教师期末复习备考计划

教师期末复习备考计划教师期末复习备考计划 学期末所剩时间不多 学生除上课自习认真学习外 还应 把自己饭后 课间 晚上就寝前的有效时间都利用上 教师如 何制定期末复习备考计划呢 下面是小编收集整理的教师期末复 习备考计划 欢迎阅读 教师期末复习备考计划篇一教师期末复习备考计划篇一 语文 先记忆再运用 1 扎实掌握课内知识 了解课内涉及的文学常识 识记要 求背诵的重要篇段 2 掌握课文中常见的文言实词 文言虚词和文言句式 能 理解词句含义 读懂浅显的文言文 理解作品的内容和作者的 思想观点态度 3 正确使用词语 能辨析修改常见病句 能选用 仿用 变换句式 4 有意识地考虑写作的目的和对象 负责地表达自己独特 的看法 能根据表达的需要 展开丰富的想象和联想 恰当地运 用叙述 描写 说明 议论 抒情等表达方式 数学 分 点 进行 期末复习阶段 先将公式都记熟了 做到看到题目就能想 到公式 接着就看做错的题目 巩固 然后可以找一些综合模 拟试卷 认认真真静下心来做题 掌握每个知识点 不会的暂 时先放着 整套试卷做完之后 查找自己的漏洞 到书上寻找 相应的知识点 英语 多做多读多背 高中英语和初中英语大有不同 高中主要是在初中知识的 基础上 加大难度 所以光靠死记硬背是解决不了问题的 主 要是理解 如果单讲复习的话 建议学生首先是把单词背下来 单词量上去了 至少就能看懂题了 还有就是语法 请记住英语语法就是得高分的筹码 语法 熟练掌握了 题目再难也不难解决了 还有就是多做些完型和 阅读题 多做多读多背 是中国学生学习英语的万能办法 政治 将基础知识系统化 将全部知识点进行总体的复习 使学生能够扎实地掌握所 应学知识 以便做到理论知识掌握于心 在考场上才能灵活运 动地解决实际问题 对基础知识的领会 记忆 并使其系统化 这是保证复习质量的关键环节 用来系统复习的时间较短 因 此要提高课堂效率 指导学生合理利用课余时间加强复习巩固 对此教师所要做的工作是 抓住重点知识点 重点基础知识突 出复习 历史 先观大略再具体 高一历史期末复习时 学生面临由机械记忆到理解记忆的 转变 知识由分散到系统的转变 由编年史到专题史复习方式 的转变 加上复习时间短 任务重 因此 亟需解决有效复习 方法的问题 笔者根据教育实践 从统筹兼顾科学规划 充分 调动学生积极性和创造性 构建单元核心知识结构 多种感官 并用 先观大略再具体 记忆与回忆结合 适当做题并加强做 题方法指导 建立错题本等八个方面进行了有益 初步的探索 地理 先单元再综合 有计划 有步骤 有方法地开展单元复习 使学生打下牢 固的基本知识 基本技能基础 在综合复习阶段 以综合练习及讲评为主 教师有针对地 编制一系列的综合练习 及时练习 及时讲评 查缺补漏 做 好学生的心理疏导工作 调整心理素质 提高应考能力 物理 夯实之前的基础 期末考试是学生和家长比较看重的一次考试 对于期末考 试的复习指导学生一定要认真学习一下 初中的物理知识是一 块一块的 相对比较独立 但是到了高中之后我们说物理是一 个成体系的 所以说之前如果学不好 之后也很难学好 所以 说怎么筹备期末考试呢 建议大家把之前的内容夯实基础 上 课跟着老师认可的去学 就有一种水到渠成的感觉 不会觉得 特别难 化学 分三阶段进行 化学期末复习分三个阶段进行 第一阶段以一轮复习 以 基础知识为主 归纳 整理知识脉络 并弄清要记忆的内容 理解的内容 综合运用的内容 建立完善的知识结构体系 全 面夯实基础 让学生构建思维导图 打通基础知识记忆关 元 素符号 化合价 原子团 化学式的书写 化学方程式 物质 分类 化学反应基本类型等 总之该记住的一定先过关 生物 做好每日一题 在期末考试前的一个月 开始出台生物每日一题 内容是 各个章节的重点 难点知识 形式是大题形式 既能检测学生 的解题能力 又能提高学生的学以致用能力和应试水平 教师期末复习备考计划篇二教师期末复习备考计划篇二 要想取得好成绩 期末复习方法也很关键 俗话说 工欲善 其事 必先利其器 期末考试也是一样 复习方法多种多样 我们应该根据自己的实际情况 选取科学 高效的复习方法 可以按照 循序渐进 阶段侧重 精讲精练 五技并举 的原则 把期末复习分成四个阶段 基础复习 强化能力 查漏补缺 模拟练习 四个阶段 四个方面 环环相扣 逐步深入 四位 一体 一气呵成 要勤于思考 勤于动脑 复习时一定要多思考 多动笔 善于归纳消除思想上的惰性 不能光用一双眼 一张嘴 而要 利用有效巧妙的记忆方法 归纳方法 把零散的知识连贯起来 把同类的知识归结起来 牢记下来 找出知识内在的联系及规 律 调整好自己的心态 不冷静的静下来 把期末考试放在一 边 首先根据自身实际 为自己量身定做一套复习计划 有条 不紊地对自己所学知识进行归类整理 复苏 巩固 不要忙乱 无序朝三暮四 好高骛远 