高考政治总复习 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府课时跟踪检测 新人教版必修2.doc

我国政府是人民的政府易错澄清练1我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。()2政府是公共权力的所有者。()点拨：中华人民共和国一切权力属于人民，我国政府的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，因此，政府是公共权力的行使者而非所有者，公共权力的所有者是人民。3推行“五证合一”压缩审批时间，表明政府的基本职能在缩小。()点拨：政府职能由宪法和法律规定，不能随意扩大和缩小。4坚持对人民负责，就是要求我国政府树立求真务实的工作作风。()点拨：坚持对人民负责，要求我国政府坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风以及坚持从群众中来到群众中去的工作方法。5为人民服务是我国政府的宗旨而非原则。()小题提速练6伴随“十三五”规划落地，“健康中国”正式升级为国家战略。国务院出台关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见，明确提出整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度，建立统一的城乡居民基本医疗保险制度。建立这一制度是()政府履行经济职能，提高生产力水平和人民生活水平的表现政府加强社会建设，加快健全基本公共服务体系的现实要求扩大公民政治权利，确保公民的生命健康权得以实现的途径完善社会保障制度，使人民的利益得到日益充分实现的举措abc d解析：选c整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗两项制度，建立统一的城乡居民基本医疗保险制度是政府履行加强社会建设的职能，这是加快健全基本公共服务体系的现实要求，有利于充分实现人民的利益，符合题意；不符合题意，排除；说法错误，公民的政治权利是法定的，不能扩大或缩小，排除。故选c项。7新环保法首次将“保障公众健康”写入总则第一条，并明确规定，“保护优先”的原则，还专列第五章“信息公开与民众参与”，明确公民依法享有获得环境信息和参与监督环境保护的权利。新环保法的出台体现了()政府遵循依法执政的原则，健全和完善环保法律体系政府坚持为人民服务的宗旨，提高行政管理水平和工作效率政府不断拓宽公民政治参与渠道政府履行推进生态文明建设的职能，为人民创造良好的生产生活环境a bc d解析：选c新环保法的出台体现了政府履行推进生态文明建设的职能，为人民创造良好的生产生活环境，政府坚持为人民服务，提高行政管理水平和工作效率，正确且符合题意；依法执政的主体是中国共产党，健全和完善环保法律体系是立法机关的事，错误；拓宽公民政治参与渠道与新环保法的出台无关，与题意不符，排除。故选c项。8被誉为“24小时不下班的政府”的中华人民共和国中央人民政府门户网站(简称“中国政府网”)正式开通以来，网站的访问量稳步增长，影响力和辐射力逐步提高，成为沟通政府和人民的一个良好平台。这一网站的建成与运行，表明了()a我国政府是为人民服务的政府b我国政府具有社会管理职能c公民能更好地监督权力机关的工作d我国政府坚持依法行政解析：选a材料信息明显强调我国政府通过“门户网站”了解公民的合理诉求，让公民通过网站表达意愿，这表明我国政府是为人民服务的政府，a项符合题意；b、d两项没有体现；我国的权力机关是人大，本题考查的是政府，排除c项。92016年以来，某市逐步推进“互联网政务服务”试点工作，居民凭身份证就可在一个统一网络平台或统一窗口，办理政府政务服务，甚至可以实现跨区域、跨层级、跨部门服务。该市将彻底告别“奇葩证明”“循环证明”。这一改变将()弱化政府职能，建设便民利民的政府完善社会监督体系，净化政务环境简化办事程序，提高政府的管理水平创新政务服务模式，畅通政务服务的渠道a bc d解析：选d逐步推进“互联网政务服务”将简化办事程序，提高政府的管理水平，创新政务服务模式，畅通政务服务的渠道，符合题意；弱化政府职能说法错误；材料没有体现，排除。故选d项。102016年5月27日，国务院教育督导委员会办公室印发通知，对全国29省(区、市)营养改善计划实施情况进行督导检查。此次督导重点是各地试点工作开展、供餐管理、食堂建设、资金使用管理、信息公开公示、学生营养教育等6个方面23项内容。这体现了()政府切实保障公民的基本民主权利政府切实履行文化建设和社会建设职能政府在经济建设中负有重要职能政府工作的基本原则是对人民负责a bc d解析：选c国务院教育督导委员会对全国29省(区、市)营养改善计划实施情况进行督导检查体现了政府切实履行文化建设和社会建设职能，遵循宗旨原则，符合题意；材料没有体现，排除；故本题答案选c项。11(2017北京东城区模拟)在日常生活中，我们每时每刻都会感受到政府的作用，如办理营业执照、申领居民身份证等大情小事，都必须找政府解决。