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文档简介
游览欧洲 芒岗完小李银芬 游览欧洲 欧洲 Europe 面积1016万平方公里 共45个国家和地区 西临大西洋 北靠北冰洋 南隔地中海和直布罗陀海峡与非洲大陆相望 东与亚洲大陆相连 地形以平原为主 大部分为温带海洋性气候 约7 28亿人 约占世界总人口的12 5 是人口密度最大的一个洲 27乌塔 自读课文的要求 1 用自己喜欢的方式自由读课文 读准字音 把课文读通顺 并画出自己不理解的地方 2 课文主要写了一件什么事 对这些事你有什么看法 你会读 洗漱 惬意 蒙眬 疲倦 号码 书籍 语塞 反驳 逻辑 sh m b lu j s qi j l ng p ju n 本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游的事情 反映了国外儿童的能力和 同时也反映了他们对的热爱 乌塔 欧洲 独立生活 自立意识 生活 设计好旅行路线和日程 查警察局的电话号码 给家里打电话或寄明信片 为旅行准备了3年 乌塔独自一人游欧洲 用自己喜欢的方式读课文 结合课文相关的句子思考乌塔是一个什么样的女孩 并动笔标注下来 乌塔是这样的一个孩子 热情 活泼 如 她一见我 立即坐起来打招呼 问我玩得怎样 又问我从哪里来 乌塔是这样的一个孩子 生存能力强 如 每到一地就先查警察局的电话号码 以便遇到危险和困难时请求帮助 每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单 假期还到别人家里陪儿童玩 乌塔是这样的一个孩子 有责任感 如 每到一个地方 就给家里拨个电话或寄张明信片 乌塔是这样的一个孩子 做事有条理 有计划 如 乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程 她为这次旅行准备了整整3年 读了很多有关这些国家的书籍 1 热情 活泼 2 生存能力强 3 有责任感 4 做事有条理 有计划 5 乌塔是这样的一个孩子 正方 乌塔一人游欧洲 很好 辩论 反方 乌塔一人游欧洲 不好 我们应该向乌塔学习她的独立自主精神 但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游 而是要我们从日常生活 学习各方面克服依赖思想 逐步提高自己独立生活的能力 一人外出 要有家长同意和充分准备 要像乌塔一样有主见 胆大心细 会待人接物 实践作业 3 把这个故事讲给父母听 听听他们的意见 1 一锤定音 用 标出字的正确读音 漱 s sh 惬 qi xi 逻 lu l u 辑 j j 码 m m 驳 b b
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