物理杠杆社会实践报告

1/22物理杠杆社会实践报告“物理就在身边”综合实践活动方案民盟烛光中学胡光学一、课题提出的意义随着课程改革的进一步深入，改革传统的活动课教学方式，使之成为具有综合性、社会性、实践性特点的新型课程，我们计划在八九年级开设“物理物理就在身边”综合实践活动。通过活动，去激发学生学习物理的兴趣，培养学生的观察能力、实验动手能力，以便培养出更多的创新性人才。八、九年级的学生经过了小学阶段科学课的学习，对生活中的一些现象，已经有所了解，但是，在他们的头脑中也有了更多的疑问。例如：飞机为什么能在天空飞行？保温瓶为什么能保温？电动机为什么能转动？用望远镜为什么能看得更远？太阳周围为何会出现颜色像彩虹的光环？天空和海水为什么是蓝色的？为什么粥烧开了会溢出来?笔杆上的小孔有什么功用?饺子或肉丸煮熟了为什么会浮起来?为什么玻璃器皿遇忽冷忽热会裂开?怎样把开水冷却?为什么不倒翁不会倒？为什么钢笔会出水？为什么滑水运动员不会沉入水中？拔河比赛只是比力气吗？?在这样的背景下，我们如果能够及时开展综合实践活动生活中的物2/22理，将激发出学生学习科学知识的极大热情，帮助学生树立科学意识，使学生从小处着手，经历观察、思考、实践、创新等活动，逐步掌握科学的学习方法，训练科学的思维方式，为九年级学习物理课铺好路、架好桥。二、活动目标1.激发学生学习物理的兴趣。使学生愿学、乐学、会学物理；2.提高学生观察、思考、实践、创新能力；3.能够解释生活中常见的物理现象；三、活动对象XX、2016届部分学生，具体情况开学后根据学生预报而定。四、活动内容1.生活中的力学现象；如：静脉输液中的物理知识；挑战极限：蹦极的注意事项；人身上的杠杆；挑重担的人走路为什么像小跑步；乒乓球中的物理知识；鱼为什么要跃出水面？；汽车的安全气囊是怎样的呢？；请别把车开这么快中的物理；潜水艇和鱼如何实现上浮和下沉?2.生活中的光学现象；如：望远镜的原理；车窗中的物理知识；太阳为什么会发光；夜明珠为什么发光；早晚的天空为什么是红3/22色的；为什么早晨温度低中午温度高；为什么早上太阳大，中午太阳小；奥运圣火为什么要通过阳光采集；为什么汽车要贴防护膜；自行车尾灯的光学原理；光速是怎样测出来的?3.生活中的电学现象；如:家电要慎用！常见电磁辐射大揭秘；磁铁为什么会有磁性；电与生活；为什么电冰箱在停机后不能立刻起动；电灯泡为什么呈梨形?；家庭节电小常识；为什么雷声总是响很长时间；电磁炉工作原理及使用?4.生活中的声学现象；如：音乐厅中运用了什么声学原理；笛子发声的原理；天坛三音石的声学原理；天坛圜丘的声学原理；天坛回音壁的声学原理；次声杀人之谜；下过大雪后为什么太寂静；超声波及其应用?5.生活中的热学现象。如：为什么山上比山下冷；灭火中的物理知识；被子和暖壶保暖的原理；食品冷藏-电冰箱；怎样区分生熟鸡蛋；暖气片安在什么地方好；刚出锅的鸡蛋为什么不烫手?；为什么开水不响,响水不开；多孔的冻豆腐?五、活动的实施步骤1.准备阶段：XX年911月，理论学习，确立活动课方案，收集生活中的物理现象。4/222.实施阶段：XX年11月份，组织学生申报，同时上课教师认真写好活动课教案；XX年11月份XX年4月份开设活动课，每周一次；XX年3月份4月份进行小结；XX年4月份XX年6月份继续开始活动课；XX年7月份XX年8月份，写出实验总结，并完成下期活动课方案。六、参加人员以及分工全体物理老师分为四个小组，一二小组负责八年级：三四小组负责九年级。第一学期第一、二小组负责组织学生收集生活中的物理现象，确定活动课题目，并上好活动课，第三四小组负责活动课所需演示实验和学生动手实验的相关器材，第二学期一三小组、二四小组可以交换。七、成果形式1.活动课教案和活动课总结；2.将生活中的物理现象编辑成册附录活动课预设过程：1.