高二班主任2020新学期工作计划

高二班主任高二班主任 20202020 新学期工作计划新学期工作计划 高二班主任要引导学生走上正确的思想道路 在各方面得 以健康的发展 充分挖掘学生的智慧潜能 培养 团结 活泼 严谨 求学 的班风 下面是小编带来关于高二班主任 20 xx 新 学期工作计划的内容 希望能让大家有所收获 高二班主任高二班主任 20 xx 新学期工作计划新学期工作计划 一一 一 班级管理总的指导思想 以学校和高二年级级部的工作计划为指南 认清形势 鼓 足勇气 乘胜前进 坚持以人为本的可持续发展观 全面贯彻 党的教育方针 坚决执行国家的教育法律法规 把握教育强市 的机遇 积极推进教育教学的改革 全面实施以培养学生创新 精神和实践能力为重点的素质教育 稳步走进新课程 探索新 教法 总结新经验 并进一步将此先进理念贯切和落实到班级 管理当中 如尊重学生的人格 关注个体差异 满足不同学生 的学习和生活需要 营造良好的学习氛围 加强前途理想教育 激发学生的学习积极性 培养学生掌握和运用知识的态度和能 力 使每个学生都能顺利实现从高一向高二的过渡 并为顺利 升入高三打下良好的基础 二 全班情况分析 本班现有 45 人 男生 27 人 女生 18 人 整体而言 作为 高二理倾班学生生源素质较差 在管理方面相对很难 但是不能 仅停留在班级管理的低层次上 要把班级的目标定格在学习成 绩上 简单的一日三餐 遵循一日常规这是最基本的要求 更 应该在学习方面有所提高和突破 通过一周来的观察 我看到个 别学生的习惯和自觉性还是不够好 有待以后提高 三 奋斗目标 1 教风端正 班风 学风 考风优良 2 行为仪表规范 良好行为习惯和良好学习品质逐步养成 3 牢固树立守纪光荣 违纪耻辱的纪律意识 4 建立目标管理体系 为学生学历评价体系 5 培育团体合作意识 构建和谐进取的班集体 四 工作重点和措施 一 积极加强班风建设 营造良好的学习环境 一个崭新的班级的成立 首先班风的建设是重中之重 所 以应该尽力营造积极上进 平等和谐 团结进取的班级氛围 我计划主要从以下几个方面入手 1 制定班规民约 一日常规等 让学生具有较强的团队意 识和纪律意识 2 布置教室环境 尽快搞好黑板报的文化氛围建设 3 通过让学生轮流当值日班长 让学生参与班级管理 培 养学生的组织能力和责任心 使每个学生都有成功的机会和成 就感 培养学生的参与意识 提供显示学生才华的机会 在潜 移默化中逐渐形成自理自治能力 体现学生的主体地位 发掘 创新精神 二 指导培养班团干部 培养他们的管理能力 班团干部是班主任的左右手 而且高中阶段许多学生的管 理组织能力开始显露 积极培养这样的人才 不仅有利于班级 建设 而且也可以极大地发展他们的潜在能力 所以要认真选 拔干部 同时要精心培养干部 第一 帮助班团干部树立威信 第二 鼓励班团干部大胆工作 指点他们工作方法 第三 严格 要求班团干部在知识 能力上取得更大进步 在纪律上以身作 则 力求从各方面给全班起到模范带头作用 亦即 以点带面 第四 培养干部团结协作的精神 要能够通过班团干部这个小 集体建立正确 健全的舆论 带动整个班集体开展批评与自我 批评 形成集体的组织性 纪律性和进取心 亦即 以面带面 三 积极配合各门学科的教学工作 形成较浓的学习氛围 高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能 各尽 其材 使得他们的潜力充分挖掘出来 打下一个扎实的知识基 础 考上理想的院校 而高二阶段则是提高他们学习积极性 打好学习基础的关键时期 所以 作为班主任 我会积极配合 各学科教学工作的进展 使整个班级形成一个积极向上的学习 气氛 我深感一个具有良好班风班貌的班集体 一定具有凝聚力 吸引力 一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围 我 希望通过以上三个方面的工作 使我班的班风班貌得整体发展 每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合 都想为 集体争光 四 引导学生学会做人 学会学习 学会健身 1 加强安全和法制教育 2 根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育 经常和学生交流谈心 准确把握学生思想动态 因材施教 因 势利导 促进学生身心健康发展 3 组织学生参加各种考试和竞赛 加强考风考纪建设 平 