参与决策 其二 终身雇佣 其三 职工持股 3 社会阶层 阶级结构的变化 一是资本家的地位和作用已经发生很大变化 二是高 级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者 三是知识型和服务型劳动者的数量不断增 加 劳动方式发生了新变化 4 经济调节机制和经济危机形态的变化 5 政治制度的变化 表现在 首先 国家行政机构的权限不断加强 其次 政治制度 出现多元化的趋势 公民权利有所扩大 再次 重视并加强法制建设 最后 改良主义政 党在政治舞台上的影响日益扩大 21 社会主义制度的历史作用及现实意义 社会主义制度的历史作用及现实意义 P221 社会主义有理论变为现实 有一国发展到多国 是人类历史上的巨大飞跃 20 世纪的 社会主义制度对人类社会历发的展作出了巨大的历史贡献 1 社会主义开始作为一种新的社会制度发挥历史作用 2 社会主义国家的存在及其在经济 政治 外交 军事上的影响 改变了世界的政治格 局 很大程度上遏制了资本主义和霸权主义在全世界的扩张 3 社会主义力量坚定地支持被压迫民族和被压迫人民 推动世界和平和发展的时代潮流 4 社会主义在当代引导着世界人民的前进方向 社会主义在 20 世纪取得了举世瞩目的辉煌成就 但是在发展中也发生过曲折 特别是 80 年代末 90 年代初东欧巨变 苏联解体的严重挫折 21 世纪 社会主义将进行新的开拓 经过全世界工人阶级及其政党的共同奋斗 必将迎来社会主义新的伟大复兴 22 社会主义的基本特征包括哪些内容 社会主义的基本特征包括哪些内容 P229 1 解放和发展生产力 创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率 2 建立和完善生产资料公有制 逐步消灭剥削 消除两极分化 达到共同富裕 3 对个人消费品实行 各尽所能
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