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文档简介
pep人教版小学三年级英语下册Recycle 2 一、教学内容 Read aloud. 二、教学目标及要求 1. 复习本册书六个单元的词汇和句型,能够听说、认读,并能在实际情景中表达。 2. 能够听说、认读各种动物名称,并通过句子Im big and tall. 从而进行形容词的复习运用。 3. 能够运用句式I can get the I like / dont like进行语言交际活动。 4. 通过水果的展示,巩固复习数字在情景中的运用。 5. 积极调动学生主动学习的兴趣, 指导学生进行合作学习,并培养学生的观察能力和实际运用语言的能力。 三、教学重点和难点 重点:复习水果banana, grape, strawberry, apple的英文表达,动物giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger的英文名称。形容词fat, tall, short的复习及运用。 复习数字1-20的英文表达。正确运用句式Imand I can get the I like / dont like 难点:单词strawberries的准确读音,能够把所学句型,词汇,整合运用到真实环境中,从而进行交际活动。 四、教学准备:录音机及磁带,水果照片, 动物图片 五、教学过程 Step1 Warming up & Revision 1. Sing a song: “At the zoo” and “Fruits” 2. lets chant on page 3. Review 1) game: Whos fastest? 教师拿出动物肖像图片,把学生分成若干组,每一组选一个同学为代表,随意选出一个动物图片,学生拿着图片快速描述出动物的外表特征,从而复习形容词,谁答得对,答得快,就给该小组加分,分数最多的小组为获胜者 2) Look and say 出示多媒体课件,让学生认真看水果图片并回答问题。如教师出示一张葡萄的图片,对学生进行提问:Who can get the grapes? S: Giraffe.此时教师可以启发、帮助学生用句子来回答:Giraffe is big and tall. It can get the grapes.从而进行水果的复习 3) Lets count (review 1-20). 出示水果的图片,让学生数一数水果有多少,复习数词11-20 Step2 Presentation & Practice 1. Sentences: Look! So much fruit! Im and . I can get the 1) Draw a big tree and much fruit. Look! So much fruit! 在认识句子的基础上,也再一次认读水果单词 2) Show the animals photos. Whats is it? What is it like? It is small and short. 出示各种已经学过的动物,对其进行简单的描述,借此复习下形容词的使用方法以及形容词的单词 3) Introduce : Im . Im and . I can get the 给每一位学生发动物图片或者是水果的图片,然后把自己当成是这个动物或者是水果介绍自己,熟练运用句式:Im . Im and . I can get the 4) Everyone choose an animal and introduce it. 2. Sentence: 13 bananas! I like / dont like . Where is ? Here you are ! 1) Show the fruit. I like apples. What do you like? Me too! / I dont like apples. (I like / I dont like.) 2) Ask : Where is? (put the fruit in different place) T: Where is my bananas? S: Here you are! Bananas! Step3 Extension & Consolidation 1. Free talk T: Who can get the bananas? S1: Monkeys! T: Yes, Im a monkeys. Im small and short. I can get the bananas. 2. Have a test (1) 连词成句 So, fruit, Look, much _ dont, apples, like, I _ are, you, here._ grapes, I, the, get, can_ (2) 选词填空 A. dont B. you C. bananas D. big Im a monkey, I can get the _ I_ like grapes. I like apples Im_ and tall. I can get the grapes. Here_ are! 3. finish the workbook六、 Homework Make a new dialogue like page 66.7、 板书设计 Recycle
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