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文档简介

主题计划5小动物乖乖 主题名称可爱的小动物 一、主题实施时间五周 二、主题说明幼儿和动物之间似乎有着天然的联系，喜欢小动物似乎又是每个孩子的天性。 生动有趣、栩栩如生的小动物形象深深吸引孩子们的眼球。 开展可爱的小动物主题活动，使幼儿自然而然地增进对动物的亲近，由此激发幼儿进一步探索动物的热情，使幼儿在快乐的活动中全面地感知认识常见的动物。 既满足了幼儿对动物的探索愿望，又引导幼儿用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息，激发孩子用语言、身体动作和艺术手法表达自己的感受和认识，从而增强对艺术的感受力、表现力、创造力！ 三、主题目标 1、学习用多种感官按由上至下、由头至尾的观察了解常见小动物的基本特征,并知道他们的生活习性。 2、尝试用泥工、绘画的技能来表现动物。 了解小动物与人们的关系，有爱护小动物的情感。 3、积极参与体育活动，锻炼平衡能力，练习行进向前跳等技能。 知道一些自我保护的方法。 4、正确感知物体的上下方位，能按物体大小进行排序、匹配操作活动，愿意讲述操作结果。 5、初步学习分角色唱歌，能用动作和叫声表现歌词内容，积极的创编各种不同的鱼游动作。 6、知道做事情要坚持到底，同伴间应互相关心，好孩子要讲道理。 四、环境创设 1、师生共同设计布置“我爱小动物”主题墙饰，将幼儿搜集来的动物图片、挂历、海报等分类（如飞禽、走兽、虫虫、鱼类）张贴布置，并相应贴上汉字，提供良好认识和阅读环境。 2、游戏区域数学区按大小长短排序美术区纸团印画毛绒绒的小狗添画卷卷的羊毛母鸡生蛋鱼儿吐泡泡点画大鱼 3、布置教室、走廊，增添新年气氛，感受新年的喜庆。 4、自然角中增添水仙花，供幼儿观察。 五、家长工作 1、收集各种动物图片，照片，图书。 2、利用周末时间带孩子去动物园游玩，引导孩子学会按顺序观察动物的特征。 3、在家中饲养一些小动物，如金鱼、乌龟，并向孩子介绍动物的情况，并带到幼儿园，供大家观察和交流。 4、向幼儿介绍圣诞节与新年，感受过年的快乐。
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