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文档简介

2016年内蒙古通辽市教师招聘试题一、选择题1根据迁移内容的不同抽象与概括水平,迁移可以分为(DE)。A正迁移B负迁移C一般迁移D垂直迁移E水平迁移2多动症儿童行为主要特征有(ABC)。A活动过多B注意力不集中C冲动行为D攻击行为E喜欢幻想3做好心理辅导工作,应遵循的原则有()。A面向全体学生原则B预防与发展相结合原则c尊重与理解学生原则D学生主体性原则E整体性发展原则4爱国主义情感属于(D)的道德情感。A直觉的B想象的C行为的D伦理的E表象的5一般认为有结构的问题解决过程是(ABCD)。A建立问题表征B搜寻解法C执行解法D评价E反馈强化6瓦拉斯(GWallas)1926年提出了创造性思维的几个阶段,即(BCDE)。A思考期B准备期C酝酿期D豁朗期E验证期7马斯洛认为,(ABE)被称为生长需要,它虽不是我们生存所必需的,但对于我们适应社会来说却有很重要的积极意义,能够使个体生活得更美好。A认知需要B审美需要C归属和爱的需要D尊重的需要E自我实现需要8一个儿童不敢同老师说话,遇到问题也没勇气请教,为了解决儿童这种问题,他一旦请教就给予表扬,这种行为改变方法是()。A强化法B自我控制法C示范法D肯定性法E鼓励法9不同幼儿学习某一动作的具体时间不同,但是任何一个幼儿的动作的发展顺序是一致的,这体现了心理发展的()。A一般性B阶段性C定向性D序列性E不平衡性10幼儿想象力发展的特点有()。A没有目的B没有前后一贯的主题C以无意想象为主D以再造想象为主E创造想象开始发展二、填空11.幼儿是指从岁至岁12品德的心理结构包括_、道德情感和道德行为三个成分。13依从包括从众和_两种三、简答题14.请问提高儿童注意力的措施和方法?15.幼儿教育的原则?16.简述幼儿

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