【主题班会3篇】20xx年—20xx年学年度第一学期七年级班主任工作计划

【主题班会3篇】20xx年20xx年学年度第一学期七年级班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年20xx年学年度第一学期七年级班主任工作计划2.实验小学教学工作计划3.20xx年最新会计专业岗位实习计划范文20xx年20xx年学年度第一学期七年级班主任工作计划_学年度第一学期七年级班主任工作计划作为新入职的老师，在教师生涯的第一年就担任七年级班主任，确实承受着不少的压力。 七年级的新生，刚从小学踏进初中，接触的一起事物都是新的，必需由班主任进行全面的引导，学生才能更好地适应新生活。 一、班级基本情况班里共有43名学生，20名女生，23名男生。 学生在学习成绩上参差不齐，行为习惯方面也是千差万别。 学生多数处 12、13岁，正值青春期，心理和生理都会发生巨大的变化。 二、班级奋斗目标结合我班“敬、静、净、竞”的班训，本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学能够树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成自律、团结的班风。 希望班里的学生在七年级阶段能够养成自主管理、自主学习的习惯，在学习成绩、遵守规范等各方面都能取得不错的成绩。 就班级长远目标而言，希望班里学生经过初中三年的学习，能够真正成为品德优良、成绩优秀、对社会有益、对家庭负责的人。 三、班级规范管理1.中学生日常行为规范无规矩不成方圆，中学生日常行为规范是基本的规范管理方法，也是班级管理的基准。 从小学刚升入初中的学生，在日常管理工作中，要反复重申此规范的重要性。 2.制定班规开学初，本班学生每人制订了一份班规。 结合学生意见，本班制订了一份班规，实行积分制，起始分为100，从学习、卫生、日常规范等各方面进行要求。 对于表现好的学生予以加分鼓励。 3.培养班委自主管理能力班委是班级的核心，因此负责任的班委是形成班级凝聚力的先决条件。 对于班委的选拔，本班主张民主选举，让学生选出自己信服的班干部。 在日常班级管理过程中，对班委进行指导而不是代替其工作，充分发挥班委的管理能力，引导全班学生自我管理。 定期与班委谈话，及时了解班级动向、学生心理变化、班级学习情况等，保证防患于未然。 四、班级学风建设作为学生，首要任务仍是学习。 开学初，学生既要适应新环境、新同学、新老师以及严格的学校规定，又要面对陡增的学习科目以及难度提升的学习任务，其自身压力可想而知。 但是，如果无法平稳度过适应期，其后的学习将更加困难。 因此在学习上，本班重点强调利用好每一分钟到校后课代表带领朗读语文和英语；预备两分钟准备好教材、复习巩固；课间十分钟以及午自习力争做到安静学习。 目的就是为了营造一种分秒必争、专心致志、自我约束的学习氛围。 面对班里学生学习成绩参差不齐的现状，本班将结合开学后的学习情况分成学习小组，形成优等生带动中等生，中等生带动后进生的学习梯队，让每个人都能有努力的目标、学习的伙伴以及前进的动力。 五、班级班风建设经过5天的军训以及3天学前教育，班里已经初具严肃认真、服从指令、集体为上的风气，结合学校的校训、校风，本班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风，根据七年级的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进去的班级氛围。 德育工作是形成优良班风的重要组成部分，结合学校德育工作，合理安排主题班会、运动会、黑板报以及各种班级评比与比赛。 主题班会主要发挥学生的自我教育能力，分小组按每周主题自行安排。 以主题班会为平台，让学生集思广益、展现自我，让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题能够真正深入学生内心，转化为学生的日常行为。 作为新班主任，七年级一年将是我与同学共同成长、相互促进的过程。 实验小学教学工作计划为迎接“两基”暨“普实”国检，形势需要我们更加努力，才能完成这项重要的使命。 结合我校的实际和上级的有关文件精神要求，特拟定本学期实验教学工作计划如下 一、指导思想本学期将在上级有关加强实验教学文件精神的指导下，加强实验教学工作，努力培养学生的实验操作能力和动手动脑的综合能力。 二、基本情况 1、本学期开展实验教学工作具体由孙培芝、王政法、胡显银三位教师组织实施。 2、实验室、仪器室两室混用，过于狭窄。 3、学生素质参差不齐，特别是点上来的学生，各项能力有待提高。 4、仪器室和实验室在通风，用电，排水及室内布局不够完善。 三、本期具体工作措施及要求 1、在开学初按要求作好实验教学的各项有关计划。 2、实验教师要认真编写教案，要以提高学生综合能力为立足点进行认真施教。 3、在开学初继续巩固上学期实验，力求让学生要会做实验。 4、将实验室，仪器室进行重新布局。 5、努力争取各种力量，加大对实验室的投入，逐步在本学期内完善实验室和仪器室的硬件设施。 6、搞好仪器室内帐、卡、物、签的对应工作，并将药品标签上蜡。 7、多开展实验教学研究活动。 8、多利用仪器室现有仪器，开展实验，并做到实验室定期课外向学生开放。 9、搞好仪器的维护，维修及保养，并认真作好实验仪器的借还记录。 四、本期实验教学，实验任务数20xx年最新会计专业岗位实习计划范文一实习目的职高会计专业是为中、小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才。 本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。 二实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考1.调查了解实习单位概况。 如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等2.调查了解实习单位会计核算流程。 如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。 3.调查了解实习单位成本管理情况。 如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。 成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。 4.调查了解实习单位税收筹划情况。 如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。 5.调查了解实习单位会计制度的设计情况。 如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。 6.调查了解实习单位内部审计开展情况。 三实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。 四实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。 指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。 五实习要求 (一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。 (二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。 (三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。 (四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱护公物，与实习单位搞好团结。 (五)实习期间，务必与各指导教师及辅导员保持及时沟通和联系，在确定实习单位后要及时告知指导教师及辅导员。 六实习成绩考核实习结束后，指导教师应会同实习单位反馈意见及学生实习调查报告完成情况，对学生进行成绩评定。 评定成绩实行优、良、及格和不及格四级。 实习考核分两部分进行 (一)实习小结和实习表现考核。 要求学生每日记载实习情况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。 (二)实习调查报告的考核。 实习调查报告必须按照实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。 其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。 七实习调查报告的写作要求 (一)选题要求1.选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。 实习调查报告主要培养学生对经济生活中具体某个与你专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力。 2.运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济现象进行分析、阐述。 要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不可以断章取义，管中窥豹。 3.实习调查报告的结构合理，论点鲜明，语言表述准确，语句通顺。 4.实习调查报告字数要求不少于3000字。 报告内容应包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应该有以下几部分 (1)标题可以是公文式标题，即关于的实践报告;也可以是观点式标题，例如小会计大理财。 (2)前言写出实习实践活动的参加者、主题、时间、地点。 然