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20202020 关于教师培训心得体会范文关于教师培训心得体会范文 我们常说 要想给学生一杯水 教师就应该有一桶水 那 么这桶水从哪里来 从书中来 历史 哲学的 自然的 科学 的 我们都应有所涉猎 下面是小编给大家整理的几篇关于教 师培训心得体会的范文 20 xx 关于教师培训心得体会范文篇一关于教师培训心得体会范文篇一 自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的 通 过这次暑假的教师培训 我感觉作为人民教师是多么的光荣 学生们总是用这样诗句形容老师 春蚕到死丝方尽 蜡炬成 灰泪始干 或者 随风潜入夜 润物细无声 这些都是赞美老 师对教师职业无限的付出和努力 得这些赞美的原因 正是教 师最平凡的职责 爱岗敬业 爱岗敬业教师最美丽的语言 它诠 释了一名教师对自己职业的热爱和重视 爱岗敬业就是爱学生 曾经听过一位语文老师用这样一句 话形容自己的 甘为渡口一只船 老师就是学生的渡船 把学 生摆渡到幸福的彼岸 我认为 老师爱岗敬业 最大的目的是 让学生因为自己的教育得到幸福 学习知识 锻炼身体固然很 重要 但最重要的是培养学生做人的品德 让学生们从自己的 言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力 古人云 师者 所以传道受业解惑者也 是不完善的 老师的职责除了传授以 外还包括关心学生的生活 在学生遇到生活上的困惑的时候 作为老师应该耐心的为学生解决 用自己正确的价值观和积极 的生活方式影响学生 让他们找到自己未来通向幸福的道路 如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分 那么加强自身的修 养就是完成这一部分的基础 不断提高自身的专业知识和道德 修养 也是爱岗敬业的表现 在工作中 完善自己的教学方法 借鉴其他老师优良的教学方式 提高自己的教学水平 才能让 自己的工作达到一个新的境界 更有利于推进教学的进展 而 品德是教师的灵魂 我国古代大教育家孔子曾说 其身正 不令 而行 其身不正 虽令不从 作为教师我们要在日常教学中发挥 模范 表率作用 注意自己的行为举止 言谈风貌 教师的一 言一行都对学生起着潜移默化的作用 一个品德高尚的教师带 给学生的 总是比他在课堂上讲的更多 所以爱岗敬业的老师 应该努力提升自己 作为一名老师 在热爱自己工作的同时 我也享受到了付 出带给我的快乐 看到学生微笑着朝自己走来 打招呼 看到学 生们在考场上挥动着笔杆 看到学生们校运会的时候冲刺 拼 搏 所有的时刻 让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情 对我而言 为自己作为一名教师而幸福 也是爱岗敬业的一部 分吧 爱岗敬业是一种习惯 一种责任 一种积极的生活方式 而我会让教师的光辉在自己身上绽放 诠释教师的意义 20 xx 关于教师培训心得体会范文篇二关于教师培训心得体会范文篇二 今年暑假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动 感觉真 是受益匪浅 无论从哪个方面来说 对我们的教学和认识都有 很大的提高 我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和 目标 反思了以往工作中的不足 一些对教育教学工作很有见 解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述 使 我的教育教学观念进一步得到更新 在通过这次教师的培训 我才发现自己的认识不系统 不 全面 让我认识到了只有努力 只有加强学习 才能做好一名 教师 作为语文教师 不是只懂一些语文理论知识就行 我们 要加强自身的文化修养 培养自身良好的人文精神 这样才能 把自己的人文精神渗透到学生身上 而且语文教师还要学高为 师 有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养 只有这样我们才能引 