这些都是高中期末考试备考复习计 划 以上为高中期末考试备考复习计划相关介绍 复习时一定 要多思考 多动笔 要利用有效巧妙的记忆方法 归纳方法 找出知识内在的联系及规律 教师期末复习备考计划篇三教师期末复习备考计划篇三 时间过得飞快 期末考试一个月左右就要来临 经过了一 个学期的刻苦努力 同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩 下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导 以便于学生们 的有效复习 每个地区的初三语文复习范围各有不同 所以复习的方式 也会不同 但相同的是各地考查的题型是大体相同的 下面对 每种题型的复习方法做简单的指导 一 基础知识 基础知识常考知识点有九个 字音 字形 成语俗语 病 句 文学常识 语意衔接 修辞 标点 关联词 建议字音 字形 成语俗语 文学常识以识记和默写的方式来记忆 字音 可以拿张纸把自己易错到的字写下来 然后试着去注音 错了 的再以这种方式来重复 直到全部正确为止 字形的话就先把 字的注音写下来然后默写对应的字形 错的再去反复记忆 成 语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围 文常 可以写出作家的名字 自己去默填朝代 国籍 代表作等 语意衔接 修辞 标点 关联词 病句等建议每种题型对 应找到十道练习题 这十道题基本上包括了每个知识点的考查 内容和范围 试着去做 看自己哪种类型的题目掌握的不够牢 固 再重点突破 二 综合性学习 综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面 出三道小题 分值 11 分 三道小题分别涉及到信息的提取 信 息的归纳与概括 活动参与题等 第一小题主要是材料题信息 提取题 这需要读懂题干的要求 根据题干要求去给材料分层 在原文中找到关键词句作答 第二题主要考查对材料的归纳概 括能力 有时是文字材料 有时是文字材料和图表材料相结合 来出题 首先还是读懂题干的要求 看清材料间的关系 是并 列关系 还是因果关系 根据题目确定答题方向和信息的归纳 概括方向 一般有两种情况 一是找材料间的共同点来答题 一种是从两则材料各归纳出一条来做答 要具体题目具体分析 最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议 要切实可行 体现我们对社会对生活的关注与热爱 此题难度不答 答案不 唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分 建议考前练习三个 有代表性的题目 熟悉一下解题的思路 建议近三年中考真题 三 文言文 文言文这个考点只需解决三个问题即可 第一是每篇文言 文中重点的实词解释要准确掌握 这是考试第一题 第二是会 准确的翻译 特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一 对应的去翻译 有特殊句式的注意翻译准确 这是考试的第二 题 第三是 内容的理解和 思想感情的把握这是考试的第三题 而所有的这一切都是建立在对 熟悉 对 翻译到位的前提下的 建议重点复习初三上的课内文言文 四 现代文 记叙文 此部分考查的题目也较为固化 一是 内容的理解 情节的把握及情感变化的分析 这就要我们能够准确提取 主要 内容 对 分层 每层提出情感词 心理变化词 第二题是局部 内容的理解 比如发出某词的原因和内容分别是什么 某词指 代的内容是什么等 这就要我们对 的局部详细的分析 还有句 子的作用 句子的赏析也是这部分考查的重点 第三是最后的 阅读延伸题 即思维拓展题 这主要考查学生对 主旨的把握以 及我们的理解表达能力 所有的题目都是建立在 主旨基础上的 延伸 无论是朝 内部的延伸还是 外部的延伸都要以 作者的主 旨为基本原则加以阐述 建议考前对每种题型的解题方法做到 心中有数 并找两篇 加以练习 建议练习 忆冼星海 又 临黄河岸 说明文 要把握说明内容和说明事物的特征 必考的材料 链接题一般都是对说明对象特征的考查 议论文 全文的论证 思路 重点段落的论证过程是复习的重点 段落的作用和论据 的作用也不容忽视 五 作文 重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文 首先要重点训练的是自己的审题能力 审出要求及提示信息 隐含信息 如北京市 20xx 年 并没有结束 要审出看起 来结束了 但实际没结束这一信息点 还要审出详略 战胜自己 重点写战胜自己某个不足的过程而非结果 二是训练立意及选 材 根据题目准确的立意 立意要独特 比如 20xx 年 凝聚 大家都立意为凝聚爱 凝聚团结 而北京一考生写凝聚