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【主题班会3篇】20xx年上学期班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年年-20xx年上学期班主任工作计划2.河南分批次录取计划出炉高招录取7月月11日开始3.七年级上册数学期末复习计划20xx年-上学期班主任工作计划_-_年上学期班主任工作计划三年一个轮回,时间就如流沙一样,初三来临了,这届学生,对我来讲,时也,运也,命也!一切都是即将过去了,我没有怨过是假的,但当回首两年5班的班主任工作时,我才开始明白,我在真实地经历着这份工作的苦乐,在此,我只能说,一切都是来的恰如其分。 初三艰苦工作在14日已经开始,班级的终极目标是完成指标,我有如下计划一班级目前状况总人数是52人,男生是24人女生是28人;上学期期末在272名学生是11人,562名学生是26人,与学校给5班目标10人基本吻合,上学期流失了550名左右的徐xx和于xx,因为配额离开了我班。 学生基本稳定,也积极向上。 二加强纪律卫生管理初三学生时间紧张,为了能充分地体现“人人为我,我为人人”的共享精神,我班要求值日七天一日制度,任务到人,人人负责,是三分钟完成任务制度,保证学习环境清新化。 纪律是由班长张xx负责,报告课堂上的问题,对于影响他人的学习的学生及时警告,予以制止并取消学生上晚课的机会。 积极配合课任老师的工作,扫清障碍。 三稳定学生思想工作做班主任工作,最本质的还是对学生的理解和尊重。 相处两年了,有感情了,也热爱班级了,学生身上的毛病也不是一天两天能解决的,有着家庭环境问题,给予不同学生不同希望,至少能考上不同的高中,思想工作要做细致,对优秀尾巴翘的高给压力动力,对差没有信心的给予肯定,并努力做好纪律卫生就可以,做好班级学习氛围会起到有效的作用。 四与任课老师合作班级管理工作必须要与任课老师合作是关键,5班换了两个数学老师,物理三个老师,语文三个老师,更换老师频率极高,开学初适应过程最为重要,这里有任课老师能了解你班主任工作的风格,以及你的管理尺度,和班级的目标;我也要了解任课老师的工作风格,与他们合作默契,与他们配合好,有效高效工作这是核心。 语文丁艳梅老师年轻,有着对教学热情,物理于蒙骨干教师,经验丰富细致入微,化学老师顾金涛老师,教学经验丰富有耐心,他们的加入都是5班的学生受益匪浅,增加了班级的实力,并且最有利的是他们教学风格弥补了五班学生的不足,有幸啊!五科学有规律地打满每一天早上六点二十到校,提前十分钟,有利于学生在早课进入状态,中午12点准时进入午自习学习,13点零五必须进入全班午睡二十分钟,养成统一行动的节奏,为下午四节课拥有充足精神准备,晚课5点四十到位,按照学校作业时间完成任务,及时收取作业,全天上课时间,除了午睡不允许学生睡觉影响课堂学习氛围。 学期期间,不能外出补课,今日事今日毕的态度完成日日清进度。 可以在班级喝牛奶,吃水果,面包,补充身体消耗能量。 六家校沟通由于尚志中学录取不要自费生了,挑战真是很大,想要考上一中的学生竞争压力极大,分秒必争,厮杀惨烈了。 根据_年xx中考成绩为基点,500名至800名的学生每次考完试都要与家长学生沟通,及时弥补所学差的科目完成提分任务。 用好校讯通问题日日清,高标准严要求完成推动学生的工作任务。 七完成既定10个指标全校定了272个标,5班十个标,预设完成学生名单第一梯队xx、xx、xx,第二梯队xx、xx、xx,(他们在统招和配额之间)第三梯队xx、xx、xx,(他们在配额挣扎线上,命运取决于统招的数量),初步有了以上梯队分界线。 其他19名学生五中二中的分水岭了,稳定情绪,把握好班风,保证纪律完成作业。 注意他们偏科问题,与任课老师配合,完成既定指标。 八历史政治体育小科满分达标保证课堂纪律,当堂课完成背诵任务,体育满分完成个个完成,体育老师责任制,有问题的及时解决,持续慢慢中完成达标满分的任务。 做好积极配合工作。 九班级管理细节完美化,教室整洁话;卫生打扫及时干净;卷子名字准确及时发放;惩罚制度明确化,如早上迟到的同学站立一个上午时间,又如,卫生不合格的同学被再值日等等;少说多做强化基础练习;练习册上名次分数粘贴,窗户通风及时预防感冒,注意安全隐患,排除一切不利因素。 初三紧张工作已开始了,我们都朝着美好迈进,一天又一天,我不慌,班级就不慌;我美好,班级就美好。 在匆忙的生活中,我希望做一次不慌不忙的决定,来一场扎实深入的工作旅行,在学生最美好的时光,做学生们奋斗的见证。 哈哈!有这样一句话“一株草,生得比花娇,这才是本事!”懂得如何看我自己,也是一种智慧。 初三起航了!加油!河南分批次录取计划出炉高招录取7月11日开始今年我省普通本科计划为_09,有32430名考生有机会上一本,约占全省参加普通高考考生的3%。 一本计划中,普通文科计划招生5494人,普通理科计划招生26936人。 本科一批计划录取32430人昨日,省招办公布我省今年普通高等学校招生分批次录取计划。 