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文档简介

第 1 页 共 8 页 9 19 1 压强压强 基础知识训练基础知识训练 1 小伟同学参加军训时 体检称得他的质量为 小伟同学参加军训时 体检称得他的质量为 50kg 他立正 他立正 时对水平地面的压力为时对水平地面的压力为 N 他正步走时 他对地面的压强将 他正步走时 他对地面的压强将 增大增大 不变不变 变小变小 题型二 题型二 2 坐沙发要比坐板凳舒服 这主要是因为沙发较易发生形变 坐沙发要比坐板凳舒服 这主要是因为沙发较易发生形变 增大了人与沙发间的增大了人与沙发间的 在 在 不变的情况下 不变的情况下 增大增大 减小减小 了压强了压强 载重汽车的轮胎比普通车的多而载重汽车的轮胎比普通车的多而 宽 这样能宽 这样能 题型四 题型四 3 一物体放在水平桌面上 如图 一物体放在水平桌面上 如图 9 5 所示 所示 1 若沿若沿 aa 线将它切成两块 拿去上面的部分 物体线将它切成两块 拿去上面的部分 物体 对桌面的压力将对桌面的压力将 密度将 密度将 压强 压强 将将 2 若沿若沿 bb 线切开 拿去右半部线切开 拿去右半部 分 则物体对桌面的压力将分 则物体对桌面的压力将 密度将 密度将 压强将 压强将 增大增大 不变不变 变小变小 题型二 题型二 X 4 下列说法中 正确的是 下列说法中 正确的是 题型一 题型一 A 压力方向总是与重力方向一致 压力方向总是与重力方向一致 B 单位面积上受 单位面积上受 到的压力叫压强到的压力叫压强 C 压力作用效果只与压力大小有关 压力作用效果只与压力大小有关 D 压力就是压强 压力就是压强 5 在下列措施中 为了增大压强的是 在下列措施中 为了增大压强的是 题型四 题型四 A 打地基的桩 其下端做成尖形 打地基的桩 其下端做成尖形 B 载重汽车多用几 载重汽车多用几 个轮子个轮子 C 背行李的背带做得宽一些 背行李的背带做得宽一些 D 把铁轨铺在枕 把铁轨铺在枕 木上木上 6 一人先站在地面上 后又在地面上走动 则他对地面的压力 一人先站在地面上 后又在地面上走动 则他对地面的压力 图 9 5 第 2 页 共 8 页 和压强是和压强是 题型二 题型二 A 压力减小 压强不变 压力减小 压强不变 B 压力 压强都增大 压力 压强都增大 C 压力 压强都不变 压力 压强都不变 D 压力不变 压强增大 压力不变 压强增大 7 一位同学在结冰的湖面上行走时 突然发现脚下的冰即将破裂 一位同学在结冰的湖面上行走时 突然发现脚下的冰即将破裂 他应采取的措施是他应采取的措施是 题型四 题型四 A 站着不动大声求救 站着不动大声求救 B 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C 赶快跑向岸边 赶快跑向岸边 D 立即改成单脚站立大声求救 立即改成单脚站立大声求救 8 画出图 画出图 9 6 甲 乙中物体甲 乙中物体 A 受到物体受到物体 B 压力的示意图压力的示意图 题 题 型一 型一 9 小丽在菜市场买了 小丽在菜市场买了 个西瓜 个西瓜 她用塑料袋提回家 走了没多远 她用塑料袋提回家 走了没多远 她就感到手被塑料袋勒得很痛 根据我们学过的物理知识 你认为她就感到手被塑料袋勒得很痛 根据我们学过的物理知识 你认为 她应该她应该 来减来减 小手被勒痛 其物理道理是 小手被勒痛 其物理道理是 题型四 题型四 10 如图 如图 9 7 所示 仔细观察订书机 它的结构应用了许多物理知所示 仔细观察订书机 它的结构应用了许多物理知 识 其中哪些地方应用了压强知识识 其中哪些地方应用了压强知识 试列举出来试列举出来 A 增大压强的地方 增大压强的地方 B 减小压强的地方 减小压强的地方 题型四 题型四 11 如图 如图 9 8 所示 被誉为所示 被誉为 沙漠之舟沙漠之舟 的骆驼站在水平沙面上 的骆驼站在水平沙面上 图 9 6 图 9 7 第 3 页 共 8 页 的质量为的质量为 400 kg 每只脚掌的面积为 每只脚掌的面积为 2 10 2m2 则 则 1 骆驼对沙面的压力为骆驼对沙面的压力为 2 骆驼对沙面的压强为骆驼对沙面的压强为 g 10N kg 写出带公式的运算过程 写出带公式的运算过程 3 骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍 这样大的脚骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍 这样大的脚 掌好处是掌好处是 