时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练 培养学生的竞 争意识和积极心态 结合实际情况 特别关注学生的挫折心理 和考试焦虑心理问题 切实做好心理辅导工作 保证学生顺利 过度 4 结合本班学生的性格特点和实际情况 加强自习纪律管 理和卫生检查以及宿舍管理 引导学生养成良好的学习习惯 卫生习惯和作息习惯 5 结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会 加 强德育教育并结合本班实际情况 组织好学生参加学校和级部 开展的各项活动 高二阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期 不仅要指 导学生适应新课程改革 灵活的教学方式 更要密切关注学生 思想心理的发育和行为习惯的形成 所以要进一步加强班级管 理 建设一个团结的班集体 引导正确的集体舆论 加强前途 理想教育 及时提供心理辅导和帮助 多做学法指导 多培养 良好习惯 增强学生的自信心和提高学习成绩 为创造优秀的 班集体而努力奋斗 高二班主任高二班主任 20 xx 新学期工作计划新学期工作计划 二二 一 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想和前进的方向 班集体如果没有共同追求的奋斗目标 就会失去前进的动力 所以 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 这个目 标应是远期 中期 近期目标的结台 逐步实现目标的过程会 产生梯次激励效应 形成强大的班级凝聚力 作为班级组织者 的班主任应结合本班学生思想 学习 生活实际 制定出本班 的奋斗目标 在实现班集体奋斗目标的过程中 要充分发挥集 体每个成员的积极性 使实现目标的过程成为教育与自我教育 的过程 每一集体目标的实现 都是全体成员共同努力的结果 要让他们分享集体的欢乐和幸福 从而形成集体的荣誉感和责 任感 二 培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响 制约每个学生的心理 规范每个学生的行为 正确的舆论是一 种巨大的教育力量 对班级每个成员都有约束 感染 熏陶 激励的作用 在扶正压邪 奖善恶的过程中 舆论具有行政命 令和规章制度所不可代替的特殊作用 因此 班内要注意培养 正确的集体舆论 善于引导学生对班级生活中一些现象进行议 论 评价 形成 好人好事有人夸 不良现象有人抓 的风气 定期为学校 社会做好事 产生很好的效果 有了正确的舆论 和良好的班风 就会无形的支配集体成员的行为和集体生活 是一种潜移默化的教育力量 三 实行班级管理民主化 细致化 有句话说 抓在细微处 落在实效中 班主任工作只有 细致入微 才能使班级管理见成效 而在细致管理基础上还应 充分发挥民主 班主任要有意识的让学生参与管理 创设各种 表现机会 充分调动全班每个同学的积极性 形成民主管理气 氛使学生自我表现心理得到满足 民主意识得到培养 管理能 力得到增强 把班内大小而琐碎的工作分配到个人 使每个人 都对班级工作负责 都是班内小主人 收到了很好的民主激励 效应 四 发挥班委会和骨干的核心力量 一个良好的班集体 必须拥有一批团结在班主任周围的积 极分子 组成班集体的核心 有了这个核心 才能带动全班同 学去努力实现集体目标 在上一点中提到的一级管理人员即为 班内核心力量 他们分别负责其它级别的各项工作 如 学习委 员 负责指导总结 科代表的工作 生活委员负责指导督促职责长 的工作等 五 开展各种有意义的教育活动 集体活动能发挥娱乐 导向 育人的功能 班主任要积极 组织 参与学校各项有意义的活动 在活动中 促进学生相互 关心 尊重理解和协作的关系 许多优秀班主任的经验表明 寓 教育于活动中 对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长 都是行之有效的 教育活动按学校的安排特点来确定 六 本学期的班级常规工作 一 加强思想工作提高学生的思想水平 1 注意对学生进行爱国主义的教育 明确现在的学习是为 了将来更好的为祖国建设贡献 立志成才 2 对起点班的学生来讲爱校 爱班级的教育是十分重要的 本学期对这一方面的教育要加强 3 强调热爱集体 维护集体利益是每一个学生的职责和义 务 处理好个人利益 集体利益 国家利益三者关系 4 进一步加强劳动观念和劳动习惯的养成教育 明确劳动 