通过投影或具体的事件，向学生展示一种生活中的物理现象，激发学生学习兴趣，进行大胆猜想与假设；2.通过观察教师的演示实验或学生自己分组实验，讨论实验现象或结论，揭示该现象用到的物理知识；5/223.用得到的物理知识解释生活中的相关物理现象；4.拓展该现象在生活中还有哪些应用；5.小结本节课的活动内容。附学期小结时对学生的调查问卷：课后调查问卷1、课上老师对实验目的和原理的讲解A、都听明白了B、部分明白C、很多不明白2、课堂上的小组内讨论A、我很积极地参与并发表自己的意见B、我有参与C、我没什么意见只是看人家讨论3、课堂上的提问A、我很积极的思考B、有动脑想过C、我没有思考过4、课堂上的分组实验A、积极地参与操作并发表自己的意见B、我有参与进行操作不过没什么意见好提C、我只是看人家操作5、实验后小组内的分析和总结6/22A、很积极地参与并发表自己的意见B、我有参与分析C、我只是看人家讨论6、小组间互评时A、又认真听取别人意见并有所收获B、有听取别人意见但没什么感受C、别人意见不重要不需要听7、老师进行实验总结和讲评时A、觉得讲到点子上让自己很有收获B、也许老师讲得不错C、帮助不大8、我对活动课的内容A、很感兴趣希望课后能继续讨论B、有点兴趣C、完全没兴趣9、活动课让我解决了原有的问题A、解决了大部分B、解决了一点C、完全没有10、活动课后的实验报告和作业A、我想能自己完成B、可能要参考一下同学的7/22C、很可能不会做11、老师的教学A、很生动B、如果再生动一点就好了C、很枯燥12、课堂学生实验时间：A、太多了B、刚好C、还不够13、课上老师对我和小组的关注A、很关注我的发言B、还不够C、希望老师能关注我14、课堂上老师实验前的引导A、比较多B、希望能再多一点C、太少了15、你希望活动课怎样上？XX年大学生志愿者暑期社会实践报告班级：学号：电话：时间：实践时间：XX年7月15日-7月30日实践地点：四川省广元市利州区大昌沟煤矿公司实8/22践组织者：内江师范学院校团委实践参与者：内江师范学院体育学院“天使爱志愿者”团队暑期“三下乡”小分队主要内容简介：第一章：实践地点概况1、广元市大昌沟煤矿公司介绍2、地理环境和安全概况3、煤矿职工及家属的生活状况4、当地孩子们的学校生活、业余生活第二章：具体实践过程1、帮助工人家属2、和孩子们沟通、游戏3、参观煤矿公司的砖厂4、感受广元城市的魅力第三章：实践活动成果1、活动中的困难与克服2、活动后所取得的效果第四章：实践后的最深感触第五章：本次“三下乡”的意义第六章：个人对本次活动做总结XX年暑假，也就是在我大二的最后一个假期，我如愿参加了学校组织的暑期社会实践活动，成为了其中的9/22一名志愿者。我很高兴能有这样的一次的机会，让我去实践，去感受煤矿工人们的生活。这是我第一次亲身接触煤矿工人的生活，以前只是看新闻看电视对他们有所了解。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视，为学生提供了一个良好的平台与机会，并为我们保驾护航，期待着我们能从中得到锻炼，学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度，积极响应学校的号召参加了这次实践。我对这次实践满怀信心和期待，实践过程也非常的满意。7月14日凌晨三点，我们十二位队员怀着憧憬跟着队长高华峰一起在火车站等待着到达成都的列车。虽然是半夜，但是我们都很兴奋，没有一点儿倦意。因为队友之间大部分彼此都是第一次见面，为了进一步了解，大家都坐着聊天。等了很久终于挤上了火车，半夜的火车还是很拥挤，我们没有坐票，一直站在过道上，虽然很累，但是我们一直聊天，也算是苦中作乐吧。15号上午我们到达成都，大家在成都休息了两个小时之后，又开始出发去广元。