题型三 题型三 综合提高训练综合提高训练 1 如图 如图 9 9 所示 用所示 用 100 N 的水平力将重的水平力将重 9 N 的物的物 体压在竖直的墙壁上 物体体压在竖直的墙壁上 物体 A 与墙壁的接触面积为与墙壁的接触面积为 0 01 m2 则物体对墙壁的压力为 则物体对墙壁的压力为 N 压强为 压强为 Pa 题型三 题型三 2 用用 50 N 的压力作用在的压力作用在 1cm2的面积上所产生的压强为的面积上所产生的压强为 Pa 如果保持压力不变 要产生 如果保持压力不变 要产生 5 103Pa 的压强 应使受的压强 应使受 力面积变为力面积变为 m2 题型三 题型三 3 两物体平放在水平面上 它们所受重力之比是 两物体平放在水平面上 它们所受重力之比是 l 3 与桌面 与桌面 接触面积之比是接触面积之比是 2 1 则桌面受到的压力之比是 则桌面受到的压力之比是 所受压 所受压 强之比是强之比是 题型三 题型三 4 一块砖的长 宽 厚分别为 一块砖的长 宽 厚分别为 20 cm l0 cm 5 cm 重 重 15 N 将它放在水平地面上 它对地面的最大 将它放在水平地面上 它对地面的最大 压强为压强为 Pa 最小压强为 最小压强为 Pa 题 题 型三 型三 5 如图如图 9 10 所示 两手指用力捏住铅笔 使它保持静止 则所示 两手指用力捏住铅笔 使它保持静止 则 图 9 8 图 9 9 图 9 10 第 4 页 共 8 页 两手指受到的压力两手指受到的压力 相等相等 不等不等 压强 压强 相等相等 不等不等 与与 笔尖接触的手指感到笔尖接触的手指感到 疼疼 不疼不疼 原因是 原因是 题型四 题型四 6 一个普通中学生双脚站立在水平地面上 他对地面的压力和 一个普通中学生双脚站立在水平地面上 他对地面的压力和 压强接近于压强接近于 A 50 N 103Pa B 50 N 104Pa C 500 N 103Pa D 500 N 104Pa 7 如图 如图 9 11 所示 一块正方体如图所示 一块正方体如图 a 两边分别切去如图 两边分别切去如图 a 中中 虚线所示的长方体部分 按图虚线所示的长方体部分 按图 b c d 放置 则它们对水平地面的放置 则它们对水平地面的 压强比较为压强比较为 题型二 题型二 A 一样大 一样大 B b 最大最大 C c 最大最大 D d 最大最大 8 甲 乙两个用同种材料制成的实心圆柱体 它们的高度均为 甲 乙两个用同种材料制成的实心圆柱体 它们的高度均为 10cm 而质量分别是 而质量分别是 2kg 3kg 现将它们竖直放在水平面上 则它 现将它们竖直放在水平面上 则它 们对水平地面的压强们对水平地面的压强 题型二 题型二 A 甲大 甲大 B 乙大 乙大 C 一样大 一样大 D 无法判 无法判 断断 9 体积相同的两个物体 密度之比为 体积相同的两个物体 密度之比为 2 l 与水平桌面的接触 与水平桌面的接触 面积之比为面积之比为 3 2 对桌面产生的压强之比是 对桌面产生的压强之比是 题型 题型 三 三 A 3 1 B 4 3 C 2 l D 3 2 10 边长为 边长为 10cm 重 重 100 N 的正方体 把它放在边长为的正方体 把它放在边长为 50 cm 图 9 11 第 5 页 共 8 页 的水平桌面中央 则桌面受到的压强为的水平桌面中央 则桌面受到的压强为 题型三 题型三 A 4 10 2 Pa B 2 10 3P a C 1 0 10 3 Pa D 1 10 4 Pa 11 有两块相同的砖 如图 有两块相同的砖 如图 放置在水平地面上 其中对地面放置在水平地面上 其中对地面 的压强最大的是的压强最大的是 题型二 题型二 12 少儿夏令营活动中 小明看到同学小红和老师在沙地上行走留 少儿夏令营活动中 小明看到同学小红和老师在沙地上行走留 下的脚印大小不同下的脚印大小不同 S师 师 S红红 深浅相同 则他们对沙地的压力及压 深浅相同 则他们对沙地的压力及压 强相比是强相比是 题型二 题型二 A F师 师 F红红 p师 师 p红红 B F师 师 F红红 p师 师 p红红 C F师 师 F红红 p师 师F红红 p师 师 p红红 13 试试看 有两组同样的砖 试试看 有两组同样的砖 A 组一块 组一块 B 组两块 每块的长组两块 每块的长 宽宽 高 高 4 2 l 要使这两组砖对地面的压强相等 可怎样放 要使这两组砖对地面的压强相等 可怎样放 同同 学们想出了多种放法 请你至少写出学们想出了多种放法 请你至少写出 3 种 种 1 2 3 14 实验题 一本初中物理书平放在水平桌面上 如何测定它对桌 实验题 