导学生发现教材 生活中的美 才能引导其去感受 去创造美 一 教师要多读书 不断丰富自己的知识 想给学生一滴水 教师就必须具备一桶水 专家们的讲座 就充分印证了这句话 他们用渊博的科学文化知识旁征博引给 学员们讲述深奥的理论知识 讲得通俗易懂 让我们深受启发 那么在工作中 我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子 将 他们教育好是我们的责任和义务 这使我更体会到学习的重要 性 只有不断的学习 不断的提升 不断加强修养才能胜任教 育这项工作 加强学习不仅仅只专业方面 要扩充到各个领域 努力探 索新的教育教学方法 在丰富自身专业知识的同时 广泛涉猎 各种社会科学和自然科学知识 从而更好地适应教学的需要 通过总结经验 提高自身 向更完善的目标努力 注重与其他 教师和专家的合作探讨 教师要秉承终身学习和教育理念 以 适应教育改革的浪潮 二 提高思想认识 净化灵魂 培训其实是一个反思 进步的过程 把教师当成了一种谋 生的职业 对工作有的是厌倦之意 不平之心 黯淡之境 可 通过这次的培训 走进教学大师们的心灵世界 感叹于他们思 维的敏捷 语言的风趣丰满 独特的教育视角 健康乐观的人 生观 丰富的教育经验 激起了我内心中的心弦 触及到我思 想的深处 这次培训 对于我来说是一次难忘的充电机会 不仅让我 能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作 学到了更多提高自 身素质和教育教学水平的方法和捷径 我们应该怎样更好地去 爱我们的学生 更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作 的人 才会让学生感受到幸福并快乐 才能培养出更多的社会 需要的幸福并快乐的人 三 加深反思 提高自身教育教学水平 通过培训 我认识到了反思的作用 知道一位优秀教师的 成长一定离不开反思 反思让我认识了自身在教育教学上的不 足 反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师 好的语文教 师是一座桥 是学生与学生 学生与课本 我们要设计好教材 充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美 使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术 从而让学得到学 习的快乐 得到更好的全面发展 20 xx 关于教师培训心得体会范文篇三关于教师培训心得体会范文篇三 短暂的暑期学习使我受益匪浅 感触颇多 应试教育已不 能适应新形式的发展 教育是知识创新 传播和应用的主要基 地 我们每一所学校 每一位教师都要精心呵护和培养学生的 好奇心 求知欲 帮助学生树立自主学习 独立思考 那种以 考试分数作为衡量教育成果唯一标准 过于划一呆板的教育模 式必将被淘汰 素质教育是一种尊重学生主体的教育 学生作 为一个有独立人格的人 理应得到教师全方位的尊重 学生只 有得到人格的尊重和信任 才有可能主动进入学习情境中 参 与知识的形成 发展 应用的过程 激发起求知欲 可见尊重 和信任每一位学生这是教师从事教育工作的第一原则 苏霍姆 林斯基说 让每一个学生都抬起头来走路 马卡连柯认为 我 的基本原则是永远尽量多的要求一个人 也要尽量多地尊重一 个人 教师与学生建立平等 民主的关系 是社会主义国家的 本质要求 教师要有民主作风 允许学生提出不同的意见 不 能把教师的话当作命令强加给学生 让学生绝对的服从 反之 教师就会体罚或变相体罚学生 大家都知道孩子天性顽皮 爱 恶作剧 经常做错事是他们的 特权 但随着孩子们年龄的增 长 过去在学校不听话的孩子听话了 有出息了 因此 教师 要用发展的眼光对待学生 对后进生要有爱心 耐心和恒心 英国教育家洛克说 事实上 一切教育都归结为养成儿童的 良好习惯 往往自己的幸福都归于自己的习惯 良好的日常行 为习惯地培养 对学生今后的发展终身受益 作为教师教书育 人是我们的神圣职责 在教育教学中从学生身边的点滴小事抓 起 严格要求 以身示范 培养学生见到老师或长辈要主动问 好 行走时注意右行礼让 