天气非常的闷热，在火车上更加闷热，经历了五个小时的闷热路途，我们到达了广元市火车站，但是遥远的煤矿公司还是遥不可及，我们刚10/22下火车就坐上了去煤矿公司的专车，又是半个小时的路程。经历了多次转折奔波，我们终于到达了目的地广元市利州区大昌沟煤矿公司。一下车，就有煤矿公司的领导来迎接我们，他们非常的热情，带领我们到安排好的住所，给我们分配好房间。我们把行李放好后，就去澡堂洗了个热水澡，把一身的疲惫都洗跑了。洗完澡回来就去食堂吃晚饭，我们的晚餐也非常的丰盛，有家的味道，大家边吃边聊，领导作自我介绍，给我们讲解有关他们煤矿公司的一些情况。初到广元这座城，我感受到的是广元人民的热情和淳朴，没有一点儿陌生感。他们的开朗健谈感染了我们，吃饭时我们也不拘束，感觉就像自己家里一样温暖，心里洋溢着幸福的感觉。第一章实践地点概况1、广元市大昌沟煤矿公司介绍大昌沟煤矿始建于1969年三线建设“小煤保大电”时期。建矿伊始，地面杂草从生，井下设施简陋，矿工天当被子地当床，到处是偏棚，鸡鸭乱飞，空气中灰尘弥漫，矿区一片荒凉。物质上的不足，并不代表精神上的贫乏。煤矿党政领导清醒地认识到，物质和精神是一对孪生姐妹，要想职工安心工作，就得给职工创造一个舒适的生活环境。为建立一个“以人为本，11/22文明和谐”的矿区环境，从XX年开始，该矿充分发挥党、政、工、团的作用，想办法，添措施，挤资金，抓教育，重文化，彻底改变了矿区“脏、乱、差”的现状。2、地理环境和安全概况矿区是2000多名矿工及家属的生活家园，矿区环境犹如一个人的精神和气质显得尤其重要。该矿把建设绿色矿山作为追求目标，每年的植树节，青年、团员都会移栽或新栽各种树木及花草近千株，如今的“青年林”已绿树成荫，林荫道更是景色迷人，房前屋后花香四溢，夏天矿区平均温要比城区低3度左右，这里俨然成了避暑山庄，天然氧吧，让人感到神清气爽！偏棚作为矿区来说那是特殊的产物，在建矿初期那是矿工的栖身之地，后来成了牲畜圈棚，但随着社会的发展，矿区精神文明建设的提升，它和今天的矿区已格格不如了，但部分矿工们却舍不得丢，该矿对矿区环境进行合理规划，统一拆除了矿区偏棚。并对敞放鸡、鸭等影响环境卫生的行为予以禁止。房屋外墙也粉刷一新，建起了安全文化长廊和企业文化墙，营造了浓郁的企业文化氛围。矿区房屋大都是70年代所建，由于井下赋存条件差，安全投入大，企业虽然面临诸多困难，但仍然挤出部分资金，对矿区公房进行改造，解决了双身职工住房问题，虽然房屋陈旧，但整洁美观。12/22交通状况也大为改观。“晴天一身灰，雨天一身泥”那是以前的矿社会实践报告之堵车堵车的概念：因道路狭窄、车辆太多或其它人为因素，使车辆无法顺利通行。那么导致堵车的原因：绿灯前起步慢吞吞国内的驾驶者开车风格粗野，大家都有目共睹。可在绿灯起步的一刹那，多数驾驶者却忽然变了个人似的，慢吞吞地起步，终于显露出一丝绅士风度，只可惜过慢的起步把后面的车辆压成一条长龙。有些车主在等红灯时更是进入“冥想”状态，任凭绿灯早已点亮却是巍然不动，直到被身后四起的喇叭声惊醒，才很不情愿地向前挪动。在发达国家你也许会者踩油门可是毫不客气，哪怕只是辆1升排量的小车，也是蹭蹭地往前蹿。难道那是在炫耀车辆的动力？当然不是，作为绿灯前的头车有义务尽快起步，让出身后的道路，不给其他车辆添堵。建议：作为绿灯前的头车应该迅速起步，同时等绿灯前，大小车辆就应该分道停车，货、客车加速再快还是会影响小车正常起步的。13/22不按规定车道行驶现在，不按照规定车道行驶的交通违章现象已经逐步得到交管部门的重视。在一些严管国内多数车主还没有认识到问题的严重性。因此，在公路上不按规定车道行驶的情况屡见不鲜，尤其是在市内分道不严格的普通公路上，绝大多数车主都没有这些概念。小车见缝就钻，大车为了省心也是理所当然地占着快车道，这是导致国内城市交通环境杂乱、事故频繁的重要原因。大型车和小型车在动力、刹车性能上先天地存在差异，如果在同一车道上行驶，就会不可避免地发生这些情况。