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文档简介

分数大小的比较 教学目标 1 知识与技能 使大家掌握分母或分子相同的几个分数大小比较的方法 并能正确比较分数的大小 2 过程与方法 应用观察图示边比较边归纳的方法 渗透化归 分类等思想 3 情感目标 培养同学们的口述算理及归纳概括能力 分母相同 分子分母不同 分子相同 分母相同的分数 分子相同的分数 分子 分母都不同的分数 分子相同的分数 分子 分母都不同的分数 分母相同的分数 绿色圃中小学教育网 具体要求 1 找异同 请你说出 和 有什么相同点与不同点 2 读教材 看94页例7 想它们中谁大 3 讨论交流 说说为什么大 4 操作验证 在学具卡中分别找出 5 概括出比较这类分数的方法 选择其中的任意几个 以它们的一条线段为基准 将它们叠摞在演示盘内 比较大小 1 比较下面每组中两个分数的大小 2 判断 1 把3块饼平均分成5份 1份是块 2 分数的分母可以是任何的整数 3 2 7的商比4 7的商小 4 分数的分母越大 它的分数单位就越小 3 括号里可以填哪些整数 小结 找 异同
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