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培训心得凝聚力范文 周五培训心得-凝聚力做好管理就得当一个八卦、好凑热闹又叛逆的唐僧，这个是很客观且现实的展现出来管理学问里面所包含的一切。 培训完后经过冷静的思考有了下面的一些自我心得心得一 1、以增强领导者个人的影响力和吸引力，带动和提高企业的凝聚力、亲和力； 2、以人性化管理，提升企业的凝聚力，充分发挥人的主观能动性； 3、加强沟通，凝聚员工的集体主义精神；心得二1凝聚力高的团队特征 (1)团队内的沟通渠道比较畅通、信息交流频繁，大家觉得沟通是工作中的一部分，不会存在什么障碍。 (2)团队成员的参与意识较强，人际关系和谐，成员间不会有压抑的感觉。 (3)团队成员有强烈的归属感，并为成为团队的一分子觉得骄傲。 愿意把自己作为这个团队中的一分子提出来，跳槽的现象相应较少。 (4)团队成员间会彼此关心、互相尊重。 (5)团队成员有较强的事业心和责任感，愿意承担团队的任务，集体主义精神盛行。 (6)团队为成员的成长与发展，自我价值的实现提供了便利的条件。 领导者、团队周围的环境、其他的成员都愿意为自身及他人的发展付出。 2提升团队凝聚力 (1)从外部看，当团队遇到威胁时，无论团队内部曾经发生过或正在发生什么问题、困难、矛盾，这时团队成员会暂时放弃前嫌，一致应对外来威胁。 通常外来威胁越高、造成的影响越大、压力越大，团队所表现出的凝聚力也会越强。 当然如果团队成员感到团队根本没有办法应付外来威胁和压力时，就不愿意再去努力了。 (2)从内部看有这样一些因素影响凝聚力的高低团队领导人的风格、类型领导是团队行为的一种导向和核心，采取什么样的领导方式直接影响到凝聚力的高低。 民主的领导方式专制、独裁、武断的领导方式放任型的领导方式团队的规模。 规模越大越容易造成团队的沟通受阻，意见分歧的可能性也会增大；团队的目标。 团队目标如果跟个人的目标一致，有吸引力、号召力，这时团队成员就愿意合作完成任务，凝聚力会增强；反过来如果个人目标和团队目标不关联，个人的想法是多挣钱，团队的目标是获得荣誉，这时合作就会少，感情趋于冷淡，凝聚力也就降低。 奖励方式或激励机制。 个人奖励和集体奖励有不同的作用集体奖励会增强团队的凝聚力，会使成员意识到个人的利益和荣誉与所在团队不可分割；个人奖励可能会增强团队成员间的竞争力，但这样一种方式会导致个人顾个人，在团队内部形成一种压力，协作、凝聚可能会弱化。 两者都要考虑，承认团队的贡献，也要承认个人成绩。 团队以往达成目标的状况。 如果团队一贯有好的表现，过去就能按团队目标很好运行，这时团队成员就会觉得这是一个英雄的团队，在这样的团队中感到有荣誉感，所以就会激发团队成员做得更好。 通常成功的企业和不成功的企业比较，更容易吸引优秀的员工加入。 团对的凝聚力一方面靠员去营造，还要靠领导者的正确引导。 xx届团学干部培训心得体会很庆幸自己能够继续成为宣传部的一份子，成为团总支、学生会的一份子，也很荣幸自己能够参加音乐系xx届团学干部的培训。 此次培训主要针对刚刚上认为干部的我们，其目的是为了提高新一届团学干部的素质，加强各方面的锻炼，增强个人及集体的责任感、增进彼此的交流与合作，促进新一届学生干部的良好成长，以更好地开展学生工作。 其实，更重要的让每位学生干部都清楚自己现在所处在什么位置，以及肩负的责任还有在未来日子里怎样才可以好的为同学服务，更加了解自己的工作范围。 记得在第一堂课上，刘赟老师讲得第一个问题，为什么要做一个干部，要做一个什么样的干部？说实话，在这之前，我从来没有认真地考虑过这些问题，只是想更多的锻炼自己，充实自己。 可是，并不是当上干部就能锻炼自己，而是你要明白自己你所肩负的责任，还有不存回报知心的服务于每一位同学。 还有老师讲到的，应该做一个“八有”干部。 什么是八有呢，就是有信仰，有政治远见、有工作能力、有牺牲精神、有独立解决问题的能力、有恒心、有毅力、有忠心。 慢慢思考这些，我在心里默默地问自己，我又能做到哪些？我做到过那些？这些问题一直深深映入我脑海。 作为一名学生干部，应当起带头作用，勤于律己，努力学习，树立良好的人格形象，提高核心竞争力。 还有在大会上多次强调的团队精神，作为宣传部的一员，这点我深有体会，一张海报是多个人的劳动成果，不归功于个人，都一处角落要相互商量，在海报的整体设计上也要一起探讨意见，统一了意见才开始动手。 1、重新认识“学生干部”的概念。 从小到大都在担任学生干部，但似乎对学生干部都不甚了解，或太过肤浅。 小学的时候，学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。 上了中学，学生干部就是传达一下老师的意图和指示。 上了大学，我发现从前的学生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。 经常挂在嘴边的话是“做大学生难，做学生干部更难”。 在这一次的学生干部培训班上，让我对“学生干部”这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。 那学生干部究竟是什么呢？在课堂上我找到了答案学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才，在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。 2、如何做好一名学生干部。 首先，提高自身素质。 这次干部培训加强了学生干部的责任意识，提高了学生干部的自身理论水平，增强了学生干部的组织协调能力，以及学生干部队伍凝聚力，战斗力建设，提高学生干部的整体素质，加大学生干部在学生管理工作中作用，也让我们各方面的能力在不断的学习中得到提升。 最后，我还是要再一次感谢为我们讲课的学姐们和陪同我们的老师们，通过诚恳的话语，我清楚的认识到