建议：虽然要让所有人意识到“大家快才是真的快”绝不是一两天能达成的事情，但事实上，与保持车道相比，左穿右插式的驾驶不仅不安全，而且也根本快不了多少。见缝插针不懂让行很多时候，交通堵塞就是由车辆之间互不让行导致的。原先只是两辆车互不相让，随着“让行”问题，还真不是交通法规中“转弯的机动车让直行的车辆先行，相对方向行驶的右转弯机动车让左转弯车辆先行”这一两句话所能概括的。如何与邻道车辆并道？在某些地区交警会要求两条匝道的车辆交替并入；当由于交通拥堵，上一波车龙还没能通过路口时，在绿灯状态下你是否能通过呢？事实上这14/22种“冲绿灯”的状况在不少城市都是算成违章的。建议：其实，让行规则是为了疏导交通而设定的。由于交通情况多变，让行规则也是层出不穷，记不清没关系。在驾驶过程中只要以大局为重，不盲目见缝插针，就是对让行最好的理解。不合理规划出行路线很多驾驶者埋怨自己开车上路频繁遭遇堵车。交通状况不好固然是理由之一，但作为驾如果明知道某路段堵车严重，却依旧习惯性地走这条路，遇到堵车可以说是自找的，而且在浪费了自己宝贵时间的同时，也为马路的拥堵再添一份“堵”。就如同GPS导航可以自主选择最近路线、高速路线一样，每次出行前，你也可以为自己规划一条最快路线，它可能未必另外，合理安排出行时段也是一些有经验的老司机考虑的重点。建议：虽然见缝插针的行车风格让人厌恶，但为了减少马路的拥堵，也为了节约你的宝贵时间，如果预知前方会发生拥堵，请在遵守交通法规的前提下“见缝插针”地选择一些后街小巷绕行。小事故当街理论相信大多数驾驶者都曾经有过因为和其他车辆发生刮碰，站在拥堵的车流当中与人理论的经历。大多数情况下，争论半天的结果依旧是请来交警走正常程序，而身后15/22的车龙却白白堵了半天。现在在不少城市已经开始推行轻微事故的快速处理方案，只要不是严重事故，在事故双方都认可的前提下签定机动车交通事故快速处理协议书，然后到保险公司办理理赔手续即可。在某些城市，交警对应当自行撤离现场而未撤离妨碍交通的，将拖移其车辆至不妨碍交通的地点；造成交通堵塞的，依法对驾驶人处以200元罚款；驾驶人有其他交通违法行为的，依法一并处罚。建议：既然小事故快速处理方案已经实施，在发生小事故时，我们再也不能任凭道路拥堵，由着性子与人争论。在还未实施此规定或实施不严格的地区，为了不给交通添堵，我们也应该尽量通过私了的方式快速解决小事故。占用对向车道有一种情况最让驾车人气愤：在单边路段堵车、另一边车不多的小路上，大家都在耐心等待，这时一辆车如入无人之境般逆行而上，好不潇洒！只可惜潇洒了没多久就被反向车辆挡住了。这下可好，原本单向堵车现在成了双向堵车，原本只需一点时间即可通畅现在却是遥遥无期，这就是典型的“添堵”。在大多数划有双实线的路段，出于安全和交规的考虑，跨线超车的可能不多，但在一些没有划线的内街小巷，不占用对向车道却完全需要驾驶者的自律。在这里也许不会被交警抓违章，也许不存在什么危险，但为了图自己一点儿方便，可能造成很严重的堵车状况。16/22建议：很多时候驾驶习惯正体现了驾驶者的人格素质。为了自己能快跑两步不惜占用对向车道，最终导致堵车，害了别人也拖累了自己，这表明驾驶者不仅自私，并且不聪明。错过路口冒险并线对于不少新手或是外地驾驶者来说，不小心错过或即将错过路口可谓家常便饭。如果还没有错过还好办，即使当时身处快车道，也要硬跨若干个车道别出去；若是刚刚错过路口，只要马路上车子不多，多数驾驶者也会冒险选择倒车，重回路口。这些冒险行为本身就已经严重影响了交通流量，随行车辆为此必须纷纷减速甚至变线，而一旦因此发生事故那就更添堵了。建议：熟悉路线是每位驾驶者必做的功课，实在不熟悉也应在出行前在地图上进行一遍“预演”，而快到目的地时应提前转入慢车道，尽量减少错过路口情况的发生。