这说明政府()a强化管理功能，弱化社会服务功能b创新管理服务模式，打造阳光政府c加大简政放权，提高行政管理水平d坚持对人民负责的原则，为民服务解析：选d办理营业执照、申领居民身份证等大情小事，都必须找政府解决，这说明政府坚持对人民负责的原则，为民服务，d项符合题意；a项弱化社会服务功能说法错误；b、c两项材料没有体现，排除。12(2017甘肃天水质检)目前，信息安全“黑洞门”已经到了触目惊心的地步，网络黑客攻击与漏洞利用正在向规模化、批量化方向发展，不仅使个人和企业用户的隐私和权利遭到侵害，而且已经威胁到国家安全层面。为此，我国政府应该()全面履行职能，提高自身的管理和服务能力加大行政执法力度，严厉打击网络侵权犯罪积极参与新技术的开发，维护网络安全立足于国际交流和合作，维护信息安全a bc d解析：选a维护信息安全要求政府全面履行职能，提高管理和服务能力，同时要加大行政执法力度，严厉打击网络侵权犯罪，符合题意；新技术开发的主体应该是企业，不符合题意；解决信息安全问题的立足点应该是独立自主，而不是立足于国际交流与合作，说法错误；故本题答案为a项。13近年来，总计有11.216 7亿用户的信息数据被泄露。下列属于政府切实担起守护人民信息安全的职责的措施有()履行政治职能，严厉打击网络违法行为履行生态文明建设职能，创造良好的社会环境履行加强社会建设职能，协调人民内部矛盾履行经济管理职能，规范网络秩序a bc d解析：选b政府守护人民信息安全，需要严厉打击网络违法行为，履行政治职能，正确；政府履行生态文明建设职能，与守护人民信息安全并无关联，不选；泄露用户信息数据，属于违法行为，这种行为不属于人民内部矛盾的范畴，不选；维护人民信息安全，需要政府履行经济管理职能，规范网络秩序，正确，故本题答案选b项。14当前，我们必须把保障和改善民生作为政府工作的出发点和落脚点，着力加强社会建设。下列选项中，体现政府加强社会建设的是()发展老龄事业，改革养老保险制度保障人民民主，维护国家长治久安理顺医药价格，保障群众病有所医落实简政放权，促进政府职能转变a bc d解析：选b加强社会建设是加快健全基本公共服务体系，目的是保障人民学有所教、劳有所得、病有所医、住有所居，表现为实现教育公平、完善收入分配制度改革、完善社会医疗体系、推进保障性住房建设，符合题意；说法正确但不符合题意，排除。故选b项。15(2017河南信阳一模)右面漫画蜻蜓点水启示政府及其工作人员要()a坚持以人为本的工作态度b树立求真务实的工作作风c坚持从群众中来到群众中去的工作方法d践行立党为公执政为民的宗旨解析：选b根据漫画中的蜻蜓点水可以看出，政府及其工作人员要树立求真务实的工作作风，b项符合题意；坚持为人民服务的工作态度，a项错误；c项不符合题意；立党为公执政为民的主体是中国共产党，d项错误。16唐代诗人白居易新制绫袄成，感而有咏：“百姓多寒无可救，一身独暖亦何情。心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。争得大裘长万丈，与君都盖洛阳城？”白居易的诗句对我们政府及其工作人员的启示是()a审慎行使权力，科学民主决策b依法执政，自觉接受人民监督c加强管理，努力提高政府权威d关注民生，牢记为人民服务宗旨解析：选d诗句表明政府要关注民生，为人民谋利益，d项符合题意。a、c两项说法正确，但与题意无关；依法执政的主体是中国共产党，b项不符合题意。17(2017山东菏泽模拟)观察下图新版“拍”案惊奇，漫画对我们国家机关及其工作人员的警示是()要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋加强和改进党的建设，落实立党为公、执政为民，加大反腐败力度认真履行公民义务，规范公民行为，树立政府权威真正贯彻落实对人民负责的原则，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 a bc d解析：选a新版“拍”案惊奇启示我们国家机关及其工作人员真正贯彻落实对人民负责的原则，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，符合题意；的主体是中国共产党，的主体是公民，不符合题意。故选a项。大题规范练18山清水秀但贫穷落后，不是我们的追求；殷实小康但资源枯竭、环境污染，同样不是我们的目标。我们需要进一步创新发展理念，推动科学发展我们不能以牺牲环境来换取人民并不满意的增长。传统的粗放发展模式适应不了严格的环保要求。由于经济下行压力大，担心企业关停影响地方税收，一些地方的环保力度降下来了，放松了环境监管。五中全会强调统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设，要求牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，并就此提出了一系列措施。这充分显示了国家对治理环境问题的决心。也表明国家把环境问题放在了前所未有的高度，并认识到需要将环保纳入宏观经济范畴，改变以前环保与经济“两张皮”的问题，努力使之实现融合共赢。结合材料，从政府职能的角度，谈谈政府应该怎样实现山清水秀与殷实小康的统一。解析：本题考查政府职能的角度，设问指向政府应该怎样实现山清水秀与殷实小康的统一，属于措施类试题。解答时首先明确政府职能，然后运用上述知识，结