提前批普通本科计划录取3819人,包括文科770人,理科3049人;本科一批计划录取32430人,包括文科5494人,理科23936人;本科二批计划录取97958人,包括文科27413人,理科70545人;本科三批计划录取47020人,包括文科16617人,理科30403人。 体育本科计划录取3246人,其中文科1163人,理科_人;艺本A段计划录取16164人,其中文科11616人,理科2318人;艺本B段计划录取6972人,其中文科5367人,理科1605人;专科计划录取527人,其中文科141人,理科386人。 高职高专一批计划录取100369人,其中普通文科33544人,普通理科66825人;高职高专二批计划录取153321人,其中普通文科60508人,普通理科92813人。 体育类高职高专计划录取1277人,其中文科662人,理科615人。 艺术类高职高专计划录取26600人,其中文科_8人,理科6819人。 高招录取分六批进行其中,体育和艺术类本科(艺术类本科分为A、B两段,原则上B段为独立院校、民办院校和中外合作办学专业,其他院校为A段)、军队院校、国防生、公安院校、司法类专业、航海类专业,以及中国青年政治学院、国际关系学院、北京电子科技学院等其他有特殊要求的学校或专业参加提前录取;“211工程”建设项目高校和经省批准高校的一些本科专业参加本科一批录取;独立学院、民办院校本科专业参加本科三批录取;其他院校的本科专业参加本科二批录取。 体育、艺术类专科专业与本科二批同时间录取,兼报普通类且同时符合投档条件者,优先体育、艺术类投档;本科院校专科班和高等专科学校参加高职高专一批录取;高等职业技术学院、短期职业大学(地方大学)、民办高校高职高专专业、成人高校普通专科班参加高职高专二批录取。 定向就业招生随招生学校非定向招生同层次相应批次第一志愿同时录取。 高等学校举办的少数民族预科班录取随批进行,民族预科班招生对象为少数民族。 七年级上册数学期末复习计划第一章有理数1.1正数与负数正数大于0的数叫正数。 (根据需要,有时在正数前面也加上“+”)负数在以前学过的0以外的数前面加上负号“”的数叫负数。 与正数具有相反意义。 0既不是正数也不是负数。 0是正数和负数的分界,是的中性数。 注意搞清相反意义的量南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等1.2有理数1.有理数 (1)整数:正整数 0、负整数统称整数(integer), (2)分数;正分数和负分数统称分数(fraction)。 (3)有理数;整数和分数统称有理数(rationalnumber).以用m/n(其中m,n是整数,n0)表示有理数。 2.数轴 (1)定义通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(numberaxis)。 (2)数轴三要素原点、正方向、单位长度。 (3)原点在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。 (4)数轴上的点和有理数的关系所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。 只有符号不同的两个数叫做互为相反数(oppositenumber)。 (例2的相反数是-2;0的相反数是0)数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolutevalue),记作|a|。 从几何意义上讲,数的绝对值是两点间的距离。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值0。 两个负数,绝对值大的反而小。 1.3有理数的加减法有理数加法法则1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数的两个数相加0。 3.一个数同0相加,仍得这个数。 加法的交换律和结合律有理数减法法则减去一个数,等于加这个数的相反数。 1.4有理数的乘除法有理数乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都0。 乘积是1的两个数互为倒数。 乘法交换律/结合律/分配律有理数除法法则除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。 0除以任何一个不等于0的数,都0。 1.5有理数的乘方求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。 在a的n次方中,a叫做底数(basenumber),n叫做指数(exponent)。 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都0。 有理数的混合运算法则先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有

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