事实上，无论是出于安全、避免违章或堵车的考虑，一旦错过路口或是距离路口已经相当近而自己还处在快车道位置，建议大家还是继续前行至下一路口绕行回原路线。武汉堵车关于堵车的调查问卷：您认为造成北京堵车的主要原因是什么？调查显示：的人认为与私家车数量的迅猛增17/22长有关另有的人认为城市规划和道路布局不合理是城市堵车另一个原因。您买车的目的是什么调查显示：的人为了上下班和出行方便另有的人认为拥有汽车是身份的象征、能提高生活质量，并考虑降价因素。您认为私家车的迅速增长是造成城市交通拥堵的主要原因吗调查显示：的人不同意这种说法。您认为哪项费用最有可能限制私车发展，停车费油价国家费税调查显示：约一半的人认为是国家费税。您认为城市规划是缓解北京交通拥堵的良药或者说是最有效的办法吗调查显示：的人回答“是”。您认为发展公共交通能很大程度上缓解北京的交通拥堵问题吗调查显示：的人赞同这一说法。您认为交通违章算不算造成交通拥堵的一个原因调查显示：的人认为是主要原因之一。除了以上所说的你还有哪些改善城市交通拥堵的好办法和想法18/22调查显示：超过的人认为应调整道路布局；有的人认为交通标志不清晰也是一个堵车因素，应提早设置道路标识。如果您买车是倾向于小排量的还是大排量的调查显示：各占一半，只有少数人表示要结合自身需要。您是否会把自己的汽车停在四环以外然后改乘公交车回家调查显示：只有的人接受这一建议。日常生活中您有哪些应对交通拥堵的高招请向别人推荐一下。调查显示：的人靠早出晚归来避开高峰时段；约的人选择绕行。武汉堵车解决方法：1.各国的解决方法东京交通管理“以人为本”生活、工作在东京，感受最深的就是市内繁忙却便利有序的交通。在这座国际性的大都市里，你根本不会为使用或寻找某种交通工具而左右为难，也无需为堵车塞车而心急如焚，因为“以人为本”的交通管理赢得了所有在19/22这里生活的人的好评。道路的通畅当然离不开行人和司机对交通规则的严格遵守。尽管东京马路上车流滚滚，但路上值勤的警察并不多。即使如此，所有车辆都严格按照规定的车道、速度行驶，因为一旦违反了规则，就免不了遭到严厉的罚款。拥有约1200万人口的东京，多年来还一直大力发展轨道公共交通。东京人出行以公共交通为主，东京的地下交通承担着全市80%的流量。在东京都的23区中，公共交通承担着70%的出行，为世界之最。目前，东京市拥有400公里的地铁网络，即便地面交通全面瘫痪，轨道交通也完全可以承担交通任务。伦敦进入市中心需另交税为了解决交通拥挤问题，伦敦市政当局从XX年2月17日开始，对进入市中心8平方英里范围内的车辆，从早晨7点到下午6点半征收5英镑的“进城费”。另外，提高燃油税也是英国限制汽车使用的重要措施之一。有关专家指出，家长用私车接送孩子是造成高峰期交通阻塞的原因之一。因此，为缓解每天早晨上班高峰期交通阻塞的情况，英国政府准备采取措施，限制家长每天用私家车接送孩子上学。在英国，许多家长都用私家车送孩子上下课，有些学生的家距学校只有1公里左右，也要20/22父母开车接送。不久前的统计显示，每逢学校放假，英国主要街道高峰期堵车数量减少五分之一。新加坡市区收费及购车申请新加坡约有80万辆汽车，其中约50万辆为小汽车。为此，新加坡也断然采取了抑制私人交通、积极发展公共交通的举措，而政府不断完善的高度发达立体陆路交通网络，也有效地鼓励了人们舍弃私人交通工具，享用便利而舒适的公共交通工具。另外，由于城市空间极其有限，当地政府早从1975年就开始实施市区道路收费。安装在汽车前端的短波无线电发射器可与电子收费系统进行信息交换，然后在车主的信用卡里直接扣款。根据不同的车型和时段，收费大概在到3新元之间，以保证市内车辆能达到3565公里左右的时速。为限制汽车数量的增长，新加坡还对车辆实行定额分配制。按照这一规定，个人在购买新车时，必须首先向政府提出申请，投标购买一张有效期