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文档简介

体育与健康教案 年级： 二年级 执教教师： 课次：31课题立定跳远教学内容1.学习立定跳远2.游戏：捉害虫学习目标1.培养学生跳跃的正确姿势，发展学生的跳跃能力。2.通过立定跳远的学习，促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3.通过游戏活动，培养学生团结合作的集体主义精神。器材1.沙包36个 2.小垫子12块 3.录音机1台重点难点教学重点：双脚起跳、双脚落地。教学难点：上、下肢协调用力和落地时屈膝缓冲。教 学 过 程结构环节目标教学内容过程与方法时间开始阶段1.明确本节课的任务和学习目标1.师生问好2.宣布本课内容。 组织：1整队问好。2语言生动，引导学生进入本课学习，宣布课的内容及要求。约2分钟启动阶段 1.充分活动热身2.培养学生主动合作意识和安全意识。1.生在师带领下沿圆慢跑2.游戏：“摸小尾巴”3.师生同做徒手操组织：图一教学步骤：1.音乐响起教师讲解进入小池塘和游戏的方法，提出活动要求。2.学生按要求跟老师一起沿小池塘慢跑。3.生听到老师发出信号时快速进到池塘里进行摸小尾巴游戏活动。 4.师鸣哨进行评价表扬，讲解游戏规则及安全意识。 再次游戏。5. 师生同做徒手操。约8分钟储备与释放阶段恢复阶段一、1.初步学习下肢蹲起动作练习。2.培养学生团结合作精神。3.培养学生的自我超越意识。二、1.初步学习立定跳远动作方法。2.发展跳跃能力，提高灵敏、协调性。3.培养学生团结合作精神。4.培养学生的自我超越意识。一、1.学习下肢蹲起、蹲跳动作练习。2.学习上肢摆动练习3.学习上下肢协调摆动练习。二、1.学习立定跳远动作方法。2.集中展示3.拓展练习：跳过“小河”。4.游戏：“捉害虫 ”组织: 图二 一、组织：如图二教学步骤：1.示范讲解动作方法。2.师生共同学习。3.生进行模仿练习。4.教师激励，不断自我超越。二、组织：如图二教学步骤：1.示范讲解动作方法。2. 师生共同学习。3.音乐响起生进行模仿练习。师巡视指导。4.生展示立定跳远动作。师生进行评价和纠错。5.师强调立定跳远动作要领。6. 拓展练习：跳过“小河”。7.教师语言激励学生不断努力，超越自我。 8. 组织: 图三教学步骤：1.教师讲解游戏的方法，提出活动要求。2.生分四组进行游戏活动。约7分钟约10分钟约9分钟三、1.师生身心得到放松2.师生巩固所学知识点3.感受运动合作带来的快乐三、1.放松操2.师生谈本课收获与感受。3.安排值日生收拾器材三、组织：散点队形。1.音乐响
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