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文档简介
Fpg少年強則國強主題班會教案 教學目標:1認知目標:展示大量圖片回顧祖國歷史和當前形勢,激發學生民族自豪感和歷史責任感,進一步弘揚愛國主義精神,強化愛國主義教育。2情感目標:強化學生憂患意識,培養學生使命感和責任感;引導學生將愛祖國熱情與愛家鄉、愛集體結合起來,不斷提高自身素質,理性愛國。3行為目標:讓學生們在活動中將振興中華意識,內化為自己主動行為,在以後生活和學習中得以堅持。教學重點:體會愛國主義和國家強盛重要性,增強民族自豪感和弘揚時代精神。教學難點:如何將振興中華意識內化為自己主動行為,並在以後生活和學習中得以堅持。 教學準備:收集有關愛國文字、圖片資料,並製作多媒體課件。教學形式:多媒體教學。教學設計:一、情景導入1全體起立,唱國歌。2利用升旗,唱國歌這種熟悉情景,在莊嚴,肅穆國歌聲中學生們感同身受,愛國之情油然而生。由此引出班會主題“少年強則中國強”(課件出示並板書課題:少年強則國強)。二、新課教學(一)引出“少年強則國強”出處: 【幻燈片放映】少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球!-梁啟超少年中國說 (二)瞭解國情,樹立憂患意識1回顧中國近代史,銘記歷史,勿忘國恥。【幻燈片放映】(資料與圖片展示)。【思考與討論】從上述資料我們可以得出一個什麼樣結論?你能不能結合自身生活實際談談體會,作為一名中國公民,談談你感受?(組織同學們討論後請代表發言)2.奮發圖強,積極進取,實現中華民族偉大復興。【幻燈片放映】(近代中國成就資料與圖片展示)。【小結過渡】落後就要挨打,我們必須增強憂患意識,當前形勢逼人,不進則退。日本敢挑釁中國就是憑藉強大軍事實力。“弱國無外交”,只有祖國強大了,我們才能在國際舞臺上取得主動權,才能更好地維護國家和民族利益。(三)中國未來將由我們青少年掌握,我們需要不斷提高自己綜合能力,為祖國建設貢獻自己一份力量,作為祖國未來建設者、接班人,同學們,我們準備好了嗎?【幻燈片放映】少年強則國強,如何才能做到少年強呢?1)熱愛祖國【幻燈片放映】【思考與討論】新時代我們怎樣做才是愛國呢?學生思考討論回答,老師點評總結。(從我們同學們現狀而言,我們成長環境明顯改善,但過於安逸。過於安逸成長環境讓我們青年人越來越不能吃苦,缺乏艱苦奮鬥精神;越來越脆弱,缺少堅韌堅強意志品質;越來越強調自我,缺乏團結互助合作意識和大局觀念;習慣了依賴、習慣了索取,習慣了自我,缺乏信仰、不願奉獻、貪圖享樂,一言以蔽之,在國民素質方面,我們已遠遠落後於人;所以,我們說愛國,更應體現在一種“以天下興亡為己任”責任感和使命感上,落實在我們實際行動中,愛國主義不是抽象,而是具體。愛國,首先就應該瞭解祖國,從自己身邊小事做起,嚴肅參加升旗儀式、高唱國歌、注視國旗、佩戴紅領巾、緬懷先烈、誠實守信、尊老愛幼、認真學習,鍛煉身體等等)2)自信自強【幻燈片放映】【思考與討論】自信自強含義:指相信自己、積極向上、自我勉勵、奮發圖強。怎樣才能做到自信自強呢?(積極參加活動、上課積極回答、自覺完成作業、自己能做事情自己做,誠實守信、樂於助人,不輕易放棄等)3)拼搏努力【幻燈片放映】拼搏努力含義:(用智慧頭腦,勤勞雙手,堅韌不拔精神勇攀高峰.實現自己心中目標)有關拼搏努力詩句有哪些?1、有事者,事竟成。2、只要工夫深,鐵杵磨成針。 3、少壯不努力,老大徒傷悲。4、世上無難事,只要肯登攀。5、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。6、路漫漫其修遠昔,吾將上下而求索。4)樹立夢想【幻燈片放映】說說你夢想:老師、科學家、醫生、音樂家、明星、企業家等怎樣才能實現夢想呢?樹立目標、規劃路徑、結合實際、堅持不懈、認真學習、積極鍛煉、勞逸結合、擁有健康身體等。三、小結我們是中國希望,是中國美好未來,我們要為夢想努力,為夢想而奮鬥,做一個
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