2004年4月全国高等教育自学考试模拟电路与数字电路试题

个人收集整理-ZQ2004年4月全国高等教育自学考试模拟电路与数字电路试题年月全国高等教育自学考试模拟电路与数字电路试题 【大 中 小】课程代码：一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。b5E2R。b5E2R。.两只白炽灯如图联至电源，产生的后果为（）、两灯均能正常工作灯过暗、灯过亮灯烧坏，灯不亮灯过亮、灯过暗.图示电路中，电容器两端的电压为（）.（）.图中的为（）.图示电路中的点电位为（）.图示电路，用叠加原理求支路电流，单独作用时的电流用表示，单独作用时用表示，则下列回答正确的是（）p1Ean。p1Ean。 .交流电流表或电压表的读数通常是指正弦交流电的（）.最大值.有效值.平均值.瞬时值.图示电路中，则总电流为（）.图示电路中，、为理想二极管，则两端的电压为（）.对于基本共射放大电路的特点，其错误的结论是（）.输出电压与输入电压相位相同.输入电阻，输出电阻适中.电压放大倍数大于 .电流放大倍数大于.要提高放大器的输入电阻及减小输出电阻，应采用（）负反馈放大电路。.电流并联.电压并联.电流串联.电压串联.图示的负反馈放大电路中，级间反馈的反馈类型是（）负反馈。.电流并联.电压并联.电流串联.电压串联.图示理想运放的输出电压为（）.在乙类互补对称功放电路中，设管子的饱和压降，若要求输出最大功率为，则要求每个功放管的额定管耗至少大于（）DXDiT。DXDiT。 .稳压二极管构成的稳压电路，其接法是（）.稳压管与负载电阻串联.稳压管与负载电阻并联.限流电阻与稳压管串联后，负载电阻再与稳压管串联.限流电阻与稳压管串联后，负载电阻再与稳压管并联.一个变量的逻辑函数应该有（）个最小项。 .下图所示逻辑图输出为“”时，输入变量（）取值组合为.欲得到触发器的功能，以下诸图中唯有图（）是正确的。.时序逻辑电路的一般结构由组合电路与（）组成。.全加器.存储电路.译码器.选择器.能起到定时作用的电路是（）.施密特触发器.双稳态触发器.多谐振荡器.单稳态触发器二、填空题（本大题共小题，每空分，共分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。.所示电路中，箭头所示方向为电压的方向。.额定功率、额定电压的电源设备，当它接上、的电阻性负载时，电源的输出电流为.图中，则.电源的等效变换仅对而言，对电源内部是不等效的。.在纯电阻交流电路中，通过它的正弦电流在相位上与加在它两端的电压是.已知一交流电路负载的无功功率，该电路负载的性质为.在本征半导体硅中，掺入微量三价元素，则成为半导体。.电路如图所示，设，则静态电流.在互补对称功放电路中，当电源电压为，负载电阻，时，则最大输出功率为.在单相桥式整流电路中，设输入电压为，负载电阻为，则流过每个二极管的平均电流为.计算机内部使用的数字符号只有.将十进制数转换成二进制数为.门电路中衡量带负载能力的参数称为.正逻辑的或非门电路等效于负逻辑的电路。.图示触发器的特征方程为.位触发器构成的环形计数器，也是一个分频电路。.电源电压为的定时器，接成施密特触发器，输入信号如图所示，则触发器输出的负脉冲（低电平）宽度为.三、计算化简题（本大题共小题，第、小题每小题分，第小题每小题分，共分）.图示电路，已知，画出电压与电流的相量图，求总电流及总电流与电压的相位差。（设电压的初相位为零）RTCrp。RTCrp。.应用戴维南定理计算下图电路中电阻中的电流，并画出戴维南等效电路。.电路如图（）所示，输入信号为正弦波，输出波形如图（）、（）所示，设晶体管的参数为、.（）图（）、图（）放大电路各产生了什么失真？如何调节才能消除失真？（）计算电压放大倍数、输入电阻及输出电阻（写出表达式）.图示运放电路中，已知，试求、及.将逻辑函数化简为最简“与或”表达式。四、分析设计题（本大题共小题，第小题每小题分，第、小题每小题分，共分）.图示各电路对输入正弦信号能否实现正常放大，并说明理由。.分析所示运放电路，得出门限电压并作出传输特性。.分析下图所示阵列逻辑图。请写出输出函数表达式。.分析下图所示逻辑电路。电路输入变量、和输出函数，均代表一位二进制数。试写出输出表达式，列出真值表，并说明电路的逻辑功能。5PCzV。5PCzV。.用最少的触发器和与非门，设计一个同步四进制增量计数器（按自然态序变化），写出设计过程，画出