一本初中物理书平放在水平桌面上 如何测定它对桌 面的压强面的压强 请写出你实验中的器材 请写出你实验中的器材 步骤 步骤 A B 表达式 表达式 题型二 题型二 15 若取一块砖和一块 若取一块砖和一块 20cm 10cm 5cm 的海绵的海绵 将砖块分别平放 将砖块分别平放 图 9 12 第 6 页 共 8 页 侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面 注意观察海绵表面的三侧放和竖直放置在水平桌面上的海绵表面 注意观察海绵表面的三 次凹陷程度 能得出的结论是 次凹陷程度 能得出的结论是 再再 将相同的几块砖叠放在海绵上 观察放置砖块的多少与海绵表面凹将相同的几块砖叠放在海绵上 观察放置砖块的多少与海绵表面凹 陷程度有何关系 还能得出的结论是陷程度有何关系 还能得出的结论是 题型一 题型一 16 在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印 在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印 公安人员立即用蜡浇注了如图公安人员立即用蜡浇注了如图 9 13 所示的鞋所示的鞋 模 经测量蜡鞋模的平均厚度为模 经测量蜡鞋模的平均厚度为 3 cm 质量 质量 675g 又经测试达到脚印同样深度的压强为 又经测试达到脚印同样深度的压强为 1 5 104Pa 则罪犯的体重为 则罪犯的体重为 蜡 蜡 0 9 103kg m3 g 10N kg 写出带公式的运算过程 写出带公式的运算过程 题型 题型 三 三 9 9 1 1 参考答案参考答案X 基础知识训练基础知识训练 1 490N 增大增大 2 接触面积 接触面积 压力压力 减小减小 减小压强减小压强 3 减小 减小 不变不变 减小减小 减小减小 不变不变 不变不变 4 B5 A 6 D 析 人走路时 是一只脚着地的 受力面积变小 而压力析 人走路时 是一只脚着地的 受力面积变小 而压力 不变 故压强变大不变 故压强变大 7 B 新课标第一网新课标第一网 8 如图 如图 9 1 所示所示 9 手上垫一块布或纸板 手上垫一块布或纸板 压压 力一定时 受力面积越大 压强越小力一定时 受力面积越大 压强越小 图 9 13 图 9 1 第 7 页 共 8 页 10 A 钉子比较尖 钉子比较尖 B 手按的地方比较宽 手按的地方比较宽 11 1 F G mg 400kg 9 8N kg 3920N 2 p F S 3920N 8 10 2m2 49000 Pa 3 减小对沙地的压强 减小对沙地的压强 综合提高训练综合提高训练 1 100 10000 2 500000 0 01 提示 由压强公式变形 受力面积提示 由压强公式变形 受力面积 p F S 3 1 3 3 1 61 6 析 压力析 压力所以所以 GF 31 乙甲乙甲 GGFF 6 1 2 1 3 1 甲 乙 乙 甲 乙 甲 S S G G p p 4 3000 750 析 析 F G 15N 砖竖放时 受力面积最小 压 砖竖放时 受力面积最小 压 强最大 强最大 S小 小 0 1m 0 05m 0 005m2 最大的压强 最大的压强 p大 大 砖平放时 受力面积最大 压强最小 砖平放时 受力面积最大 压强最小 S大 大 Pa m N S F 3000 005 0 15 2 小 0 1m 0 2m 0 02m2 最小的压强 最小的压强 p小 小 Pa m N S F 750 02 0 15 2 大 5 相等 相等 不等不等 疼疼 笔尖与手的接触面积小 压强大笔尖与手的接触面积小 压强大 6 B 7 D 析 三种放法的压力相同 按图析 三种放法的压力相同 按图 d 放置时 地面的受力面放置时 地面的受力面 积最小 压强最大积最小 压强最大 8 C 析 析 由公式可知 圆柱体对 由公式可知 圆柱体对gh S gSh S gV S G S F p 水平地面的压强大小只跟材料的密度和它的高度有关 因甲 乙两水平地面的压强大小只跟材料的密度和它的高度有关 因甲 乙两 圆柱体的材料 高度都相等 故它们对水平地面的压强也相等圆柱体的材料 高度都相等 故它们对水平地面的压强也相等 第 8 页 共 8 页 9 B 析 因析 因 故 故 S gV S G S F p 3 4 3 2 1 2 1 2 2 1 2 1 S S p p 10 D 提示 受力面积应为正方体的底面积 不是桌面的面积提示 受力

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