五年级语文第三周过关.doc

五年级语文第三周过关试题出题：李冬梅 审题：鲜芬 班级： 姓名： 一、看拼音写词语。wn zhun fn f qng ch bng wn d ji jio hu yn b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n zng q ling b shu y chu m zhn mn s k xing shng c( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng mng lng l i shng tn q ku gn shzo sh s r gu ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的读音。可汗（hn hn） 埋怨(mi mn) 更夫(gng gng) 看守 (kn kn)酥油(s sh)牛犊 (d mi) 禀告 (bn bng) 淙淙 (cng zng)捅破(tng tng) 盗贼 (zi z)三、给下面的字加偏旁组词。宛 （ ） 戎 （ ） 喿 （ ） 旁 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、把下面的词语补充完整。足智（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 昂（ ）挺（ ） 富丽（ ）( )自告（ ）（ ） （ ）如（ ）下 （ ）（ ）大叶 老老（ ）（ ）五、根据意思写出恰当的成语。1、主动要求承担某项艰难的工作。（ ）2、一点计策也施展不出，一点办法也想不出。（ ）3、心里急得像火一样，形容非常着急。（ ）4、富有智慧、善于谋划。（ ）六、给下列带点字选择正确的解释。苦：A、像胆汁或黄连的味道。 B、难受，痛苦。 C、有耐心地，尽力地。 D、花费了很长时间。1、这双鞋穿得太苦了。（ ）2、这药的味道有点苦。（ ）3、大家冥思苦想，一直没有好办法。（ ）4、他一定又遇到什么难事，你看他那愁眉苦脸的样子。（ ）闹：A、吵闹、喧哗。 B、 惹出麻烦；惹祸。C、发生。 D、 相互争斗激烈，完全失去和气。1、有一年闹旱灾，有个名叫阿尔拜的人去逃荒。 （ ）2、两人闹翻了，谁也不理谁。 （ ）3、你们在这儿闹哄，叫病人怎么休息？ （ ）4、骑快车容易闹出乱子。 （ ）七、按要求写句子。 1、国王焦急地问阿肯：“你知道王子的下落吗？”（改成转述句） 2、春天到了，小草发芽了。 （改写成拟人句） 3、好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！（换一种说法，不改变句子原意） 八、课外阅读。 这是一个使人（回味、回忆、回评）的故事。 “从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他拖着脚步，一步步向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是使劲抽水，可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶，壶口被木塞塞住，壶上粘有一张纸条，上面写着： 。他小心翼翼地打开水壶，里面果然有一壶水。” “这个人面临艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进之后吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装上水，塞上木塞，在纸条上加了几句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死（置之度外、毫不在意、满不在乎），才能尝到甘美的泉水。”读了这个故事，我仿佛变得聪明起来，变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理，使我终身难忘。1、 从短文中的括号里选择一个恰当的词语，用“”画出。2、 扩