参加集体活动要穿校服 遵守纪律 按时参加卫生值日 讲究个人卫生 课前预习 上课认真听讲 课后独立完成作业 学生这些良好的日常行为习惯地培养 看 似简单 其实需要老师们付出很多的努力和心血 天长日久 日积月累 集腋成裘 一旦学生养成良好的行为习惯 将为他 今后的终身学习和再发展奠定根基 因此 我们教师不仅要学 会传授科学文化知识 而且要学会培养学生形成良好的行为习 惯 坚持 两手都要抓 两手都要硬 教师要不断学习和拓展学科知识 孟子曰 资之深 则取之 左右逢其源 教师不能满足已有的知识 在不断学习本学科最 新知识的基础上 了解其它学科知识发展的最新动态 以科学 知识不断武装自己 以适应新世纪教育发展的需要 随着新课 程的改革 教师在教学中不仅要注重学科知识的整合 触类旁 通 而且还应积极指导学生开展研究性学习 使学生在活动中 学会学习 学会生存 学会合作 学会发展 教师以丰富的知 识塑造人格魅力 使学生 亲其师 信其道 学习现代教育技术手段 丰富教育内容 随着现代教育技 术的发展 掌握现代教育技术手段是教师的职责 教师通过学 习 可以较熟练地制做投影片 积极的解决教学中的重点和难 点知识 使教学更直接 更生动 对提高教学质量事半功倍 另 外 教师在备课时 可以通过微机备课 发挥集备组集体力量 取长补短 使教学资源共享 这不仅节约了时间 使教师有更 多的时间进行学习 而且使教师之间增进了合作意识 从而更 好地提高教学质量 随着校园网的建立 教学内容和学习内容 将有新的改革和突破 教师不断学习现代教育技术的任务任重 道远 教育遵循教育规律和学生身心发展规律 新世纪 学生无 论在思想还是在学习上 有许多过去我们曾未遇到的新问题 我们切不可 一把掌了之 或 罚写几十遍了之 简单粗暴的工作 方法 不仅不能解决问题 而且损害了教师形象 违背了教师 职业道德 作为教师我们应该吸取教训 要把良好的动机和有 效的结果紧密地结合起来 育人要先育心 只有心与心的交流 和融合 才能真正把教育做到人的心坎上 教育才会有成绩的 回报 当然 教师拥有一个健康地心理将有积极地指导作用 它可以使教师在社会 工作和生活等压力下 学会调控 宣泄 和转移不良的情绪 老师们在平日可以多看一些名人传记 参 加一些有意义的文体活动 保持积极乐观的思想和较轻松的心 理状态 从而不断完善自我 提高自我 做学生的良师益友 总之 作为一名人民教师 我们要从思想上严格要求自己 在行动上提高自己的工作责任心 树立一切为学生服务的思想 提高自己的钻研精神 发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作 风 刻苦钻研业务知识 做到政治业务两过硬 用一片赤诚之 心培育人 高尚的人格魅力影响人 崇高的师德塑造人 只有 不断提高教师自身的道德素养 才能培养出明礼 诚信 自尊 自爱 自信和有创新精神的高素质人才 20 xx 关于教师培训心得体会范文篇四关于教师培训心得体会范文篇四 今年暑假我有幸参加了江苏省小学数学教师网络培训班的 学习 本次学习时间从 7 月 15 日开始至 8 月 31 日结束 相对 于以往的培训 这次学习时间比较长 但是学习内容十分丰富 从教师的专业成长到学生的学习心理 从课堂上每一环节的设 计到教学反思 从课程资源的开发到教师的人际关系 每一个 专题都那么的切合实际 有法可循 让我感到受益匪浅 能拥 有此次学习机会 实在值得珍惜 非常感谢领导对我们教师成长 的关爱 给予我们创设了共同交流学习的平台 现就将本次培 训后的心得体会总结如下 一 加强学习 提升自身专业水平 教师要想给学生一滴水 自己就必须具备一桶水 但要想 学生永远取之不尽 用之不尽 教师就得时时给予补足 郑毓 信教授的讲座就充分印证了这句话 他用渊博的科学文化知识 旁征博引给我们讲述深奥的理论知识 讲得通俗易懂 让我们 深受启发 面对着一群群渴求知识的学生 使我深感到自己责 任的重大以及教师职业的神圣 新课程有效教学丛书 让我 对如何进行有效备课和上课指明了方向 特别是教师们对教学 中的困惑和争论 更让我体会到了进行终身学习 促进教师专 业化成长的必要性 冰冻三尺非一日之寒 我们教师只有不断 地学习 不断地完善 不断地提升 才能满足社会的需求 才 能适应世纪的挑战 