是一个人的基本生存能力的体现 二 加强班级建设 进入高一学习首先以形成一个较好的班风为基本点 在本 学期班级建设方面抓好以下几个方面 1 班干部队伍健全 培养了一批有责任感 有较高威信 能已身作则的班干部 主动的参与班级管理之中 在班级工作 中做到事事有人管 件件工作落实 最大限度地发挥学生的主 体能动性 2 学生间能互相关心帮助 团结友爱 形成一个向上的群 体动力 在竞争中全面取得进步 特别是对于学习有困难的学 生做好思想工作 帮助他们树立信心 积极提供成功的机会 在学习上抓好基础 提高学习质量 3 抓好常规纪律 使学生形成良好的行为习惯 特别是在 自修课的纪律方面做到 四不 不讲话 不走动 不讨论 不分 心 三 注意学生的身体锻炼和身心卫生与个性发展教育 1 加强 两操 锻炼的督促工作 加强锻炼课锻炼的督促工作 使学生能身体健康 体力充沛 精神饱满的参加高考 2 加强心理保健指导 防止某些心理因素导致学习困难 树立学生形成良好意志品格 四 本学期的几项重要工作 1 进一步加强与家长的联系 加强个别的联系 有效 有 针对性的开展工作 2 做好学生的各项考评工作 高二班主任高二班主任 20 xx 新学期工作计划新学期工作计划 三三 一 指导思想 继续加强班级建设 培养学生自主学习意识 以 中小学 生守则 和 中学生日常行为规范 为基本内容 对学生进行 行为习惯养成教育 诚实守信教育 心理健康教育 把安全教 育放在班主任工作的首位 创建平安 卫生 文明 和谐的班 级 提高大课间活动和课外活动的质量 提升学生的身心健康 和体育运动技能水平 二 班级基本情况 全班共有学生 69 人 其中有男生 44 人 女生 25 人 班上 男学生比较多 要面对学习自觉性差的问题不少 女生虽少 但 思想情绪问题却有不少 需要更多的关爱 全班总平均成绩还 算理想 但没有尖子生 三 工作措施 1 进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设 抓好班干 部队伍建设 完善班级考核制度 发挥班委在德育工作中的自 我管理和自我教育的积极作用 努力实现班级管理常规化 养 成教育经常化 行为习惯规范化和组织活动实效化 2 抓好学习 文明礼貌 环保意识 卫生 生活等行为习 惯地养成教育 重视学生心理健康教育 一是要教育学生尊敬老师 团结同学 见到老师主动问好 指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标 独立完成老师布置 的学习任务 同学之间有矛盾要正确处理 对开口说脏话 动手 打同学 特别是有计划 有准备的打同学或请他人威胁甚至打 架的学生 要及时上报 严肃处理 增强处理的教育性 二是要教育学生牢固树立环保意识 要求学生作到不在校 园打口哨 不随地乱扔果皮 纸屑 塑料袋 不随地吐痰 乱 抹鼻涕 不在墙壁 走廊乱涂乱画 不刻划桌凳 不损坏公共设 施和花草树木 不浪费水电 三是要教育学生在校期间穿全身校服 不染发 不吸烟 不喝酒 不进营业性歌舞厅 游戏厅和网吧 男生不留长发 女生不佩戴首饰 对以上问题要反复抓 抓反复 抓出成效 对有不良行为的学生要加大教育力度 对有不良行为的学生 经多次教育不改的学生 该处分的要坚决处分 对严重违纪的 学生 要及时通知学生家长或监护人和年级组长 当日内上报 教导处 及时处理 提高教育的实效性 3 从社会 家庭 校园等方面抓好安全教育工作 做到加 强安全管理 消除安全隐患 预防事故发生 创建平安 文明 卫生 和谐班级 教育学生自觉遵守交通规则 注意义务劳动 等安全 学生有病 有事必须按规定履行请假手续 无故不到 校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系 并根据其情 节做出严肃处理 严格执行学校封闭式管理 4 做好班级常规考核和学生德育考核工作 加强诚实守信 教育 对学生的德育表现进行考核 做好对学生迟到 旷课 早 退 教室卫生 自习纪律 学生仪表 住宿生住宿情况 环境 卫生等进行全面考核 对德育成绩考核趋于不合格的学生 与 家长提前取得联系 共同制定教育方案 5 加强班级学习 德育 文化 卫生 活动管理 紧紧围 绕德育工作重点 和各课任教师帮助 指导学生制定学习计划 确定班级德育目标 美化 亮化 净化教室环境 在教室悬挂 具有激励学生学习品质的标语 积极开展读好书 看名著 学 生作业评比活动 6 利用节日活动加强学生思想道德教育 统筹安排 利用 学雷锋活动 五一 五四 文化体育艺术节等