才能胜任教师这一行业 二 改变教法 提高课堂的有效性 每位教师都要面临的备课和上课任务 在这次培训中我对 课堂有了更深一步的认识 平日里面对班级众多的学生 面对 堆积如山的作业 再加上那么几个后进生 教师已经忙得不可 开交 何谈每天细心备课 认真钻研教材 尤其是像我这样缺 乏经验的年轻教师 日常课堂教学的有效性内心来说实在让人 堪忧 老师的讲解为我们在这些地方的思考提供了一些可借鉴 的办法 空谈理论不切现实 屏弃理论也不合逻辑 我们应理 论结合现实 在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制 定好工作目标 如细致备多少节课 开展多少节课堂教学研究 等 简而言之 就是有选择性地开展教学研究 保证在有限的 教学时间中做到充分利用 可谓 量不在多 贵在精 我想这样 一种教学做法的转变 才能真正意思上运用到我们的现实工作 中 才能让学生获得更为有效的教学 三 联系生活 体现数学教学的价值 新的课程标准指出数学教学由 情景串 引出 问题串 倡导 数学课堂生活化 也就是强调从学生已有的生活经验出发 让 学生亲身经历将实际生活中的问题抽象成数学问题并加以解决 所以说 在平时的教学中 充分的利用好课本中的教学情景 将课本数学变为生活数学 尽量创设生活化的的课堂情境 这 样将抽象的数学具体化和生活化 从而激发了学生的学习兴趣 也让学生感受到数学并不是孤立于书本之上的 它是与生活有 着紧密联系的 是与生活密不可分的 所以数学应该是 于 生活 并且能够解决生活实际问题 另外 在这一次的培训中我不仅学到很多教学方面的知识 更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流 大家坐在一起 畅所欲言 互相讨论 交流 把自己不理解 不明白的地方提 出来 让老师来帮助解决 这样使得相互之间都得到了学习 巩固知识的机会 提高了学习的效率 经过这次学习 让我更加深刻地体会到学习的重要性 只 有不断的学习 才能有不断的提升 也真正感到教育是充满智 慧的事业 深刻意识到教师职业的责任与神圣 我愿重新的起 点跋涉 在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想 20 xx 关于教师培训心得体会范文篇五关于教师培训心得体会范文篇五 201x 年 7 月 14 日 我有幸参加了 xx 小学数学骨干教师的 学习培训 感谢为我们搭建这样一次难得的学习和交流的平台 的单位和领导 和每一位名师专家的精彩讲座 使我们各位学 员的每一天都觉得收获很大 这次培训的内容丰富 形式多样 聆听了多位专家对数学与数学研究的理解 为我今后的工作提 供了很多帮助 作为一位数学教师 必须具有渊博的学科知识 熟练的操 作技能 良好的思想品质 特别是要成长为骨干教师 更应当 掌握现代教育教学理论 掌握现代教育教学技术 教育理念要 提升 理念的更新随之带来的是教育教学方式的变革 未来教 育需要 专家型 的教师 而不是 教书匠 所以我们教师 既不 能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究 也不 是在书斋中进行的研究 而是在教学活动中的研究 下面我对自己参加骨干教师培训学习谈几点心得 第一 思想认识得到了提高 灵魂得到了净化 通过培训 让我能以 更宽阔的视野去看待我们的教育工作 让我学到了更多提高自 身素质和教育教学水平的方法和捷径 我知道了怎样去定位 去思考 去摸索 去创新 让我的课堂充满激情 我知道了怎样 让我的学生真正的实现 人人学有价值的数学 人人都能获得必需 的数学 不同的人在数学上得到不同的发展 真正的让每个学生 能多样的 持续的发展 我知道了 爱 是教育永恒的主题 怎样 更好地去爱我们的学生 怎样让我们的学生在更好的环境下健 康的成长 第二 对高效课堂有了更深刻的认识和理解 着名的教育 家苏霍姆林斯基曾说过 如果教师不想方设法使学生进入情绪高 昂和智力振奋的内心状态 就急于传授知识 那么 这种知识 只能使人产生冷漠的态度 而不

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